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精选文化活动方案集锦七篇

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的文化活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选文化活动方案集锦七篇

文化活动方案 篇1

四、活动地点

学校操场

五、活动领导小组

组长:戚仁凯

副组长:仲夏

组员: 刘杉 於丙燕 余思 任秀 张丽 胡玉荣

参与人员:全体团员、党支部部分党员以及学校工会部分成员。

活动主办方:学校团支部

活动协办方:学校工会、学校党支部

六、活动内容

本次活动共有四项,包括开幕式、青年教师达人秀、游戏环节和闭幕式。

(一)开幕式

主要内容:领导讲话

要求:团支部书记发言。

舞蹈《中国歌最美》

(二)我行 我秀 我快乐

主要内容:发掘向阳小学青年教师各类达人或团体,凡能充分展现歌舞、乐器、小品、模仿、记忆、口技、魔术等等专长的教师均可参加。

要求:各团员至少参加一个节目。于4月18日(周三)前上报至刘杉处。

(三)和谐向阳——游戏环节

主要内容:

游戏一、我们是一家

要求:音乐响起,一群人围成一个圈快走,听数字号令,号令起,三人包成团,落单的人需要抽题目回答问题并淘汰出局。

游戏二、我是猜歌王

要求:两队选手听到音乐后,根据歌词内容抢答猜出歌曲名,以猜中数量多者为胜。

(四)闭幕式

主要内容:配乐诗朗诵《赞美我心中的党》

党支部组织委员孙自斌主任致闭幕辞

表彰总结和汇演。

七、活动组织机构

为保证各项活动的顺利开展,校团支部成立20xx年青年节组委会,负责统筹、协调、组织实施本次系列活动的各项工作。

负责人:刘杉

组织宣传:余思、於丙燕

(辅助负责人做好各环节工作,同时做好信息收集,资料整理)

委 员:张丽(负责游戏)

任秀(负责背景乐及达人选拔)

胡玉荣(负责主持稿的编写以及主持人的培训)

同学们,今天是5月4日,是你们的节日,也是青春的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进取?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

我们作为新时代的新青年,应该要具有什么条件呢?

首先要有点理想。我不想说大话而谈理想,而我们应该实实在在想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。

其次,要有点本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时,凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。

第三,要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习,去工作,所以我们要德、智、体全面发展,要积极去参加体育锻炼,使我们的身体更强壮,身心更健康,学习得更愉快。

第四,还要有一个健康的心态。要宽容、豁达,要理解、接纳,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要扪心自问:我努力了没有,我付出了没有?

同学们,青春不是用来炫耀的,青春不是用来陶醉的,青春也不是用来享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暂的。高三的全体同学们,你们绝大多数已年满18岁,在剩下的`30来天的宝贵时间里,正是你们青春之花待放之时,让我们拿出行动来,不为别人,为你自己——用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪亮的人生,因为拼搏而更加绚丽!

记住:不要让青春撞了腰!要让青春燃烧!

谢谢大家!

文化活动方案 篇2

一、活动主题

汉字文化传承与创意设计。

二、活动目的

选拔作品参加第二届江苏省高校汉字文化创意设计作品展。

三、举办方式

面向全体学生及教师,征集以汉字为主题元素的艺术设计作品(包括视觉传达设计、产品设计、空间设计、数字媒体设计等)、美术创意作品、书法及篆刻等作品。

四、作品要求

参评作品必须是参评者本人(或团体)的原创作品。

实物类设计作品或模型长、宽、高不超过120cm;美术作品连外框尺寸长、宽各不超过150cm;书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(约69cm*138cm)。

非实物类作品请根据不同类别提供各类相应可供运行的源文件,并对其设计原理、呈现方式及运用效果作详细阐述。

五、作品提交要求

本次初选以平面方式提交作品照片、设计效果图(模型图片)、视频,具体要求如下:

1、报送设计作品电子稿件(或实物模型照片电子稿),电子文件不小于5M;视频输出格式为mpeg或mp4,时长60至180秒,大小不超过30M。

2、作品以“系部班级+作者姓名+作者身份(教师或学生)+作品名称+种类”命名,并附上作品报名表发送至老师邮箱:,实物作品提交地址为基础楼311。

六、作品报送时间及联系人

作品报送时间:20xx年6月20日至6月30日。

联系人及电话:张老师,鲍老师。

七、奖项设置

一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名、优秀奖若干,学院颁发相应证书。

基础部

文化活动方案 篇3

为贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》和商南县教育体育局相关文件精神,全面推进素质教育,促进中学生德智体美全面发展,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展示我校艺术教育成果,经校委会研究决定举办第六届校园文化艺术节。现就有关事项安排如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的“十八大”精神,体现社会主义核心价值体系,对学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神和“中国梦”;面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;充分展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化氛围,推动我校素质教育全面发展。

