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【精选】文化活动方案汇总8篇

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为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的文化活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】文化活动方案汇总8篇

文化活动方案 篇1

一、指导思想:

紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。

二、活动主题:激情、创新、和谐

三、主办:艺术节组委会

四、参与主体:全校学生

五、活动的内容与形式:

本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

第一板块:开幕式 (20xx.12.4)

(1)开幕动员

第二板块:文化知识

(2)“思维的跳跃”知识竞赛

(3)“经验的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)

(4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动

第三板块:特色活动

(5) 艺术节会标设计

(6)“舞动的音符”器乐比赛

(7)“动感的乐章”校园十大歌手赛

(8)“希望之星”校园小主持人大赛

(9)“花样的年华”英语口语大赛

(10)“校园风采”绘画、设计、摄影展

(11)“青春的激情”校园舞蹈大赛

(12)“畅想的天空”科学幻想画大赛

(13)“飘扬的季节”课本剧表演赛

(14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

(15)“我型我秀”礼仪形象大赛

第四板块:游戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)

(16)智力追击

(17)猜谜语

(18)剪纸比赛

(19)反应大测验

第五板块:闭幕式

(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

(21)“窄河杯”动漫节 (20xx.12.30)

六、评比表彰:

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明:(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;(2)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按个人计分的比赛,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。

3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

七、活动要求:

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

文化活动方案 篇2

为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化,营造大学生健康成长的良好环境,深化品牌校园文化活动建设,促进“一院一品牌” 创建工作,增强校园文化活动的影响力和感染力,通过对学校所有的校园文化活动进行评选,以评促建,每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动,树立典型,打造品牌、不断提升我校校园文化活动的整体水平。经团委会议研究决定,将于20xx年11月16日———12月4日开展xx工业大学20xx年校园精品活动评选工作,现将有关事项安排如下:

一、成立校园精品活动评选小组

组 长:赵xx

副组长:张xx

成 员:乔xx、翟xx、常xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。

二、申报条件

1、评选范围:全校各级各类校园文化活动;

2、评选条件

(1)体现学校办学宗旨和育人目标,对于繁荣校园文化、推进大学生素质教育,服务师生的成长成才具有切实有效的作用;

(2)活动实施连续二年以上,既有一定的传承性,又具有一定的创新性;

(3)活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序,实施效果显著;

(4)深受师生喜爱,具有一定的校内外影响力;(获得全国奖项或在国家及省级媒体报道的项目,具有优先申报权或可给予加分);

(5)活动历年的活动资料(文字、影像、获奖情况)保存完整。

三、评选标准

1、活动主题明确:活动主题、目标和意义明确,能结合学校办学理念和人才培养目标,反映师生良好精神风貌,切实服务于学校师生的学习和生活,并有利于师生的成长成才;

2、活动实施载体有效:活动载体有特色、有亮点,能够围绕活动主题实施,并有一定的创新性;

3、活动内容充实:切合主题,针对性强,内容丰富,贴近生活,贴近实际,贴近师生;

4、活动效果显著:参与人数多,覆盖面广,影响力大,实施效果良好;

5、现场展示效果好:活动书面总结及多媒体材料丰富、完整,图文并茂,客观真实反映活动全貌。

四、精品校园文化活动评选程序

1、11月16日—11月20日———活动申报与审核阶段:活动申报单位上报活动方案,评选小组审核申报材料,确定入围的活动项目;

2、11月23日—11月25日———活动展示评审阶段:申报单位制作展板进行展示,学生投票及评选小组评审,评出10—20个活动项目进入总决赛;

3、12月4日总决赛:各申报单位通过组织表演、VCR、ppT、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色(每队限8分钟)。评委当场打分,并结合学生投票情况,经团委会议讨论确定结果,20xx年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。

五、相关要求

1、高度重视,认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开展方面的考察,各学院团委书记要对此次申报工作高度重视,精心组织。

2、突出实绩,求真务实。评选要求各学院团学组织本着实事求是的态度,认真整理撰写申报材料,客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果,内容详实,数据准确。

文化活动方案 篇3

一、主办单位:学工部教务处校团委研究生处对外合作处

承办单位:外语学院

二、活动时间:

三、组织机构:

成立英语文化节组委会,以确保活动效果。

四、活动内容:

(一)英文电影文化节及影评征文大赛

(二)世界文化巡礼暨开幕式;

