关于生物作文四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的生物作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生物作文 篇1

在教室的讲桌上，总是静静的躺着一根粉色的魔法棒。光滑的表面上落上了一些粉笔末。每当看到它，我就会想起成森先生。

成森先生是我的生物老师，他总是带着一副眼镜，穿着庄重而帅气的衬衣。每次进教室他都拿着一夹子的材料，走到讲台前把材料一放，就对着同学们说：“拿出知识清单，起来背。”同学们在他进教室之前就开始热火朝天地背知识的话，他看到了就会特别爽朗的咧开嘴，笑着对同学们竖起大拇指。

生物老师经常用魔法棒，他用魔法棒让课件翻页，用魔法棒为大家点明重点，这根小小的魔法棒在他的手中会发挥各种作用。所以，我坚信成森先生一定懂得魔法。

这一天，生物老师一进教室朝着我们组的方向说：“今天该刘豪组回答问题了吧。”，我不由得一阵紧张，作为一个组长，我应该在小组回答问题的时候大声喊：“起立”，可是我没有信心啊。小组讨论结束后，我鼓足勇气喊“起立”，可是事实上声音却像蚊子嗡嗡叫。生物老师听了，眉头一下子就皱了起来，说：“声音太小了，大点声。”然后摆了摆手，让我们坐下重新站一次。我感觉有些不知所措，生物老师看到我犹豫了一下，就一边挥舞手中的魔法棒，一边说：“让我来给你施加点魔法吧。”等我反应过来，才发现魔法棒已经落到了我的肩上，吓得我不由自主的躲避了一下。不过并没有想象中那么疼。我哆嗦着又喊了一声“起立”，还是微弱。我看见老师的眉头皱的更紧了，说：“我再来给你施加点魔法。”，又敲了一下我的肩膀，顿时我失声了，什么也说不出来。生物老师没有说什么，只是摇了摇头，叹了一口气说：“坐吧”，他回到了讲台上继续讲课，可是我他的眼神中看出了无限的失望。

放学后，我感到很失落：怎么就不能喊出那两个字呢？想想老师的眼神，我下定决心，要大声喊出“起立”。于是，第二天的生物课上，我和同学们迅速讨论出了问题的答案。我努力地喊了一声嘹亮的“起立”，带领同学们完美地回答了问题。看到我们的精彩表现，老师脸上露出了欣慰的笑容。我感受到了一种从来没有感受到的快乐，不知道为什么，就是感觉被生物老师夸奖是一件特别痛快的事情。

一根魔法棒在生物老师的手中仿佛真的有了魔法。每次看到他，我都会想起生物老师对我的教诲，以及生物老师那神奇的魔法。

生物作文 篇2

在大自然中，有一条生物链，他们息息相关，必不可分。在我家，也有这样的一条生物链，可他不是一链连一链，而是一链降一链。

老虎——爸爸

要问在家我最怕谁？当然要数我的老虎爸爸了。最怕他什么？最怕他的“老虎”吼。有一次，我出去和同学玩，回来的有点晚了，刚一进家门，就听见老爸劈天盖地的一顿吼：“马晶钰，你干什么去了，回来的这么晚，让我担心死了！”哇！老爸的老虎吼实在是太厉害了，我赶紧回到卧室，以免震碎我的耳膜。还有一次，大半夜，我听见外面电视的声音，出去一看，原来是老爸在看球赛，我想，这下老爸可没理了吧。就不满的说了一句：“老爸，半夜三更的你看电视，打扰人休息耶！”老爸又是一声吼：“白天你们看电视，到了晚上总该我看了吧！”嘿，这还是只不讲道理的老虎。

蚊子——妈妈

俗话说，“一物降一物。”我那老虎老爸怕我这蚊子老妈，只要老爸一见到了老妈，就温驯地没话说。别说老爸，就连我，也都怕我这蚊子老妈的叮——唠叨。每天早上一睁开眼睛，就听见了老妈的唠叨：“快起床了，要迟到了。”“赶紧吃早饭，马上要去上学了。”“今天好好学习。”“回来的时候注意安全。”这些话，我的耳朵都听出茧子来了。唉，老妈的叮可真不是一般的厉害。

黄牛——我

我属牛，自然性格也像牛，我拥有牛那一股子钻劲儿以及那吃苦耐劳的品质。每次我遇到难题时，就有股子钻劲，不做出来我就不休息，那股子倔劲一上来呀，八辆汽车都拉不回。我的蚊子老妈，就怕我钻进去不出来，所以每逢我钻研难题时，妈妈总会在旁边陪我，给我递牛奶，生怕我身体吃不消。

