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班级文化策划书 (集合15篇)

文化1.96W

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的班级文化策划书 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级文化策划书 (集合15篇)

班级文化策划书 1

一、活动目的

对于刚刚走进大学校园12届新生们,他们刚刚才从学习学习又学习的高中生涯中出来,面对着大学生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,对于班级的建设的重要性也是很模糊,通过我们这次的我们机电学院举行的大型的启动晚会,以此为各个班级敲响班级建设启动的钟声,表达班级建设的方向是我们机电学院的品牌重点。让他们感受到丰富多彩的大学文艺节目的同时,也借此为12届新生展示机电的风采魅力,对他们的加入表示热烈的欢迎。

二、活动的主题:

机电学院班级文化启动晚会

三:活动时间:

11月25日晚7点(星期三)

四:活动地点:

深职院东校区教工饭堂四楼

五:活动的形式:

(1)由机电工程学院艺术团和09四年制、10、11各个班级,以及xx年院10大选手编排一定数量节目,形式不限,内容积极向上,尽量贴近大学生活主题。具体的节目编排由各班文娱委员负责策划和组织,文娱部协助各班彩排,所有节目需提前彩排,经文娱部以及老师的筛选后,方可上台表演。表演次序由文娱部计划安排。当晚将以一场精彩纷呈的晚会形式举行!

(2)节目的形式:可根据自班的实际情况,选择以舞蹈、歌曲、小品等形式的节目。

(3)晚会中间将穿插10大的颁奖仪式。由老师给获得第三届“唱响机电”比赛的同学颁发荣誉证书。

(4)本次晚会特设抽奖环节,获奖结果将在当晚公布。

六:工作流程

(1)10.26号晚集合各个班级的文娱委员召开会议,会议内容为本次10大以及启动晚会的宣传和通知。并下发活动说明以及参赛表格。

(2)10.28号,回收表格,整理好各个班级的节目并确定好候选主持人。

(3)11.10号,进行第一轮的节目筛选以及主持人的筛眩

(4)11.18号,进行第二轮的节目筛选,这次将确定本次晚会的节目名单以及主持人名单。

(5)11.19号前制作完成节目流程表,并给主持人,让其开始串词。

(6)11.19号由宣传部制作好晚会的'宣传海报,粘贴于校园主要的宣传栏。

(6)11.23号,主持人串好词,上交给指导老师检查,由指导老师对主持人进行指导工作。

(7)11.25号下午2点,进行节目的彩排。

(8)11.25号晚上6点30,开始入场,七点晚会正式开始。

七、具体工作分工安排

前期准备

(1)节目编排负责:各班文娱委员以及组织委员,对于自己班级的节目一定要做到定时定量的训练,多加督促。

(2)节目筛选工作:文娱部,筛选前要提前通知各班文娱委员,做好筛选工作的准备。

(3)主持人的选择:由公关部和文娱部共同负责筛选四名气质佳,表达能力强,应变能力强且有责任心的同学。(初定2男2女)

(4)宣传工作:由宣传部负责制作海报,文娱部负责后期的粘贴工作,粘贴地点主要是机电大一新生的宿舍。

(5)派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由公关部负责写请柬,邀请各学院分管工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院学生会主席和校学生会主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。请柬统一由律委会负责派发。

晚会当天

活动总协调:文娱部

(1)晚会现场布置工作:文娱部

(2)晚会现场的秩序维护:体育部以及律委

(3)通知嘉宾领导:主席团(由主席团成员负责提前通知各个嘉宾领导参加晚会。)

(4)晚会现场的摄影、记录工作:新闻编辑部(由其部门负责当晚的拍摄、记录工作以及结束之后的宣传工作。)

(5)晚会结束后的收尾工作:全体参加晚会的团学律的成员。

晚会物资的购买:文娱部

(6)迎宾工作:公关部

八、晚会的基本流程

(1)18:20开始入场,18:50入场完毕。

(2)19:00主持人宣布晚会开始

(3)领导发表讲话

(4)根据节目流程开始节目表演和活动,具体节目流程将在11.19号制作完成。

(5)主持人宣布晚会闭幕。

(6)领导离场,观众离常

(7)由参加晚会的团学律所有成员负责清理现常

九、经费预算

(1)布场的用具 1400 元

(2)晚会道具 700 元

(3)节目服装 1000 元

(4)宣传海报 50 元

(5)饮料 150 元

(6)化妆 200 元

(7)游戏奖品 350 元

共 3850 元

班级文化策划书 2

一、指导思想

学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

二、目的和意义

此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的.艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展

三、课外活动内容

根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》

2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织

1、学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

五、注意事项及其他

1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。

3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

班级文化策划书 3

一、活动主题

培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想

坚持育人为本,德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。

三、参加对象:

高一、高二各班级

四、活动时间:

4月至6月

五、活动内容及目标

班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设

主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。如:(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。

(三)班级精神文化建设

1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等,要求做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁(穿校服)得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下:

(1)深入开展思想道德教育,利用每天读报课进行思想教育,并有详细记载,努力营造健康向上的班级德育环境;

(2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围;