二、活动主题:绽放青春 超越梦想

三、活动项目及形式

活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类,其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园剧(课本剧)、朗诵;艺术作品类包括书法(篆刻)、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。

(一)艺术表演类

1、声乐

(1)大合唱:合唱队人数不少于30人,指挥1人,伴奏1人(无条件情况下可用伴奏带),每支合唱队可唱2首歌曲,演出时间不超过8分钟。

(2)小合唱或表演唱:人数不超过10人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,时间不超过5分钟。

(4)独唱:歌曲1首,时间不超过5分钟。

2、器乐

人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈

(1)群舞:人数不超过20人,演出时间不超过7分钟。

(2)双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。

(3)独舞:时间不超过5分钟。

4、曲艺

包括相声、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式,每个节目时间不超过6分钟。

5、校园剧或课本剧

剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超10分钟。

6、朗诵

朗诵既可朗诵经典名篇,也可以朗诵自已创作的作品,可配乐,人数不超过10人,时间不超过8分钟。

(二)艺术作品类

1、学生绘画:国画(69×69c或69×50c);水粉或水彩画、版画(单幅为4开);卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

2、书法:书法字体、内容不限。

(1)教师作品

硬笔:横幅、竖幅(统一为40×60c)

软笔:横幅(150×70c)、竖幅(150×35c)

(2)学生作品:硬笔,横幅、竖幅(统一为40×60c);软笔,横幅尺寸为40×69c、竖幅尺寸为35×138c。

3、摄影

师生均可参加。黑白、彩色不限,单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。

4、手工制作和传统工艺

师生均可参加。手工制作和传统工艺类别不限,主要应包括手工制作、创新发明、传统工艺,如剪纸、花灯、根雕、奇石、盆景等。

四、活动时间安排

本届艺术节活动共分三个阶段进行。

宣传动员,策划安排阶段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活动实施方案,提请校委会审议批准;召开筹备会,明确分工,夯实责任,在全校范围内广泛宣传,发动学生积极参与,力求达到在校师生全员参与的要求。

强化训练,精心准备阶段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教师利用课余时间积极组织参与作品创作和节目编排。

汇报展演,表彰奖励阶段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):

对上报作品和节目进行初选、彩排;举办艺术作品展和表演类节目汇报演出晚会;评选表彰艺术教育先进集体和个人。

五、上报作品要求

学生组:(以班为单位)

艺术表演类:

1、七八年级:声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、六项中各班不少于2项,舞蹈每班至少一个。

2、九年级:舞蹈、声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、七项中各班不少于2项。

艺术作品类:

1、绘画:每班选送3—5幅作品。

2、书法:硬笔书法、软笔书法,每班各选送3-5幅作品。

3、手工制作与传统工艺:每班选送至少1件作品。

4、凡是在20xx年暑期教体系统教职工文艺大赛中的参赛作品必须参加本次艺术展演活动。

教师组:(以办公室为单位)

书法:硬笔书法、软笔书法每位教师任选一项,必须人人参与,由学校统一提供纸张。

六、奖项设置

本次艺术节设立优秀节目(作品)奖、优胜团体奖、指导教师奖3类奖项。

1、优秀节目(作品)奖

(1)艺术表演奖:按声乐、器乐、曲艺、朗诵和校园剧或课本剧为一类,舞蹈为一类,分类设奖,根据参演节目数量按比例分别设一、二、三等奖。

(2)艺术作品奖:按绘画为一类、书法为一类、摄影、手工制作和传统工艺为一类分类设奖;根据各参赛单位上报作品数量按比例分别设一、二、三等奖。

2、优胜团体奖:奖励5个,根据各班获奖等次积分之和确定,每个单项均设一、二、三等奖,按3、2、1分别赋分;声乐类合唱、器乐类的合奏、舞蹈类的群舞、校园剧(或课本剧)和曲艺类的群口快板、相声、小品等集体节目(5人以上,含5人)获奖成绩分别按6、4、2记入团体总分。