瞧，这就是我家的生物链，老妈降老爸，老爸降我，我又降老妈。可是我明白，我家的生物链所表达出来的是爸爸妈妈对我深深的爱。爸爸批评我，是为了教育我做一个有用的人。妈妈照顾我，是为了让我能够健健康康的成长，我爱我家的生物链，我更爱我的爸爸妈妈。

生物作文 篇3

3月7日早上，那天是星期六，住在表伯家里的伙伴们在表伯的带领下，我们兴冲冲地骑着自行车，前往诏安县沈耀初美术馆去参观“世界生物展”。

我们一到大门口，就看见人们陆陆续续来了，我们把学校发给我们的门票拿给门口的检票员，就直接进入展览厅，进去一看，哇，多么多的生物标本啊！在走廊里，我们看到了门口的一只袋鼠标本，那肚子下的口袋还带这一只小袋鼠，多有趣！它好像是站在门口在欢迎我们呢。在旁边有个牌子，画着一只母鸟正在用虫子喂它的子女们，看见了一棵猪笼草，然后又看到了鹦鹉，有红色的和黄色的，还有白色的。

走进大厅，迎面是一只展开羽屏的.大孔雀，就像是一把美丽的大扇子，“啊，多漂亮的孔雀啊！”我们几个异口同声地赞叹道。这只大孔雀的旁边还有两只小孔雀。我们按顺序边走边看，世界原来是那么的精彩，你看，天上飞的鸟禽各色各样，大小不一，有几百种之多，绚丽多彩，奇形怪状；蝴蝶标本栩栩如生，据图片介绍，世界上的蝴蝶有一万多种呢，真让我们看得眼花缭乱。那地上走的，有多种多样的猴子，形态各异，生态也非常的生动。刺猬、豪猪、斑马、长颈鹿……都是我们见所未见的。那海里有的动物就更多了：海龟，海豚，虾类，蟹类，鱼类……举不胜举，让我们目不暇接。与我们一起来参观的同学，有的用笔记本记录，有的用手机摄影，总想把那美丽的生物图片留作永久的纪念。让我印象最深的是在远古的化石，看它虽然很丑，但是能如此完美地保留下了，多不容易啊。我想，那些生物也是一种生命，是我们人类的好朋友，我们要好好保护他们，让它们也自由自在地生活下去。

今天的参观，我真的开阔了视野，大长见识。

生物作文 篇4

科学是一门严肃的科目，科学的成就最重要的是观察，其次是发现。所以，观察是最重要的，这甚至比任何一次伟大的发现都要重要。我们在生活中无时无刻都在观察，也许是一次流星雨的观赏，也许是一次蚂蚁的记录，但不管大小，都是我们生活中的点点滴滴，它充实了我们的生活，也改变了我们的生活。

我喜欢显微镜，比任何东西都要喜欢。随着时间的推移，我甚至将显微镜的地位提升到了“圣物”，这是多么宝贵的东西，就好像它是神制造的，有无上的尊严和地位。我曾经不止一次想要观察显微镜，想要看到微生物。但由于种种原因，我常常与它失之交臂。我想像显微镜一样放大自己的眼睛，看到这世间的一切生物。

第一次看到显微镜，是在六年级。那时，我刚刚了解了显微镜一些常见的知识，揣摩着这本书。看着显微镜的各个部位，我不禁陷入了幻想。仿佛我拿着这台显微镜，像那大科学家一样做好一切准备工作，然后便开始对科学自然的探索。我幻想着自己将手指放上显微镜的载物台上，然后仔细观察，发现里面的生物在不断的跳动，有细菌，有各种各样的细胞，液泡。更重要的是他们正在生长和繁殖，这一切的景物展现在我面前，也许是看了书上的细胞，也许是经由自己纯粹的幻想，我将它想象的很逼真，很逼真。

也许它不只是一台仪器，而是科学家们的武器。它可以探索宇宙，探索奥秘。第一次看见显微镜，便让我对它产生了无限的仰慕。老师看见我们看得入迷，便饶有兴致地说:“你们想不想去实验室里参观一番？”我们全班一声大喊，仿佛连地球都要震破，连显微镜的层层镜片都要被我们穿透了。这种声音是放暑假和春游时特有的，是敞开心扉放声大喊的。

