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关于设计节日作文七篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的设计节日作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于设计节日作文七篇

设计节日作文 篇1

如果让我设计一个节日,我想设立朋友节。

因为现在小学生的功课越来越多,五天上学时间结束了,周末还要上辅导班。大人们的工作强度也越来越大。这使原来的好朋友渐渐疏远,不再像以前一样无话不谈,亲密无间,朋友之间的感情也越来越淡,所以我想设立朋友节。

在这一天,往日疏远的朋友可以重新成为朋友,也可以交更多的新朋友。大家可以一起唱歌、跳舞、交换礼物、玩各种游戏。你看那个小男生跳起舞来像只小鸭子,逗得大家笑弯了腰。这个小女孩唱起歌来像只百灵鸟,大家静静的听完一起鼓掌。桌子上放着各种各样美食,有红红的苹果,黄黄的香蕉,圆溜溜的桔子等,大家在分享中欢声笑语,加深友谊。对了,还可以互相扫扫微信,扫扫订阅号,互相加油鼓励,增强对学习的兴趣。

李白写过一首诗,说“桃花潭水深千尺,不及王伦赠我情”,写出了朋友之间的友谊。我想把朋友节定在9月3日,因为这天刚开学,同学们已有两个月没有见面了,大家可以在这一天加深友谊!

设计节日作文 篇2

快乐的美食节

我在电视上看到有许多孩子吃不饱饭,只能辛苦的去打工,所以我非常想设立一个美食节。

美食节这一天,街上到处都是巧克力做的楼房,饼干做的马路就连路灯都是一根蛋卷和一个大大的草莓做的。世界各地的穷人也来到了这里,他们有的吃房子,有的啃路灯,还有的吃马路.....一时间,天空上久久回荡着穷人们的笑声。仔细一看,天上的云怎么是彩色的呢?原来白云都是一个巨大的棉花糖还有一级级高高的台阶他们刚刚爬了上去,五颜六色的云就自动聚焦到了一起,变成了一大片彩色的云。穷人们连忙跳了上去摘了一大片云大口大口地吃。奇怪的是,不管他们吃一口太阳,太阳就就恢复一口,这里的食物怎么吃也吃不完。然后他们又去湖里划船,船是一个大大的薯片,划的浆是用饼干做成的,湖里的水是橙汁,吃了这么多东西,有点口渴了,他们连忙弯下腰去喝果汁,果汁甜甜的可好喝了,还有零食做成的学校,里面不时传出一阵阵读书声。

在城市外面,有一个巨大的游乐场,地板是一大片布丁做的,一跳,可以跳的好高好高,中间是一个巨大的水果蛋糕,上面有许多又大又香甜的水果,走近了一看才发现这些水果都是可以玩的。有草莓做的滑滑梯,香蕉做的独木桥.....小伙伴们开始玩起来,游乐场上空久久回荡着小朋友的笑声,他们开始挖地道,不知道挖了多久他们一起掉了下去,他们掉下去的地方是一大堆巧克力.....

突然我醒了过来,原来这是一场梦,此时此刻我心中是多么想有一个美食节啊!

设计节日作文 篇3

现代人,因为走路困难,发明了汽车,出门都以车代步;因为天气炎热,发明了空调,整天都呆在空调房间里……高碳的生活,使现在自然灾害愈来愈多,人们身体机能也不断下降。

为了减少对环境的破坏,创造和谐、持续的发展环境,人们在工作和生活应该尽量减少能量的耗用,从而减少二氧化碳的排放量。这就是我们常说的低碳生活。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,呵护地球。

为了宣扬对环境的保护意识,引导人们低碳生活,我建议:把每年最炎热的7月15日作为低碳节!

