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【热门】文化活动方案集锦五篇

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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的文化活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】文化活动方案集锦五篇

文化活动方案 篇1

寝室是我们温馨的家园,寝室生活是我们学习、生活不可或缺的一部分。我们朝夕相处,共同承担忧伤,一起分享喜悦,在这个家园里,我们建立起了最珍贵的友谊。

为了进一步创造和谐的校园生活环境,培养同学们的团结、合作精神,增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,同时也为了丰富我们学生的课外生活,倡导和树立健康、积极、向上、活跃的学生校园生活氛围,让大家感受到其温馨和热烈,铁怀一中拟定于11月18日至12月27日举办铁怀一中“第三届寝室文化节”活动。现将有关事宜通知如下:

一、组织机构设立:

顾问:z

主任:z

副主任:z

委员:zz 各年级全体班主任

学生会宿管部干部

寝室文化节办公室负责人:z

二、活动主题:培养良好生活习惯,展现宿舍团结精神

三、活动口号:温馨的宿舍,美丽的家

四、活动对象:全体住校学生

五、活动时间:11月18日—12月27日

六、活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段

11月18日—22日:

(1)各年级主任组织班主任会议,然后由班主任老师组织本班住校学生学习活动方案、引导学生产生寝室设计创意及执行方案。

(2)由政教处z老师组织学生利用课间操及读报时间安排学生会干部宣讲主要内容。(每天宣讲一次)

第二阶段:实施阶段

(一)11月25日—12月6日:

常规检查(整齐、清洁) ——卫生内务

具体评分方式及要求按如下细则执行。

整齐、清洁(100分)

(1)室内物品摆放规范、整齐(按军训要求)。(40分)

(2)室内地面及各表面清洁干净。(30分)

(3)室内干爽无异味(10分)

(4)门窗干净明亮无污物。(10分)

(5)卫生间干净无异味无黄迹。(10分)

由各年级主任组织本年级全体班主任对本年级寝室进行两次检查,并将检查结果及寝室检查排名上报政教处。(每次检查占综合排名的15%)

备注:1、检查表格由各政教处统一印制,同时注意汇总。

2、检查时间合理安排。

3、检查结果及寝室检查排名上报政教处时间:12月9日

(二)12月9日—12月22日:

常规检查 (整齐、清洁) ——卫生内务

具体评分方式及要求按如下细则执行。

整齐、清洁(100分)

(1)室内物品摆放规范、整齐(按军训要求)。(40分)

(2)室内地面及各表面清洁干净。(30分)

(3)室内干爽无异味(10分)

(4)门窗干净明亮无污物。(10分)

(5)卫生间干净无异味无黄迹。(10分)

由杨丽、郭荔红、郑伏湘、组织李秀芳、张小建、周满英、梁中和、朱亚军、王云凤对全部寝室进行三次检查,并将检查结果及寝室检查排名上报政教处。(每次检查占综合排名的10%)

备注:1、检查表格沿用平时的表格,但要注意整理汇总、上报。

2、检查时间合理安排。

3、检查结果及寝室检查排名上报政教处时间:12月23日

(三)学生会宿管部干部负责常规检查及督促全体住校生的卫生内务。学生会宿管部干部负责抽检三次的平均值上报政教处,上报时间:12月23日

(四)12月23日—12月27日:设计创意评比(文化氛围)

具体评分方式及要求按如下细则执行。

文化氛围(100分)

(1)室内设计整体美观、朴素大方,无乱贴乱挂现象。(20分)

(2)有寝室文化的设计方案且体现科学健康积极的风尚。(20分)

(3)有集体合影等各种充分体现和谐、友爱、互助的宣言和活动。(20分)

(4)积极参加学校组织的晨跑。(20分)

(5)有卫生值日表,并按值日表打扫卫生等各种值日活动。(10分)

(6)无大功率用电器等各种存在安全隐患的器物。(10分)

由政教处,校团委组织相关人员进行评比。(此次评比结果占综合排名的40%)具体安排如下:

时间:12月27日下午16:30开始

第一组:z(组长)z

负责检查:北1 307—310,北2 201—212,北2 301—312,

北2 401—412,北2 501—512

第二组:z(组长)z

负责检查:北2 101—112,南101—114,南201—214,南301—314,南401—414

摄像:z 照相:z

第三阶段:表彰总结评比

1、评委团

z

2、评奖方式

(1)常规检查 (整齐、清洁) ——卫生内务 (占60%)