(三)英文歌曲大赛;

(四)英文口译大赛;

(五)英文演讲大赛;

(六)英文短剧大赛;

(七)闭幕式。

五、活动阶段及时间安排:

第一阶段:宣传、发动及组织选拔工作;

第二阶段:各项竞赛的预、决赛;

第三阶段:总结表彰及后续宣传;

世界文化巡礼、英文电影文化节活动将贯穿英语文化节的三个阶段。

六、奖项设置:

1、设竞赛个人(团体)单项奖;

2、设伯乐奖;

3、设优秀组织奖3名。

七、评分及奖励办法:

1、比赛个人(团体)成绩以评委现场打分形式计;

2、伯乐奖奖励在各项比赛中获得特等奖和一等奖学生的指导教师;

3、组织奖奖励办法:

(1)各项比赛中参赛选手成绩的总和即为各参赛单位的团体总分;

(2)各学院组织参赛情况计入组织奖积分;

(3)按积分排序评定组织奖。

组织奖积分公式:组织奖成绩=团体总分×60%+组织情况×40%

八、活动说明:

各项具体活动、赛事日程如有变动,均以当日校园海报为准。

文化活动方案 篇4

一、目的

为宣传公司企业文化,巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果,培养青年人对企业责任意识,丰富员工业余文化生活,结合“安康杯竞赛通知”文件精神,特举办“baik青年论坛20xx——青春在这里闪光”活动。

二、主题

紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观,突出反映“以人为本、安全生产”的理念,结合公司青年人的特点,通过征文、演讲和座谈等形式,就以下一个或几个方面为题开展活动。

1、安全生产与公司发展;

2、就工作中的某些环节,我们怎样做好安全生产保障工作;

3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;

4、从“以人为本”的角度谈航空食品安全的重要性;

5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹;

6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;

7、做高质产品,塑高尚人品,营造企业品质文化;

8、感念十年与公司共同成长的心路历程;

9、我是公司的一员,我的青春同样精彩;

10、公司愿景,我们的责任与使命;

11、如何看待个人成长与公司发展之间的关系;

12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;

13、降低成本,从我做起;

14、我为公司发展献计策。

三、组织

本次活动由团委主办,以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品,其他支部选送作品数量不应少于两个。

四、参赛对象

公司35岁以下所有员工

五、征文比赛参赛要求

1、征文内容应紧扣主题,切合公司实际,文学性和科学性相结合,自由抒发个人建议;

2、征文体裁不限,字数应不少于1000字;

3、参赛作品分别由各支部汇总,按照文章的通用格式进行整理,于20xx年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委,逾期将不再接收。

六、评审及表彰办法

1、本次征文比赛设作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛奖若干;设最佳组织奖1名。

2、对于获奖作品,公司将颁发荣誉证书,并给予一定的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛,并在公司网站和行业报刊上刊登。

七、演讲及座谈

6月中旬,在征文比赛的基础上,组织演讲比赛和青年座谈,具体安排另行通知。

望各支部认真落实,积极筹备,有步骤的开展工作。同时请各部门、党支部、工会分会。

文化活动方案 篇5

为大力推进我市法治文化建设,进一步提升广大群众法治意识和法律素质,培养公民法治信仰,活跃城乡市民法治文化生活,增强新形势下法制宣传教育工作的渗透力、感染力和影响力,经市委依法治市领导小组办公室、市司法局研究,决定在我市开展“法治文化建设”活动,现提出实施意见如下:

一、指导思想和总体目标。

1、指导思想:

以科学发展观为指导,围绕市委“推进科学跨越发展,建设幸福江山”的战略部署,贯彻法治江山建设的总体要求,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义法治理念,坚持法制宣传与法治实践相结合,求真务实、开拓创新、注重特色,有重点、多层面、全方位地开展社会主义法治文化建设,把普法宣传与地方特色文化结合起来,把法律知识通俗化,把法律规范直观化,把法律历史形象化,提高人民群众对法治建设的认识水平,增强法治理念,为建设富裕和谐幸福的新江山营造良好的法治环境。

2、总体目标:

以传播法治文化、养成依法习惯、弘扬法治精神为主题,围绕树立新理念、引领新风尚、体验新生活,不断加大法治文化阵地建设力度,建立法治文化人才队伍,创作一批法治文化精品,组织开展丰富多采的法治文化活动,优化法治文化传播途径,打造具有江山特色的法治文化建设品牌,引导广大群众在潜移默化中增强法制意识,树立法律信仰,全员参与法治文化建设,推进法治江山建设进程。

