生物和生物圈知识点梳理
《生物和生物圈》知识点梳理
一、调查的步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告 二、生物的分类
按照形态结构分:动物、植物、其他生物 按照生活环境分:陆生生物、水生生物 按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物
第二章 生物圈是所有生物的家
第一节 生物圈 1、生物圈是所有生物的家
2、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部:距海平面150米内的水层 岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”
3、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间 4、宇航员在太空维持生命的物质有水、氧气、食物。 第二节 环境对生物的影响
影响生物生活的.环境因素可以分为两类,一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。1.非生物因素对生物的影响:光、温度、水、空气等
光对鼠妇生活影响的实验(对照实验 做完实验后,把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中p15) 探究的过程:1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 2.生物因素对生物的影响:
最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系
第三节 生物对环境的适应和影响 生物的生存依赖于环境,以各种方式适应环境,影响环境。 1、生物对环境的适应和影响
在自然环境中,各种因素影响着生物,生物在生存发展中不断适应环境,同时,也影响和改变着环境。现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。
生物对环境的适应P19的例子:骆驼、骆驼刺、旗形树。
2.生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土。 第四节 生态系统
1、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
2、生态系统的组成:
生物部分:生产者、消费者、分解者 非生物部分:阳光、水、空气、温度
3、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物,在一般情况下数量最多的应该是生产者。 4、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
5、食物链和食物网:
食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。 6、生态系统中物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。 7、生态系统具有一定的自动调节能力。
在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
例如:在草原上人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,结果发现,网罩内的草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好。原因是:食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。
第五节 生物圈是最大的生态系统 人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
1、生态系统的类型:森林生态系统(绿色水库)、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统、湿地生态系统(地球之肾,沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用)等
2、生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的家园。
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