盒子里的神秘生物作文
上课了,邓老师带来了一个盒子,里面是什么呢?一切皆有可能。我忐忑不安地走了上去,手抖抖索索地伸进盒子里,我忽然想起伸手前自己说的那一句话:“不会是毛毛虫吧?”吓得我的心怦怦直跳,但表面却装得一脸平静。突然,我摸到了一团软乎乎的东西,尖叫声终于从我的喉咙里冲了出来,真是可怕呀!万一那东西是活物,可能都会被我的惨叫吓死呢!
李浩天在我的衬托下就显得胆大多了。他肆无忌惮的`走上了讲台,若无其事的把手伸了进去。让我不可思议的是,他把手伸出来时还笑嘻嘻地对大家说:“哈哈,是个活的东西,还弄了我一手的水呢!”教室的气氛也活跃了起来,大家都激烈的讨论到底是什么呢?
我看见了一条黄鳝,吓得我威风全无,我对不起它呀!它刚才被我捏的半死不活,身上的鳞片闪闪发亮,像是警告我:你再敢摸我!真是吓人!!!
以后我再也不摸任何不明生物了!
-
初中生物研修计划怎么写
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的初中生物研修计划怎么写,欢迎大家分享。初中生物研修计划怎么写1一、校本教研指导思想:全面落实新...
-
《浮生物语》读后感[精]
认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的《浮生物语》读后感,欢迎阅读与收藏。《浮生物语》读后感1一杯名叫浮生的茶,一段悟透人生的故事。这个寒假,伴我走过的是一本名叫《浮生物语...
-
【合集】生物教研组述职报告8篇
在我们平凡的日常里,报告的使用成为日常生活的常态,不同的报告内容同样也是不同的。我们应当如何写报告呢?以下是小编帮大家整理的生物教研组述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。生物教研组述职报告篇1我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻...
-
初二生物教师个人工作总结优秀【5篇】
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的初二生物教师个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。初二生物教师个人工作总结1一、...