二、活动内容和具体要求。

(一)加强阵地建设,营造法治文化氛围。

在我市培育一批具有法治文化元素的“法律六进”示范点,全力打造江山市群众文化活动中心,以“法律六进”示范点和江山市群众文化活动中心为载体,大力开展形式多样的法治宣传活动,举办一次全市法治演讲活动,充分发挥报纸、广播、电视、手机短信、社会公益广告等大众传媒作用,扩大法治文化宣传的覆盖面。营造浓厚的法治文化宣传氛围,推动我市法治文化建设深入开展。

(二)整合文化资源,培育江山法治文化。

将法治文化建设与传统文化、廉政文化、行业文化、旅游文化、社区文化、校园文化、企业文化、机关文化等有机结合,积极开展“法制宣传进乡村”、“法治文艺演出进集市”等巡回演出,精心培育有特色、高品位的江山法治文化,加大典型培育和宣传,推动我市法治文化建设深入开展。

(三)丰富法治实践,弘扬法治精神。

坚持法治文化与法治实践相结合,建立健全长效机制,将法治文化渗入到深入推进普法依法治理之中,融入到创建法治县市(区)、创建文明城市、民主法治村(社区)等活动之中,通过普法依法治理,进一步提高领导干部依法决策、执法部门依法行政和司法机关公正司法水平,大力促进社会管理创新和基层民主法制建设。

(四)强化队伍建设,组织开展法制讲座。

定期开展学习培训活动,积极培养法治文化宣传人才,充分发挥江山市普法志愿宣讲团和普法骨干、法制副校长的作用,深入机关、企业、学校、乡村、社区和单位积极开展法治讲座活动,通过讲座不断提高人民群众法律素质和法律意识。

(五)整合社会资源,加强法治文化宣传。

鼓励各类文化团体参加法治文化建设,引导法治文化产品创作和推广,组织开展法治文艺演出等活动,充分利用报刊、电视、网络等媒体开展法治文化宣传活动,将媒体作为法治文化建设的重要阵地,实现资源共享,整体联动,在全市形成浓厚的法治文化宣传氛围。

三、活动步骤和时间安排。

法治文化建设活动时间为20xx年xx月至xx月,分为动员部署、组织实施、总结表彰三个阶段。

1、第一阶段:动员部署(20xx年xx月)。

各乡镇(街道)、部门单位根据法治文化建设活动要求,结合本单位实际,制定工作方案,分解工作任务,安排部署工作。

2、第二阶段:组织实施(20xx年xx月至xx月)。

各乡镇(街道)、部门单位根据工作方案,层层落实工作任务,大力建设法治文化阵地,精心创作法治文化作品,广泛开展法治文化活动,积极营造法治文化氛围。

3、第三阶段:考核总结(20xx年xx月底至xx月)。

对各乡镇(街道)、部门单位法治文化建设活动目标任务实施情况进行检查、考核、总结。

四、工作措施。

(一)加强乡镇街道、机关单位法治文化建设。

结合创建学习型机关、服务型机关,深入开展“法律进机关”、“法律进单位”活动,进一步健全机关、单位学法制度,把法律知识学习纳入日常学习计划,定期开展法律知识培训、轮训和考核工作。加强本单位学法阵地建设,完善法制教育宣传栏,机关单位人员带头学法用法,依法办事,依法行政。加大对机关干部执法水平考核力度,把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要内容,进一步健全执法责任制、执法公示制、执法过错责任追究制和执法考核评议制,通过生动的形式、新颖的载体,打造富有特色和时代精神的法治文化。

(二)加强乡村法治文化建设。

深入开展“法律进乡村”活动,加强对农民尤其是农村“两委”班子成员的法制教育。采取张贴法治警句、悬挂宣传标语、发放法治文化宣传资料、举办法治文艺演出、对农村“法律明白人”定期开展法制宣传、法律援助服务等形式,加大法治文化宣传力度,提升农民法律素质,引导农民学法用法、依法参与村民自治和其他社会管理活动,为建设社会主义新农村营造浓厚法治氛围。