3、指导教师奖:获得一等奖的节目和作品的指导教师给予指导教师奖。其中艺术表演类每个节目最多奖励2个指导教师,艺术作品类每件(幅)只奖励1个指导教师。

文化活动方案 篇4

根据地区《20xx中国·贵州国际百里杜鹃花节总体方案》,为了让游客在观赏杜鹃花美景之余,能更好地赏阅贵州高原乌蒙山区的田园风光,举办20xx贵州·黔西首届油菜花旅游文化节暨锦绣田园风景区首游式活动,让游客走进走进金色农家,体验乡村生活,以此推动乡村旅游文化的健康快速发展,特制定本方案。

一、活动名称

20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨锦绣田园风景区首游式

二、活动主题

畅游锦绣田园 走进金色农家

三、活动时间、地点

时间:20xx年3月20日至20xx年3月30日

地点:黔西县洪水乡解放村

四、举办单位

主 办 单 位:中共黔西县委 黔西县人民政府

协 办 单 位:毕节地区旅游发展局

承办牵头单位:中共黔西县委组织部

承办实施单位:黔西县洪水乡人民政府 黔西县旅游局

五、指导思想

以花节带动乡村旅游,立足本县,面向全省,力争办出特色,办出水平,办出效益,着力打造黔西油菜花文化旅游节品牌,进一步扩大黔西旅游的知名度和影响力。

六、活动宗旨

依托全国第六批农业标准化示范项目洪水乡标准化无公害水稻种植示范区,突出花与旅游、人与自然的和谐,展示民俗民间文化和历史文化,拉开黔西原生态乡村旅游序幕。

七、主要内容

20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨洪水锦绣田园风景区首游式主要活动有开幕式(首游式)、乡村旅游有奖征文、锦绣田园风光摄影展、书画展、垂钓表演、风筝放飞表演、游泳表演和闭幕式等。

(一)开幕式

时 间:20xx年3月20日

地 点:黔西县洪水乡解放村

邀请人员:邀请省、地有关领导,各主要新闻单位记者和旅行社负责人。

出席人员:县四大班子领导,各乡镇和县直各单位主要负责人,洪水乡全体乡干部、各村支部书记和村委会主任、各中小学校长。

活动内容:

1.欢迎仪式(时间约20分钟)

介绍来宾;领导致欢迎词;宣布开幕。

2.观看文艺表演

(以水西文化为主题,邀请县内文艺届知名人士参加,时间约60分钟)。

3.畅游锦绣田园,走近金色农家

文艺表演结束后,全体来宾及游客沿着观光道尽情观赏万亩油菜花海,畅游锦绣田园,亲身体验农家生活,让游客游在花中,身在花海,尽情品味油菜花香和农家美食。

会场布置:会场主前方配置大型后台背景,以油菜花为背景,有“20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨洪水锦绣田园风景区首游式”字样,蓝底配红字;在风景区旅游公路显眼处设置大型广告牌(8米x4米),一边是“全国第六批农业标准化示范项目水稻种植标准化示范区和贵州省无公害大米产地”,以水稻图片为背景,另一边是“贵州黔西锦绣田园风景区”,以姹紫嫣红的油菜花图片为背景。在风景区街口进入景区路口处,设置一道彩门标识,有“贵州黔西锦绣田园风景区欢迎您”的字样,图案以油菜花为背景。

(二)乡村旅游有奖征文

时间:20xx年3月1日至6月30日

在《黔西》期刊开展乡村旅游有奖征文活动。参赛对象不限年龄、性别、职业,参赛作品题材分文学类和通迅类,风格、篇幅不限,要求主题鲜明,立意新颖,观点明确,思想健康,积极向上,并符合主题的原创署名作品。征文结束后,将分别评选出一、二、三等奖予以表彰。

(三)锦绣田园风光摄影展

时间:20xx年3月20日至3月30日

地点:黔西县洪水乡洪水中学

邀请摄影家及摄影爱好者来风景区采风,举办锦绣田园风光摄影展。

(四)乡土书画展

时间:20xx年3月20日—30日

地点:黔西县洪水中学

邀请知名书法家、画家或书画爱好者在花节期间来风景区创作写生,组织作品展览。

(五)垂钓表演赛

时间:20xx年3月23日

地点:黔西县洪水乡解放村

邀请钓鱼爱好者来风景区参加垂钓表演赛。

(六)风筝放飞表演

时间:20xx年3月25日

地点:黔西县洪水乡解放村停车场

邀请风筝爱好者参加风筝放飞表演赛。

(七)游泳表演

时间:20xx年3月 27 日

地点:黔西县洪水乡逢水河

邀请游泳爱好者来逢水河参加游泳表演赛。

(八)闭幕式

时间:20xx年3月30日

地点:黔西县洪水乡解放村

邀请人员:省、地领导

出席人员:县委、县人大、县政府、县政协领导;各乡镇、县直各单位负责人,洪水乡领导班子成员。

主要议程:主持人介绍来宾;县委领导致闭幕词;欢送晚宴。

八、组织领导

为加强对首届油菜花文化旅游节的组织领导,成立20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节领导小组。