对于我们这些普通人来说是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、节水……在日常生活中,我们需要从点点滴滴做起,如植树、及时关灯、吃简单食物、分类垃圾、爬楼梯代替坐电梯,虽然有些活动不免有些麻烦,但对保护地球环境却十分重要。

我希望通过低碳节的创建,能让更多人关注环境的保护。

设计节日作文 篇4

设计理念:

1.将“有趣”作为习作教学的主旋律,凭借有趣的习作内容,设计有趣的教学过程,选择有趣的习作材料,鼓励有趣的自然表达。

2.用“下水文”引路,激发情感,启迪想象,学习表达。

3.以“文从字顺”为基本要求,将学生自我修改、教师示范修改和组内交互修改结合起来,提高“放胆文”的质量。

课前准备:

学生了解祖国各种节日的时间、名称、习俗等。老师准备一张传统节日单、一张想象的“五花八门节日单”和 “读书节”“水果节”的“下水”文。

教学过程:

一、猜节日——引趣

1、 导语:同学们,今天是什么节日呀?谁能站起来用英语将“圣诞节快乐”这一美好的祝福送给我们的家长呢?在这美好的日子,今天我们的话题也是谈节日。老师想看看谁知道的节日多?出示一张传统节日单,依次读一读。

元旦 春节 元宵节 妇女节 植树节 清明节 劳动节 端午节 护士节 儿童节 建军节 教师节 中秋节 国庆节

2、接下来,让我们来猜猜,这些图片表现的是哪个节日的情景呢? (出示春节、植树节等节日的相关图片)从哪里可以看出来?在这么多节日中,你最喜欢过什么节日?为什么?

二、选节日——激趣

导语:以上的传统节日大家都很熟悉。它们装点着我们的生活,使生活多了几份乐趣与向往。但是,我们总觉得生活还太平淡,于是我就想:要是每一天都过上不同的节日,那生活该多美好啊!同学们,你这么想过吗?老师就这么遐想过,今天我们这堂作文课的内容就是《奇思妙想设新节》。老师已经在心里偷偷地设立了许多五花八门的节日,大家想看看吗?

游戏节 水果节 读书节 表扬节 爱心节 唱歌节 观花节

三、创节日——表趣

(一) 趣节分享:听完老师设立的节日,你一定心动了吧,相信同学们的想象比老师更奇妙。好,现在就请大家根据自己的意愿和兴趣再设立一些有趣的节日,让我们的生活更加美好、更加浪漫、和谐。接下来,大家可以静静地思考,也可以和周围的伙伴商议,还可以和父母商量商量。 出示表格:

我想设立??

为什么?

美美地想象怎么过??

(二) 趣文引路:呵呵,有趣吧,在这两份节日单中,老师最喜欢过“读书节”和“水果节”,想不想听一听老师写的“读书节”“水果节”?这两篇中同学们可以任意选择一篇,认真听,边听边想:我为什么要设立节日?我想怎样度过这个节日?(教师“下水”文附后)

(三)趣节写作 过渡:同学们的想象多么美妙啊! 听着大家的介绍,我们仿佛在一个又一个节日里畅游,可是别人并不知道,让我们赶紧写下来吧。可以重点写为什么想设立这个节日,也可以重点设想人们怎么过这个节。如果能配上一些插图,将更有趣。向人们推荐一下,说不定还真能实现我们的愿望呢!

(四)趣文分享:

1.自读修改。同学们,真正的好文章是改出来的。怎么修改呢?先轻轻地、慢慢地读给自己的耳朵听。你的耳朵最厉害了,能灵敏地感觉到哪个词用得不恰当,哪一句话还不通顺,然后用心地改正过来。等读了两三遍后,听起来感觉顺畅了,文章就基本上改好了。你可要慢慢读,仔细听呀!