(三)加强社区法治文化建设。

建立完善社区法治文化宣传栏、板报、墙报等传播阵地,以“法律进社区”为载体,定期组织司法工作人员、法律工作者、大学生法律服务团成员开展法律咨询服务;注重培养和扶持社区法治文化人才和团队,鼓励在文艺、法律等方面有特长的社区居民开展形式多样的法制宣传活动。以在职和离退休的教育工作者、党员干部、职工以及有文体特长居民为主体成立社区普法宣讲队,通过开展文娱、健身、文艺演出等活动宣传法律法规、国家政策;逐步开辟社区法制宣传图书角,设立“律师信箱”,定期解答社区群众提出的法律问题。通过构筑较为完善的社区服务网络,不断丰富社区法制文化建设的载体,营造浓厚的法治文化氛围,有效促进社区法治文化建设。

(四)加强企业法治文化建设。

坚持法治文化与企业文化、诚信建设、创建和谐劳动关系相融合,完善企业经营管理人员和职工学法制度,加强企业法治文化阵地建设,定期组织法律知识培训,提高企业生产经营管理人员依法经营、依法管理的能力。充分发挥律师事务所、法律顾问及企业普法助理员的作用,开展形式多样的“法律进企业”活动,激发企业法治文化的生机与活力。

(五)加强校园法治文化建设。

充分发挥学校主渠道作用,深入推进法制教育进课堂,广泛开展法治文化进校园活动,组织青少年法制报告会、法制故事演讲、法制漫画创作比赛、法制影视观摩、模拟法庭、法律知识竞赛等活动,建设一批集知识性、趣味性为一体的校园法治文化长廊,不断创新校园法治文化载体,增强互动效果,为青少年健康成长提供良好的法制教育环境。

(六)积极引导法律服务工作者通过执业活动。

做法治文化的实践者、推动者,把法治文化融入法律服务中,促进法治文化基础的形成和巩固。把我市律师、基层法律服务工作者、普法志愿宣讲团成员等法律服务资源进一步整合起来,建立起科学、高效、可操作的法律服务平台,做到优势互补、互助互利,共同参与到法治文化建设活动当中。

五、工作要求。

(一)切实加强领导。

加强法治文化建设,是我市“六五”普法规划一项重要任务,各单位、各部门要高度重视,切实加强各项工作的大力开展,将法治文化建设与群众法律素质提升工程工作相融合贯穿,深化内容、丰富载体,全面推进我市法治文化建设和创建幸福江山等活动的开展。

(二)整体合力推进。

各单位、各部门要结合工作实际,突出重点,整合资源,有计划、有步骤地积极推进。与相关工作有机衔接、协调联动、强力推动法治文化建设“大联动”工作体系,努力营造浓厚的法治文化氛围。

(三)务求工作实效。

各乡镇街道、部门要把法治文化建设作为贯彻落实“六五”普法规划和服务我市经济发展的重要内容和任务,作为提升公民法律素质、强化法治意识、提高我市法治化管理水平的内在动力,统筹谋划,强化措施,真抓实干,务求实效,为实施依法治国基本方略、创建法治城市、文明城市、构建和谐社会、全面建设小康社会营造风清气正的法制环境。

(四)重视信息报送工作。

各单位、部门要及时将本单位、部门活动实施方案及各个阶段工作的安排部署和开展情况、图片等资料上报江山市依法治市领导小组办公室,便于市依法治市领导小组办公室掌握全市法治文化建设的工作动态,市依法治市领导小组将各单位、各部门“法治文化建设”活动作为年度考核的重要内容和主要依据,通过检查、指导、考核,对在法治文化建设活动中做出贡献的单位和部门予以表彰。

文化活动方案 篇6

四、活动地点

学校操场

五、活动领导小组

组长:戚仁凯

副组长:仲夏

组员: 刘杉 於丙燕 余思 任秀 张丽 胡玉荣

参与人员:全体团员、党支部部分党员以及学校工会部分成员。

活动主办方:学校团支部

活动协办方:学校工会、学校党支部

六、活动内容

本次活动共有四项,包括开幕式、青年教师达人秀、游戏环节和闭幕式。

(一)开幕式

主要内容:领导讲话

要求:团支部书记发言。

舞蹈《中国歌最美》

(二)我行 我秀 我快乐

主要内容:发掘向阳小学青年教师各类达人或团体,凡能充分展现歌舞、乐器、小品、模仿、记忆、口技、魔术等等专长的教师均可参加。

要求:各团员至少参加一个节目。于4月18日(周三)前上报至刘杉处。

(三)和谐向阳——游戏环节

主要内容:

游戏一、我们是一家

要求:音乐响起,一群人围成一个圈快走,听数字号令,号令起,三人包成团,落单的人需要抽题目回答问题并淘汰出局。

游戏二、我是猜歌王

要求:两队选手听到音乐后,根据歌词内容抢答猜出歌曲名,以猜中数量多者为胜。

(四)闭幕式

主要内容:配乐诗朗诵《赞美我心中的党》

党支部组织委员孙自斌主任致闭幕辞

表彰总结和汇演。

七、活动组织机构

为保证各项活动的顺利开展,校团支部成立20xx年青年节组委会,负责统筹、协调、组织实施本次系列活动的各项工作。

负责人:刘杉

组织宣传:余思、於丙燕

(辅助负责人做好各环节工作,同时做好信息收集,资料整理)

委 员:张丽(负责游戏)

任秀(负责背景乐及达人选拔)

胡玉荣(负责主持稿的编写以及主持人的培训)

同学们,今天是5月4日,是你们的节日,也是青春的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进取?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

我们作为新时代的新青年,应该要具有什么条件呢?

首先要有点理想。我不想说大话而谈理想,而我们应该实实在在想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。

其次,要有点本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时,凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。

第三,要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习,去工作,所以我们要德、智、体全面发展,要积极去参加体育锻炼,使我们的'身体更强壮,身心更健康,学习得更愉快。

第四,还要有一个健康的心态。要宽容、豁达,要理解、接纳,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要扪心自问:我努力了没有,我付出了没有?

同学们,青春不是用来炫耀的,青春不是用来陶醉的,青春也不是用来享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暂的。高三的全体同学们,你们绝大多数已年满18岁,在剩下的30来天的宝贵时间里,正是你们青春之花待放之时,让我们拿出行动来,不为别人,为你自己——用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪亮的人生,因为拼搏而更加绚丽!

记住:不要让青春撞了腰!要让青春燃烧!

谢谢大家!

文化活动方案 篇7

为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,因此,公司拟成立康乐中心,以下是策划方案草稿。如下:

第一、策划背景

企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖,文体活动是企业和谐的载体,因此,应注重企业文化建设,组织职工开展文娱活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创造员工福利和财富,打造完美的团队。

第二、策划目的

充分利用集团公司四楼闲置的空房资源,经过具体部署,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。

第三、策划思路

本着大胆设想,小心求证的原则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:知识型 温馨型 娱乐型 新潮型 温暖型,并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果。

总项目:康乐中心(利用公司四楼的资源),周一至周五开放时间:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(录像厅除外)。

第四、策划内容

(一)知识型 开办阅读室

科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。企业文化活动方案经调查,公司原来有办阅读室的经验,并有一部分资源。在此基础上,在集团四楼找一个两间的房间,布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定)。再购买一批图书分类摆放:杂志类、小说类、等。开放时间:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员,管理方案见(最后)

(二)温馨型 开放歌厅、舞厅

经调查,公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞,经常有不少人员到莲塘ktv、或舞厅采取aa制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此

,在公司允许的情况下,可在四楼选择一个房间,仿照歌厅的配置及规模,购置一套卡拉ok设备,用于职员工发挥自己的兴趣爱好。

(三)娱乐型 开办球室:台球、乒乓球、羽毛球

台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌,两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地),没有可设室外。

(四)新潮型 开办网吧、录像厅

网吧初定3台电脑,有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间,以方便管理员排班。

录像厅每日放1-2部片子。实行收费,一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗,交头接耳,违者清场,并上报集团办公室点名批评。

(五)温暖型 音乐停留吧

可在场地内配置四张桌子,16张凳子,备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐,喝着茶水休息片刻。(音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主)

文化活动方案 篇8

一、指导思想:

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导:

为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

组长:付作文

副组长:申延龙李兆明丁兆年

组员:尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

三、活动主题:人人参与艺术,展我魅力风采

四、活动时间:20xx年12月7日——20xx年元旦前后

五、活动要求:

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

六、活动步骤:

第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)

1、制定艺术节活动方案。

2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)

2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动(内容附后)

第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)

1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法:

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式:(见附页)

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