有关海洋生物作文锦集5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的海洋生物作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

海洋生物作文 篇1

天空下着小雨，我来到了国际教育园，这里正在举行大型海洋生物科普展。首先，映入眼帘的是一座豪华气派大的现代都市建筑大楼，走进大门，我们乘电梯来到三楼海洋生物科普展厅。

一进馆内，只见大大小小的展厅用一张张写满了海洋科普知识的墙纸相隔而成。各种形态的鱼缸里有着各种颜色，大小不一的鱼类，最引人注目的是那墙纸上的介绍，开展科普教育，对我们青少年学生保护生态平衡有着重大的意义。

走近鱼缸，各种鱼类应有尽有，有美丽的人字蝶，奇特的狗头鱼，迷人的招财猫。最引人注目的就是那凶猛的扬子鳄，它静静地趴在那里，威风凛凛，似乎随时要冲上来；还有最为奇特的于，叫刺魨，刺魨我以为它是一条长刺的鱼而已，可是当永棒碰它时，它竟然会变成一个圆球，而且它的每一根刺都直立，这应该是它防御对手的武器吧。

这么多的海洋生物中，我最喜欢海中老寿星——海龟，海龟是古老而又珍贵的.动物，它们在两亿多年前就出生了，最长能活到152岁，在这次展览的一只绿海龟令我啧啧赞叹，它那庞大的身体有几百千克，身披铠甲，四只强健有力的腿，一到水中便游来游去，大大的脑袋，一双圆圆的眼睛，时不时转来转去，只要有一点动静，就立刻把脑袋钻进壳里，真是既有趣又可爱。

海洋生物科普展，使我了解海洋生态，扩展海洋的视野。我们要积极参与海洋生态保护，让我们的大海变得更美丽神奇。

海洋生物作文 篇2

在水里有一种鱼，它被称为的海洋杀手称号？它就鲨鱼。

鲨鱼，在古代叫作鲛、鲛鲨、沙鱼，是海洋中的庞然大物。鲨鱼的鼻孔位于头部的前方，有的具有口鼻沟，连接在鼻口之间，嗅囊的褶皱增加了与外界环境的接触面积，鲨鱼属于软骨鱼类，身上没有鱼鳔，调节沉浮主要靠它的肝脏。根据化石考察和科学家推算得知，鲨鱼在地上生活了约1。8亿年，它早在3亿多年前就已经存在，至今外形都没有多大改变，说明它的生存能力极强，人称海洋“猎手”。

我们在电影里会看到鲨鱼吃人的场面。其实，并不是所有的鲨鱼都是可怕的海洋杀手。

在鲨鱼家族中，软骨鱼纲板鳃亚纲的.一目。仅有1科1属8种。体粗大而短，头高近方形。吻短钝，眼小，椭圆形，上侧位。鼻孔具鼻口沟。口平横，上、下唇褶发达。上、下颌牙同型，每颌前、后牙异型，前部牙细尖，3～5齿头；后部牙平扁，臼齿状。喷水孔小，位于眼后下方。

鼠鲨目又称鲭鲨目，侧孔总目中最大的一个目。包括现代的大多数种类。鳃孔5对。背鳍2个，无棘，具臀鳍。眼无瞬膜或瞬褶。椎体具辐射状钙化区，4个不钙化区无钙化辐条侵入。颌舌接型，上颌仅以韧带连于头骨。被认为较其他鲨类对人更有危害性，又称食人鲨、白死鲨。分布于各大洋热带及温带区，一般生活在开放洋区，但常会进入内陆水域。因有时会在未受刺激的情形下对游泳、潜水、冲浪的人，甚至小型船只进行致命的攻击而恶名昭彰。食量大，食物包括鱼类、海龟、海鸟、海狮、海船上所弃杂物等。

鱼类怕鲨鱼，而鲨鱼怕海豚。成群的海豚联合起来，有组织地围攻鲨鱼，轮番用有力的鼻子，击撞鲨鱼的体侧部。由于鲨鱼骨骼是软的，防护内脏的能力差，聪明的海豚抓住其要害，拼命地撞击，不让它有喘息之机，直到把鲨鱼的内脏撞坏为止，往往鲨鱼在一场围歼战中很快毙命。

凶狠的鲨鱼也有天敌，它们惧怕一种叫虎鲸的海洋哺乳动物，因为虎鲸的牙齿非常锋利，而且总是几十只一起出动。鲨鱼一旦遇上虎鲸就马上逃跑，或者将腹部朝上装死躺下，否则就会被虎鲸撕成碎块吃掉。

鲨鱼真有趣。

海洋生物作文 篇3

美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展.