2.师生互评。自我感觉好了吗?谁来大声读给大家听一听,一来,可以和别人分享你的美梦与快乐;二来,还可以得到老师和同学进一步的修改指导。

3.小组评改。一个小组就是一个学习团队,大家可以互相帮助,共同进步。让我们以小组为单位,轮流读一读自己的习作,相互欣赏,相互修改。

附:教师“下水”文

读 书 节

我好静,书本成了我最好的朋友。只要有一卷好书,我可以静静地坐上三五个小时,不管你打牌唱戏也好,吵闹玩耍也好,逛街购物也好,都与我无关。我徜徉在神奇瑰丽的文学殿堂里:刚成朱自清那清纯朴素的文字中走出来,又被毕淑敏理性睿智的文章所吸引;欣赏着郑渊洁奇幻瑰丽的想象,又敬佩莎士比亚优美经典的语言……

有太多太多的好书让我迷恋,可是随着书本价钱的越来越贵,工作压力的越来越重,使得我没有时间静下心来好好读书。有时,我就痴想:要是有个读书节该多好呀!

这天,要像元旦、国庆一样作为法定放假日,约上和自己有相同爱好的三五好友聚在一起,泡上一杯香茶,捧上一本好书。或默读或齐读,或朗诵或分角色读……读后,各人畅谈自己的'读书感受。啊,有好书相伴,有挚友相陪,此种滋味妙不可言!

这一天,各大图书馆和所有书店都免费开放,你可以走到任何一个书架前,抽取任何一本自己心仪的书,或坐或站,想看多久就看多久,想看哪页就看哪页,再也不用担心售货员会给你冷眼和指责,再也不用担心售货员会说你只看不买是“小气鬼”……最妙的是,这一天,各大书店的图书一律五折优惠。那样,就能让更多的经典名著走进寻常百姓家,让更多爱书的人们满载而归。

在读书节上,人们还可以互赠书本、互换书本,让书本成为人们友情的纽带,让书香浸润更多人的心田……

“腹有诗书气自华”,书读得多,自然会吐气如兰,气质高雅,而设立“读书节”,不失为增加读书量的一条良好途径。嗨,说了这么多,你心动了吗?那么,请赶快支持我的“读书节“活动吧!

奇妙的水果节

我是个水果爱好者,几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”,因为它“物美价廉”。有时,我想换换口味,吃吃芒果,尝尝荔枝呀,可一来太少,二来价钱太贵。于是,我常常痴想:要是有一个“水果节”,那该多妙!至于日期,就设在“立秋”那一天吧,因为秋天是瓜果飘香的季节。

那一天,所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。各种叫得出名字的,叫不出名字的,还有从未见过的水果,挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果,引得人们两眼放光。好,你看中一样水果了,根本不必先小心谨慎地问清价格,只要用手一指,马上就会有人为你削好或剥好,双手送到你面前,任你品尝。你愿意吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑得滚圆滚圆。哈哈!当然了,在你品尝后,最好能献上一句真诚的赞美、一个90度的鞠躬,就算是给人家最好的回报了。

在水果节上,不仅可以开怀品尝鲜美的水果,还可以参加“水果化妆舞会”,尽情享受美好的生活——大家都戴着自己喜欢的水果面具,蹦啊,跳呀,尽情地表达对水果的喜爱之情。 怎么样,我想象的水果节挺棒的吧!

设计节日作文 篇5

有人喜欢服装节,有人喜欢巧克力节,有人喜欢环保节,还有人喜欢爱护节……可是我喜欢设计节。

这个节日是为了让全国人民设计出稀奇古怪的东西的,比如小猫形状的瓷砖,如玩具小娃娃陶像,如小猪自动玩具等等,这个节日是让想象力丰富的人来设计的。

那时候我也是其中的一位成员,开始设计了。看!场内的设计师们聚精会神的做着自己的设计,场内安静的连一根针掉在地上都能听见。

我想了想,突然灵光一闪。我心里有了一个方案。我可以设计一个小鼓,它是空心的,轻轻地敲打,声音就一阵儿一阵儿的响起。我想了一会儿,开始做了起来。不到一个小时我就做完了,我在设计节中获得了二等奖。

设计节让我知道了,设计可以提高我们的想象力,我们一起来设计吧!

设计节日作文 篇6

我们的国家有很多节日,有合家团聚的春节,有吃月饼的中秋节,还有登高祈福的重阳节……而我,另外发明了一个节日,猜一猜,猜不到吧,是“放假节”。

放假节,一共有三个月,这三个月内大人们不用工作,小孩子们不用去上课,舒服地呆在家里。人们可以好好休息一下。可以睡觉,可以好好地玩,也可以看电视……只要能放松自己都可以,不错吧!