我们排着凌乱的队伍走进实验室里。第一眼看见的，便是那精美的仪器和那别致的桌椅。各式各样的设备都十分齐全。我坐进自己的队伍，默默的等待着观察显微镜这一伟大而神圣的时刻。在科学实验组中，我是记录员，要将所看到的和体会到的东西写下来。现在，我拿着这支笔，不经有些激动和兴奋，因为这可是我第一次观察微生物啊。不过很可惜，最终我还是没有一睹显微镜的尊容。因为我们是最后一个组，还没等到我们，下课铃便早已迫不及待地打响了。于是我们便只有想象和谈论的份了。这一次进实验室，是我小学中唯一一次观察微生物。我与它失之交臂，的确可惜呀！

第二次看见显微镜，是在医院里。那时的我，有些感冒，奶奶硬要将我拉扯到医院里看病。我有些不情愿的走进医院，开始了这漫长的“看病之旅”。但刚一进病房，我便看见了那台显微镜。显微镜？我不禁又回忆起当年的往事来。记得小时候，我对显微镜一直保持着一种神秘和期待的态度。现在再一次看见显微镜，我不经有些兴奋。

还没来得及看病，我便一马当先的冲上前去，摸着这台显微镜，迫不及待的打开镜筒，我也忍不住将眼睛从镜筒中望进去。带着满怀希望的心情，我看到的却什么都没有，我不禁有些迷惑。也许是忘了小学的观察显微镜那些步骤吧。这一次医院看病，我又一次于显微镜失之交臂。

我在两次错失良机后，又开始图谋下一次观察的时机。终于，在现在，中学的我，迎来了一次重大的时机。

那是在一个晴日，我们在学习了几个月生物后，手中的书页也翻到了关于显微镜的那页。我细细地摩挲着书页，眼中看到的是那一项项操控显微镜的步骤，似乎字中带着光，照耀着我的心。我恨不得立马飞进实验室，拿起显微镜将细胞里的东西看个仔细，透彻。我们学习了显微镜的各个部位之后，老师让我们一个个去将这些部位指出，并且说出来。我们都饶有兴致地完成老师的要求，并且期待着去实验室里观赏为生物的一天。于是我们极其认真，比任何时候都要认真。说真的，我到还真没见过我们的班级如此认真。

一天，老师说好带我们去实验室，但第二天又迟疑了。一连好几天都是这样，我们都有些不耐烦了。不过，在老师的强力要求下，实验室最终为我们打开了大门。那一天，我们带着书本急匆匆地排着非常凌乱的队伍走向六楼实验室。尤其我们班的那些好奇的同学特别着急，好像是关乎自己的人生大事一样。我的神情有些黯淡，因为我不想让别人看出我迫切的心情。

进入实验室却没有以前那种焕然一新的感觉了，里面到处是破旧的设备，而且居然还有洗手用的水龙头。我有些惊奇地走到这里了位置上，老师便开始分发显微镜。由于人太多，我挤不进去，只能在一旁默默地等待。

过了好久，老师发完玻片，让我们按照书上的步骤看到玻片里的微生物。我连忙凑上去，想第一眼看到微生物。可是他们人实在太多，几双眼睛胡乱窜动，扰乱着我的思想和我的情绪。我向窗外看去，心情才稍略转好。我又回想起以前与显微镜失之交臂的那些场景，我心中暗下决心:这次一定要看到微生物。

我在实验室中到处走动，想找到第一个完成实验步骤的显微镜。刚巧，原来我的朋友对显微镜非常了解，没一会儿便发现了微生物。一番谈论之后，我终于迎来了第一次看微生物的机会。我抖了一下衣袖，将烦乱的心绪又重新梳理，开始了这一重要而伟大的观察。我及其认真地从镜筒望下去，看到的是一团紫色的簇拥的球体。我再仔细的观察，却因为眼睛模糊而看不清那到底是什么东西。

后来我转过头来，细细的品味看到的景物。原来微生物，只是一些细胞。虽然它们很渺小，却有着极其重大的作用。人世间万物除病毒外，都是由细胞构成的。每一个细胞，每一滴血液都蕴含着极其丰富东西，发挥着极其重大的作用。例如，液泡，它给我们的身体带来营养物质，让我们长高，长胖，成为健康的少年。关于细胞我们需要了解的东西实在太多太多，用科学的角度来说，它就像一个浩瀚的宇宙，还等待着我们去探索。

那一次观察微生物，我了解到了细胞的构成和形态，了却了我几年来的一个心愿。我希望几年后的今天，科学家们能更好地研究细胞，发现细胞的作用，更好地探究细胞还未发现的奥秘。