在一楼,我们看到了枪鱼.海龟等海洋生物标本.其中旗鱼留给我的印象最深.旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条.旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮.最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖.还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱.其二就是它的尾巴.像一个人字形.与它的嘴巴相同的是尾巴也很长.看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌.它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们.

接下来,我们又去了四楼展厅.四楼展厅大多以贝类化石为主.美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱.有黄色的贻贝.五颜六色的扇贝......贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的.贝类生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样.分双壳贝和单壳贝.牡蛎就属于双壳贝.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的两个贝壳左右对称，而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的.，所以两个贝壳的大孝形状都不同.我国沿海所产的牡蛎种类，约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……

海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本.化石.如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!

海洋生物作文 篇4

今天下午，我和妈妈去了海洋生物科普展，在那里，我真正体会到了什么叫真正的海洋，什么叫真正的海洋生物。

海龟，可以算是地球上最古老的动物之一了，要算起它的发展史来，也得追溯到2.5亿年前，那时的地球还在被恐龙统治着，而在那场毁灭恐龙甚至毁灭全球动物的大灾难时，海龟，在海中幸存了下来，并锻炼了自己顽强的生命力，有的海龟甚至能活几百年，是所有动物中最长寿的，世界上体型最大的海龟叫做棱皮龟，身长可达2.5米，体重可达一吨。如此庞大的海龟，真的可以说是海洋霸主了。

我拿起相机，啪啪啪，给这个海龟拍了几张特写，当海龟憨厚的样子出现在相机里时，我想，也许憨厚，是海龟最大的缺点，这一点使它无法成为海洋霸主，并且，海龟优柔寡断，不如鲨鱼那样果断行事，无法做到快捷，敏捷的应付对手，这也是海龟攻击力较小的一个致命缺陷。

想了这么多，我的腿不知不觉时已经迈到了海洋低等生物区，海洋低等生物就是珊瑚了，珊瑚虽然像植物，但是它是一个彻彻底底的动物，有触角，有生命，当我在看他的时候，它的触角也随着水波在摆动，摇晃，美极了！

珊瑚，你是永远无法成为中高等生物的，因为你不具有这个条件，你有触角，有生命，却没有一双能够洞悉世界的'眼睛，一对呼吸的鳃，没有一张能进食的嘴，这一切的一切，都是你致命的缺点。

整个海洋科普展，使我进一步认识了海洋，原来它竟是那样的神秘，啊，雄奇之海洋，壮观之海洋，引起了我的无限遐思！

海洋生物作文 篇5

听老师讲过，地球上各种生物相互依赖，它们之间有一条生物链。老师又举例说，比如老鹰吃蛇，蛇吃小鸡，小鸡吃虫，虫吃草等。我觉得挺有意思，可又一想，人也是这样啊！我家就有一条生物链，既特别，又有趣！

在家里，妈妈对我千般宠爱、百依百顺；爸爸表情严肃对我严格，我怕他三分。这就是我家的生物链。

有一次，老师布置了一个作业是：种黄豆。我回到家，看见爸爸在休息，我就让爸爸帮我去买黄豆，爸爸却皱着眉头，不慌不忙地说：不就是一些黄豆吗！等妈妈回来帮你买就行了吗！我有点不开心了。正好，妈妈回来了。妈妈听说后，十分生气，冲着爸爸说：小孩子，不就要一些黄豆吗！你妈妈还没把话说完，爸爸就跑出家门去买了。一会儿，爸爸回来了，我装出一副小公主的样子走到爸爸面前，对爸爸说：爸爸帮我种一下黄豆好吗？爸爸马上说：不行。妈妈听见了，走出来，说：又怎么了？我连忙说：爸爸不帮我种黄豆。宝贝，黄豆必须先用水泡过才行呀！

我这才恍然大悟呢！