放假节可能对某些人来说,会造成一些危害,也可能会是偷懒的人更加懒惰的借口。

在放假节,我会学习、玩、学习、锻炼……至于你嘛,学习或玩可以自由选择。

那一天,我决定就定在12月26日——2月26日,因为那一段时间里有我的生日。

我太喜欢自己设计的这个放假节了,我真希望能早点实现我的这个梦想。

设计节日作文 篇7

刚开始时还觉得这个问题超好笑,现在的人们都得了节日疲劳症了,大大小小的节日举不胜数,国内的不说,这洋为中用以来,连国外各种各样的节日也照搬来庆祝,什么感恩节,丰收节,圣诞节,愚人节,父亲节,母亲节,现在又出现了个白色情人节?? 节日多的让人无法依依记得,只是在接到一些亲朋的短信祝贺后才发现“今天原来过某某节啊”!但想来想去,有些个节日根本就和我拉不上边儿,我去凑个什么热闹呢?可是大家同乐的日子我也不能扫了大家的兴致不是?就当是找了个由子让自己也乐乐吧! 中国的节日不是为了记念哪个历史人物就是记念哪一个历史事件,真正贴近我们本身的节日少之又少,渐渐地它就会失去了对年青人的感召力,也许再不久,它就会被新生代慢慢遗忘掉。到了一个“忘记不等于背叛”的时间,也许就会被尘封了。 给自己创造一个节日吧?也许这个想法不错,至少在生命体还活着的时间里,有这样一个节日是属于自己的,是贴近我心的。可是创造一个什么样的节日呢,是适合自己又不会太牵强的呢? 想了好久,我为自己创造了这样一个节日:禁言日。选在哪天呢,就我生日那天吧,这天还是我说的算的。

禁言日,虫子特有的节日!

社会是背光的,我是透明的,所以我讨厌在和别人说话时要用眼睛去倾听,虽然与人交谈时,注视对方的眼睛是一种尊重。

我们每天都要说好多的话(健康人用嘴说,残障人用手说),和不同的人说不同的话,在不同的场合道不同的言词,有时候说话要注意分寸,要注意措词,要考虑倾听者的心情,要揣测对方的心思,感觉好累。这不是我们想要的,这是一人情中的禁锢。

禁言日,是一个节日,也可以是一种屏障。它是一个节日,因为在这一天,我可以不用说一个字,不用看别人的眼睛,我只需要的就是闭嘴,微笑。它是一个屏障,一个我可以不用去说一个字的借口。这个节日可以一年只过一次,也可以天天都过,只要我愿意。

习作要求

在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节??每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。(假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设定一个什么节日呢?)

赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想像中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完以后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦与习作的快乐。

习作指导

世界上有很多的节日,这些节日的背后都有着其特定的故事,寄托着人们美好的情感。这次写作要求按照自己的心愿设立一个节日,不是写现实生活中的节日。因此,在你设立什么节日时,要好好想一想:是什么事情让你想到要设立这个节日的?你所要设立的这个节日,想要表达什么样的愿望?注意留心关注周围的人和事,才能设计出最能表达自己美好愿望的节日。

一、交待设立的原因。想像是建立在生活基础上的,把你的生活中的一幕幕盘点一下,或许你曾亲身经历过一个触动心灵的感人故事;或许你曾看到过让人惊心动魄的一幕;或许你的内心深处有一些无法诉说的伤和痛??你可以根据自己的所感所悟设立一个节日,表达自己美好的愿望。

二、怎么度过这个节日。每一个节日都有特定的习俗与庆祝方式。你打算将设立的节日安排在哪一天呢?在节日里,你要建议人们开展哪些活动,自己打算怎么度过这个节日??要注意按照一定的顺序,做到内容具体,语句通顺。

标签:七篇 节日