顾 问:吴安玉 县委书记

罗德智 县人大主任

蒋从跃 县政府县长

敖怀建 县政协主席

组 长: 刘麦青 县委常委、组织部部长

副组长:殷从隆 县委常委、县委宣传部部长

祝朝靖 县政府副县长

王忠林 县旅游协调小组组长、原县人大副主任

成 员:李学军 县委办主任

王家雄 县政府办主任

张富均 县委组织部副部长

杨志平 县委宣传部副部长

焦 静 县旅游局局长

李 渡 黔西刊社总编

陈 玲 县文广局局长

周全志 县发改局局长

刘 发 县交通局党组书记

周 勇 县财政局局长

蒋代国 县公安局副局长

罗方贵 县教育局局长

李 林 县卫生局局长

何光贵 县食药监局局长

马昌平 县供电局局长

卓永发 洪水乡党委书记

刘 静 洪水乡乡长

张和祥 县交警大队大队长

肖调伟 县消防大队大队长

领导小组下设以下工作机构:

(一)办公室

主 任:卓永发 洪水乡党委书记

副主任:刘 静 洪水乡乡长

熊 勇 洪水乡党委副书记、人大主席

成 员:唐宝书 洪水乡政法委书记

李 毅 洪水乡党委委员

蔡 斌 洪水乡党委委员

郑 鑫 洪水乡副乡长

代云亮 洪水乡派出所所长

史洪俊 洪水乡解放村支部书记

职 责:负责活动筹办日常工作;负责活动期间领导和嘉宾的邀请等工作;负责活动期间有关资料的收集、汇总和上报,做好信息反馈等工作;协调各职能组开展好相关工作。

(二)后勤保障组:

组 长:刘 静 洪水乡乡长

副组长:李 毅 洪水乡党委委员

成 员:史开心 洪水乡党政办

李 鼎 洪水乡党政办

张 浪 洪水乡党政办

谢 丽 洪水乡财政所会计

朱洪波 洪水乡财政所出纳

职 责:负责活动筹备和安排,活动宣传标牌、宣传折页、风光片拍摄制作、活动会场布置、展厅布置、会务准备、生活安排、领导和嘉宾的接待及服务工作。

(三)交通电力保障组:

组 长:马昌平 县供电局局长

副组长:陈世才 林泉供电所所长

郑 鑫 洪水乡副乡长

成 员:李福泉 洪水乡电管站站长

职 责:负责菜花节主会场的电力保障,确保电力供应万无一失。

(四)外宣联络组:

组 长:杨志平 县委宣传部副部长

副组长:蔡 斌 洪水乡党委委员

成 员:许君友 县电视台台长

何元明 洪水乡文化服务中心主任

职 责:负责利用多种媒体对菜花节、旅游景区作全方位宣传,开展对外交流联络活动,营造祥和、热烈的节庆气氛。

(五)安全保卫组:

组 长:蒋代国 县公安局副局长

副组长:唐宝书 洪水乡政法委书记

成 员:代云亮 洪水乡派出所所长

祝金贵 洪水乡政法委副书记

职 责:负责做好所有节庆活动场所、各景区景点等安全保卫及消防工作;保障旅游路线、主要道路交通畅通。

(六)文艺节目筹备组:

组 长:陈 玲 县文广局局长

副组长:周 宏 县文广局副局长

成 员:雷鑫栊 县文化馆馆长

职 责:负责演出节目的筹备和编排,演出人员的组织安排,并配合外来演出团队做好相关演出工作,组织参与菜花节期间的系列文化体育活动。

(七)医疗卫生组:

组 长:李 林 县卫生局局长

副组长:蔡 琳 洪水乡人大副主席

成 员:高德军 洪水乡卫生院院长

职 责:负责活动期间食品卫生工作、医疗防治救护工作。

(八)环境卫生整治组

组 长:熊 勇 洪水乡党委副书记、人大主席

副组长:蔡 琳 洪水乡人大副主席

成 员:史洪俊 洪水乡解放村支部书记

韩 军 洪水乡附廓村支部书记

杨 波 洪水乡官庄村支部书记

王大余 洪水乡源水村支部书记

苏天云 洪水乡永平村支部书记

曹光祥 洪水乡长堰村支部书记

职 责:负责野普路、城关镇四达加油站至风景区、源水新街至风景区、附廓至风景区公路沿线、解放村村内全部农户和景区、景点的环境整治工作。

九、相关工作事项

(一)风景区基础设施和景观景点建设

1.基础设施建设。在油菜花节开幕式5日前,完成从旅游专线公路的修建,完成风景区通组油路、停车场、沿河观光道建设工程,维修风景区经官庄至野普路,保证路面畅通。责任单位:交通局。

2.景观景点建设。在油菜花节开幕式5日前,完成洪水锦绣田园风景区内的风雨桥、百步桥、逢水桥、仙人桥、石碾房、水车、灵泉等景观景点建设。责任单位:洪水乡、县旅游局。

(二)旅游服务体系

文化活动方案 篇5

春节春雨春花艳,新年新岁新日红。新春佳节之际,是同学们与家人团聚之时。为让各位同学更深入了解我们的民族文化,感受民族节日氛围,增强对家乡、对民族的感情;也为培养同学们发现美、感悟美、创造美的能力,现决定布置一项春节文化实践活动。

一、活动背景

随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20xx年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

二、活动主题

文化传承,从我做起。

三、活动要求

1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。

(1)书写春联书法作品一幅,三至六年级用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,一二年级用A4纸以硬笔书写,统一在左下方背面写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。

(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到A4纸上,并在左下方背面注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。

(3)制作剪纸一幅,并用A4纸粘贴。题材不限,但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方背面写明班别、姓名。

2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交学校集中挑选统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校内公示栏中刊登。

文化活动方案 篇6

一、活动主题:

体验成长感悟心灵

二、活动目的:

为进一步加强我校学生心理健康教育工作,在学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建培养健康心态,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园。

三、活动时间:

20xx年5月

四、参加对象:

全体师生

五、活动内容:

(一)心理健康知识宣传;

(二)高考考前心理辅导;

(三)生命教育专题团体辅导;

(四)国旗下讲话;

(五)心理委员培训;

(六)心理电影展播与赏析;

(七)现场心情绘画;

(八)中学生心理健康综合测试;

(九)大型广场心理测量与咨询;

(十)“体验成长感悟心灵”心理健康主题班会;

(十一)心理健康主题黑板报设计与评比;

(十二)“正能量彩虹卡”传递活动

(十三)教师心理健康讲座

六、具体安排:

心理文化节活动日程安排表

活动内容




活动简介




时间及对象




地点




心理健康宣传




心理健康科普知识宣传栏、现场心理咨询、心理测试、心灵花园广播、正能量卡传递等;




5月




面向全体学生





高考心理辅导




邀请专家做高考心理调适辅导讲座




4月25日




高三学生




富丽楼三楼多功能报告厅




教师心理健康讲座




邀请专家为全体教师开展讲座




5月6日




全体教师




富丽楼三楼多功能报告厅




心理委员培训




对心理委员进行培训,使他们懂得一些心理健康的常识,更加懂得如何觉察和帮助需要帮助的同学。




5月7日




中午1点




心理委员及团委委员




富丽楼三楼多功能报告厅




心灵花园黑板报评比




通过出版黑板报以普及心理健康知识,让学生走进心理,了解心理。




5月10日至5月16日




各班班级




国旗下讲话




心理老师介绍心理文化节活动,倡导同学们关注心理。




5月11日




上午




国旗下




大型广场心理测量与咨询




解决部分学生中存在的心理困惑与问题。




5月12日中午面向全体




富丽楼一楼模拟法庭门口




“正能量彩虹卡”传递及“心语心愿”留言




通过正能量经典语录在同学中的传递,唤醒同学们正向积极的一面。




5月12日中午面向全体




富丽楼一楼模拟法庭门口




大型现场心情绘画




参与者都可自由地进行绘画创作,绘出自己的心情,绘出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的画面代表不同的世界,以此来表达自己的内心世界,构建心灵世界。