以年级组两次检查结果、宿管员组织生活辅导老师三次检查结果、学生会宿管部干部负责抽检三次的平均值,进行统计排名。(由z负责汇总)

(2)寝室设计创意评比——文化氛围(40%)

以12月28日下午检查评比结果为准。(由z负责汇总)

综合常规检查 (整齐、清洁) ——卫生内务得分及寝室设计创意评比——文化氛围得分,按住校生总寝室数的50%左右评选一、二、三等奖。评出一等奖20间、二等奖20间、三等奖20间。

此外,产生男生最佳寝室奖5名、女生最佳寝室奖5名、最具创意寝室5名、最具幸福感寝室5名及最佳班级组织奖5名。

3、奖励方式:

奖状由政教处、校团委颁发,发放适量奖品。当月班级考核加一等奖20分/间、二等奖15分/间、三等奖10分/间。

文化活动方案 篇2

一、活动背景当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。

“课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义:美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

三、活动口号:爱我轻工,杜绝课桌文化

四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间:xx年12月26号9:00—10:30

七、活动地点:学院一、 二号教学楼各教室

八、活动内容及流程一、活动前期:

a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报

c.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

d.在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

二.活动中期:

a. 参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

c.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

d.协会验收成果,并对此次活动评分总结

三.活动后期:

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的目的

九、活动对象:天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则(评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)

标准:评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈,合作能力(20分)

分工合作,工作态度,工作效率(20分)

活动纪律,清理质量(40分)

活动相关材料的整理与上交。(20分)

十一、活动预算:洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计:50元

十二、预期效果:全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍

文化活动方案 篇3

一、活动主题:

体验成长感悟心灵

二、活动目的:

为进一步加强我校学生心理健康教育工作,在学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建培养健康心态,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园。

三、活动时间:

20xx年5月

四、参加对象:

全体师生

五、活动内容:

(一)心理健康知识宣传;

(二)高考考前心理辅导;

(三)生命教育专题团体辅导;

(四)国旗下讲话;

(五)心理委员培训;

(六)心理电影展播与赏析;

(七)现场心情绘画;

(八)中学生心理健康综合测试;

(九)大型广场心理测量与咨询;

(十)“体验成长感悟心灵”心理健康主题班会;

(十一)心理健康主题黑板报设计与评比;

(十二)“正能量彩虹卡”传递活动

(十三)教师心理健康讲座

六、具体安排:

心理文化节活动日程安排表

活动内容




活动简介




时间及对象




地点




心理健康宣传




心理健康科普知识宣传栏、现场心理咨询、心理测试、心灵花园广播、正能量卡传递等;




5月




面向全体学生





高考心理辅导




邀请专家做高考心理调适辅导讲座




4月25日




高三学生




富丽楼三楼多功能报告厅




教师心理健康讲座




邀请专家为全体教师开展讲座




5月6日




全体教师




富丽楼三楼多功能报告厅




心理委员培训




对心理委员进行培训,使他们懂得一些心理健康的常识,更加懂得如何觉察和帮助需要帮助的同学。




5月7日




中午1点




心理委员及团委委员




富丽楼三楼多功能报告厅




心灵花园黑板报评比




通过出版黑板报以普及心理健康知识,让学生走进心理,了解心理。




5月10日至5月16日




各班班级




国旗下讲话




心理老师介绍心理文化节活动,倡导同学们关注心理。




5月11日




上午




国旗下




大型广场心理测量与咨询




解决部分学生中存在的心理困惑与问题。




5月12日中午面向全体




富丽楼一楼模拟法庭门口




“正能量彩虹卡”传递及“心语心愿”留言




通过正能量经典语录在同学中的传递,唤醒同学们正向积极的一面。




5月12日中午面向全体




富丽楼一楼模拟法庭门口




大型现场心情绘画




参与者都可自由地进行绘画创作,绘出自己的心情,绘出自己的感受。不同的`色彩代表不同的心情,不同的画面代表不同的世界,以此来表达自己的内心世界,构建心灵世界。




5月12日




中午




面向全体学生




富丽楼一楼模拟法庭门口




心理电影展播与赏析




通过心理影片的欣赏,感悟人生。




5月18日中午心理社团成员




富丽楼三楼多功能报告厅




生命教育专题团辅




通过团队心理辅导唤醒学生对生命的重视




5月20日




下午第三节高一学生




富丽楼三楼多功能报告厅




中学生心理健康综合测试




为高一学生建立心理档案并进行心理健康测试,筛查存在问题的学生。




5月20日




高一年全体学生




高一年段




心理健康主题班会




从生活适应、人际关系、学习动力与方法、压力调节、情绪调适等方面选题




5月27日




下午第三节




初二(5)班




文化活动方案 篇4

一、宣传:

①宣传横幅:感恩于心,报恩于行——铁怀一中首届孝文化节活动开幕

②利用校园广播制作跟孝有关的节目(每天学一首古诗或者讲一个故事),要求每天播放的歌曲和节目都跟“孝”有关系。

③11月制作一期以“孝”文化为主题的文化外墙。

⑤以展板、海报的形式宣传孝文化(做系列宣传),校园内多树立感恩的标语,在全校发起“感恩于心,报恩于行”的倡议书。(11月1日——11月底)

⑥开展“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会。(11月19号)

⑦利用展板将学生的“我与父母的故事”来稿张贴在展板上,评选十佳“温暖人心”的故事。

二、系列具体活动:

1、以“我的父亲或母亲”为主题的DV大赛

a、要求:利用周末跟拍自己的父亲或者母亲,要求全面展现父亲或母亲一天的生活,每个班交一份以“我的父亲或母亲”为主题的微电影交至政教处。

b、活动时间:11月6日——11月13日

c、评奖情况:高一年级2个一等奖。4个二等奖。6个三等奖

二年级:2个一等奖。5个二等奖。7个三等奖

将优秀作品上传至校园网

2、展开感恩父母“五个一”活动(开家长会跟家长沟通,要求家长参与到该活动中来,监督自己的孩子切实地实施了这些活动,并给以评价)

主题:周末我当家

要求:利用周末跟父母互换角色一天,在家要做家务包括打扫卫生、做饭,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母,并写心得体会交至班主任处,每班推荐一名同学至政教处。其中必须做到的五件事是:

●给父母(长辈)做一次早餐。

●洗一次碗。

●给父母(长辈)洗一次头(脚)。

●给父母(长辈)一次拥抱。

●给父母(长辈)一份礼物。

要求:必须是心意之作。

表现形式:可以是一份科学合理的学习计划,可以是一顿早餐,也可以是一份成绩单,一本相册等等形式不限。

评奖:评选十佳最有心意的礼物。

活动时间:11月1号——5号

3、学校开展感恩父母“五个一”活动

活动时间:11月15日——11月22日

●给父母的一封信或者一个表达感谢的信息。让学生通过书信或者信息的形式,把自己平日里不好意思说的话写给家长,家长要给孩子回信,以此缩小心灵间的距离,增进孩子与父母之间的感情交流。由班主任推荐书信或信息到政教处,在校园广播中读或者刊登在铁怀一中校园网上。

●给父母寄一张感恩贺卡。要求学生在11月22日感恩节这一天给家长寄一张贺卡,要求自己亲手制作。评选十佳感恩贺卡。

●一次感恩签名。同学们在感动于心,报恩于行的横幅上签名。

●看一部感恩电影

●一场“算算亲情账,感知父母恩”或者“感恩于心,报恩于心”的主题班会。(11月19日)

4、开展以“我和父母的故事”为主题的征文大赛

在全校开展以“我和父母的故事”为主题的征文大赛,每班最少选送五篇征文至政教处,由政教处组织评委会进行评比,评选十佳美文,并将文章放在校园网站上,由学生评选最感动的故事。

主题:我和父母之间的故事

活动时间:11月13日——16日

要求:a、字数不少于800字。

b、文章绝对原创,不允许抄袭。

c.故事是真实可信的。

5、校园“十大感恩之星”评选:

活动时间:11月15日——11月20日

评选标准:

①遵守纪律、勤奋学习。

②孝敬长辈,爱护亲人的先进典型。

③热心社会公益事业、关注老年人的先进典型。

评选办法:

高一、高二年级每班推选一名事迹突出的学生参加学校评选,11月16日前将个人事迹拍成10分钟左右的视频交至政教处,并递交电子照片一张并附简短文字说明。

由全校师生及专家评委对各班所推荐的学生进行评选,最终根据实际情况确定10名事迹突出的学生作为校园首届十大“感恩之星”。

学校将推荐的“感恩之星”在校园网和校园文化橱窗进行展示。

6、感恩节(11月22日)特别活动——“特别的爱给特别的你”