5月12日




中午




面向全体学生




富丽楼一楼模拟法庭门口




心理电影展播与赏析




通过心理影片的欣赏,感悟人生。




5月18日中午心理社团成员




富丽楼三楼多功能报告厅




生命教育专题团辅




通过团队心理辅导唤醒学生对生命的重视




5月20日




下午第三节高一学生




富丽楼三楼多功能报告厅




中学生心理健康综合测试




为高一学生建立心理档案并进行心理健康测试,筛查存在问题的学生。




5月20日




高一年全体学生




高一年段




心理健康主题班会




从生活适应、人际关系、学习动力与方法、压力调节、情绪调适等方面选题




5月27日




下午第三节




初二(5)班




文化活动方案 篇7

一、活动组织方:

首吉第一中学团委

z师范大学第十一届研究生支教团

二、活动目的:

学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,是学生参与学校活动、延伸求知领域的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。

因此,校团委特举办首吉市第一中学第一届社团文化节——“缤纷社团节,浓浓校园情”。届时团委将面向全校学生积极组织成立新的社团,帮助同学们“展现自我,成就自我”。通过社团集中开展活动,展现出学生的组织能力和课外风采

三、活动主题:精彩社团生活 HOLD 住青春激情

四、活动宗旨:传承校园精神 弘扬社团文化

五、活动时间:20xx年11月26日——12月7日

六、活动地点:学校校园

七、活动对象:除高三外全体学生

八、活动内容:

(一)社团成立宣传动员

活动时间:20xx年11月27日

活动地点:首吉一中科技馆前坪、阶梯教室

活动简介:①以横幅海报的形式传递成立社团信息,包括社团成立流程等;②召集学生会干部开会宣传动员

(二)社团成立筹备

活动时间:20xx年11月27日—30日

活动地点:高二 z(前栋体育组办公室)

高一 z(高一年级办公室)

初三 z(初三年级办公室)

初一、二 z(初二年级办公室)

活动简介:对应年级负责老师指导社团成立流程、履行程序,报名表在对应年级负责老师处领取。

(三)社团文化活动节

1、社团成立日

活动时间:20xx年12月4日

活动地点:首吉一中阶梯教室

活动简介:对申请成立的社团年级负责老师进行刷选后报团委审核。团委公示后,组织新成立社团骨干培训,并筹备社团会员招募。

2、社团会员招募

活动时间:20xx年12月6、7日

活动地点:首吉一中田径场

活动简介:新成立社团通过宣传,进行现场会员招募。

3、社团活动风采展

活动时间:20xx年12月6、7日

活动地点:首吉一中田径场

活动简介:各新成立社团结合社团宗旨,组织社团会员开展社团活动,活跃校园生活,丰富社团文化。

(四)社团活动

活动时间:20xx年12月、20xx年1月

活动地点:不限

活动简介:各社团在社团指导老师的直接指导和监督下开展社团活动,并保证活动质量与安全。

九、成立社团条件及程序

A:成立社团应具备的条件

1、我校在籍学生5人以上联合发起。发起人必须具有开展社团活动所必备的基本素质,且未受过校纪校规处分;

2、有规范的名称、明确的宗旨和相应的组织机构;

3、有明确的挂靠单位;(目前统一挂靠在校团委)

4、有至少一名指导教师(社团自行联系);

5、有规范的章程。

B:申请程序

第一步:到对应年级负责老师处领取社团申请表,并填好表中的相关信息。

第二步:起拟章程草案;它关系着你的社团如何运行和管理,是社团成立成立之后的指南针,章程草案的编写要包括以下内容:

①名称、宗旨;

②活动场所、活动范围和活动方式;

③学生社团类别;

④社团成员的资格及其权利、义务;

⑤组织管理制度、执行机构的产生程序及权限;

⑥财务管理、经费使用的原则;

⑦负责人的条件、权限和产生、罢免的程序;

⑧章程的修改程序;

⑨社团终止的程序;

第三步:社团成立第一学期活动计划和今后的发展规划各一份。

第四步:社团发起人在12月3日前把社团材料交至对应年级负责老师办公室逾期不再办理。

C:审批阶段

校团委将根据你所交上来的材料进行初审,如果有材料缺少或者是不标准的,团委会给予建议补齐或是修改。

D:注册

批准成立的社团,由负责人于批准成立当日至团委填写“学生社团注册登记表”,完成注册登记。逾期不办理的,视为自动撤回申请。

E:注意事项

为了保证社团的合法性,规范性和可操作性,以下情况将不批准社团成立:

1、发起人和拟任负责人受过校纪校规处分的;

2、无社团指导教师的;

3、不愿服从校团委统一管理的。

首吉市第一中学