①展板介绍感恩节的知识。

②给父母寄张感恩贺卡或者写封感谢父母的信。

③在心愿展板上写上对父母的寄语。

④以“我的父亲或母亲”和以“关爱老人”为主题的摄影作品、绘画作品展

⑤校园首届十大“感恩之星”宣传活动

7、12月校园文化艺术节上举办一场以“感恩的心”为主题的文艺汇演。

活动时间:12月底

活动主题:感恩的心

活动要求:每个班要求出一个节目,节目形式不限(合唱、歌舞、小品等)

活动地点:建议在铁怀大礼堂举办,可邀请部分家长参加。

活动内容:

a、给在文艺汇演那一天过生日的家长举行一个盛大的集体生日。

b、文艺节目表演。

c、给被评选为铁怀一中十大感恩之星的学生颁奖。

d、给感动你我的“我和父母之间的故事”的十佳美文颁奖。

文化活动方案 篇5

为深入贯彻《中国华人民共和国非物质文化遗产法》、《中国华人民共和国文物保护法》、《甘肃省非物质文化遗产条例》、《甘肃省甘南藏族自治州非物质文化遗产保护条例》,认真落实《甘肃省文化厅关于组织开展20xx年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(甘文厅明电发〔20xx〕45号)精神,甘南州文广新局将以“多彩非遗,美好生活”为主题,加大对中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及《中国传统工艺振兴计划》的宣传力度,主会场参加非物质文化遗产宣传展示系列主题活动,分会场开展好各种非遗宣传展示活动。现制定工作方案如下:

一、活动时间

20xx年6月——7月

二、参加“文化和自然遗产日”非遗主场活动

(一)开幕式

时 间:6月9日早9:30

地 点:敦煌小镇

展演内容:藏族民间弹唱(责任单位:玛曲县文化馆)

(二)传统工艺项目展览

时 间:6月8日—19日

地 点:敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化遗产展演活动中心”

展览内容:甘南藏医药、甘南藏族唐卡、卓尼洮砚制作技艺、夏河金属饰品制作技艺、舟曲织锦带、藏族服饰、迭部青稞酒酿造技艺。

6月属敦煌旅游旺季,游客众多,敦煌小镇的每个展位上、下可展、可挂,展柜空间可存放大量展品,建议参展单位携带足够的展品进行布展,便于游客了解和购买。

(三)传统戏曲会演

时 间:6月13日晚20:00

地 点:敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化遗产展演活动中心”

会演内容: 藏鹰笛演奏技艺(责任单位:玛曲县文化馆)

三、分会场开展全州文化遗产宣传展示活动

(一)全州文化遗产宣传展示活动

时 间:6月9日

地 点:文博大厦门前

主办单位:州文广新局

承办单位:州文化馆、博物馆、合作市文广局

具体内容:举行20xx年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示启动仪式及主题宣传活动(我州非物质文化遗产项目图片展板展览,包括项目简介、传习活动、保护成果)。

(二)锅庄舞展演活动

时 间:6月1日-8月31日

地 点:合作市香巴拉主题文化广场

主办单位:州文广新局

承办单位:州文化馆、合作市文广局

具体内容随着锅庄舞普遍走入人们的生活,藏族文化不断传播,越来越多的人们了解到丰富的民族文化,少数民族非物质文化也逐渐受到关注,走进艺术舞台。锅庄舞带着民族文化的符号,与中国其他民族的文化进行着更高层次的融合。

(三)文化遗产进社区、进校园系列活动

时 间:6月20日

地点:合作市勒秀乡小学、当周街道办、坚木克街道办

主办单位:州文广新局

承办单位:州文化馆、合作市文广局

具体内容:国家级、省级非遗项目展演、邀请项目代表性传承人展演、讲课、捐赠藏戏道具及服饰等形式宣传优秀传统文化的传承保护。

四、各县(市)非物质文化遗产项目宣传展示活动

全州各县(市)按照文化厅通知精神,参照省、州举办的系列主题活动,组织开展本地非物质文化遗产宣传展示活动,具体工作方案由各县(市)文广局自行制定,报州文广新局备案。

各县(市)活动开展情况需拍成照片和活动总结,于7月5日前上报州文广新局。

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