(3)认真抓好日常行为规范教育,积极培养健康的'生活方式和文明的行为习惯,努力营造文明和谐的班级人文环境;

(4)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的班级安全环境。

(5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育,增强学生的环保意识、节约意识。

2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下:

(1)经常性、规律性的学风教育。

(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

(3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。

(4)加强学生我爱我校实践教育。

(5)强化以技能比武为抓手,推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛,参加社团活动等。

3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点,从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定一个特色主题,通过独特的管理和活动方式,形成班级特色。如:微电影制作比赛等。

学生办将在六月份进行评比,此项评比重在平时的建设,平时检查情况占60%

六、活动要求

1、加强指导,狠抓落实。各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义,广泛宣传,深入发动,进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,提高活动的参与度和覆盖面,确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实,反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组,并制订具体实施方案,组织落实,要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。

2、创新活动形式,激发学生参与热情。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律,以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容,创新班级文化建设的途径和方法,开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动,提品位创特色,充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设,增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感,形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围,为促进学生全面发展创造条件。

3、加强考核,表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。各班级要注意活动素材的搜集,待活动结束后认真总结,写出书面材料报学生办,学生办将对此次活动进行总结表彰,并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。

班级文化策划书 4

活动的主题:

机电学院班级文化启动晚会

活动地点:

深职院东校区教工饭堂四楼

活动的形式:

(2)节目的形式:可根据自班的实际情况,选择以舞蹈、歌曲、小品等形式的节目。

(3)晚会中间将穿插10大的颁奖仪式。由老师给获得第三届“唱响机电”比赛的同学颁发荣誉证书。

(4)本次晚会特设抽奖环节,获奖结果将在当晚公布。

工作流程

(3)xx号,进行第一轮的节目筛选以及主持人的筛选。

(4)xx号,进行第二轮的节目筛选,这次将确定本次晚会的节目名单以及主持人名单。

(5)xx号前制作完成节目流程表,并给主持人,让其开始串词。

(6)xx号由宣传部制作好晚会的宣传海报,粘贴于校园主要的宣传栏。

具体工作分工安排

前期准备

(1)节目编排负责:各班文娱委员以及组织委员,对于自己班级的节目一定要做到定时定量的`训练,多加督促。

(2)节目筛选工作:文娱部,筛选前要提前通知各班文娱委员,做好筛选工作的准备。

(3)主持人的选择:由公关部和文娱部共同负责筛选四名气质佳,表达能力强,应变能力强且有责任心的同学。(初定2男2女)

(4)宣传工作:由宣传部负责制作海报,文娱部负责后期的粘贴工作,粘贴地点主要是机电大一新生的宿舍。

(5)派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由公关部负责写请柬,邀请各学院分管工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院学生会主席和校学生会主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。请柬统一由律委会负责派发。

晚会当天

活动总协调:文娱部

(1)晚会现场布置工作:文娱部

(2)晚会现场的秩序维护:体育部以及律委

(3)通知嘉宾领导:主席团(由主席团成员负责提前通知各个嘉宾领导参加晚会。)

(4)晚会现场的摄影、记录工作:新闻编辑部(由其部门负责当晚的拍摄、记录工作以及结束之后的宣传工作。)

(5)晚会结束后的收尾工作:全体参加晚会的团学律的成员。

晚会物资的购买:文娱部

(6)迎宾工作:公关部

晚会的基本流程

(2)19:00主持人宣布晚会开始

(3)领导发表讲话

(4)根据节目流程开始节目表演和活动,具体节目流程将在xx号制作完成。

(5)主持人宣布晚会闭幕。

(6)领导离场,观众离场。

(7)由参加晚会的团学律所有成员负责清理现场。

经费预算:xxx

班级文化策划书 5

一、活动主题:

班级户外秋游烧烤活动

二、活动目:

秋高气爽,正是同学们踏足出游好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们课余生活,加强班级同学之间联系,增进同学之间感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力团结大家庭。

三、活动时间:

四、活动地点:

天雹水库

五、策划、组织单位:

外院09越2

六、参与人员:

09越2全班同学与老师

七、组织方式:

骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢。

八、具体活动安排:(4—9项时间安排具体时间具体安排)

下面是具体活动流程:

1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

2、出发时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序前往目地,到达目地时间大约为早上9点半。

4、到达目地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤东西处理好,菜洗干净。

5、对钓鱼感兴趣同学还可以去钓鱼,钓到鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

5、此为游戏环节

6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

8、视当时气氛而定,打气排球,斗地主。

9、大约16点,返校。

九、经费预算:

门票:90元

工具:木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

配料:烧烤蜜,盐,油,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

十、可行性分析:

骑自行车去过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车同学请去借车,实在借不到请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

班级文化策划书 6

一、活动目的:

活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。

二、活动主题:知识大放送

三、活动地点:1507教室

四、活动对象:20xx级会计四班全体同学

五、活动时间:20xx年9月16日

六、活动规则:活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计最高分组为胜出。

七、活动流程:

1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好

2、19:30影舞社给我们带来一段街舞

3、19:35主持人宣布活动开始

4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动

5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始

6、20、05第一环节必答题结束

7、20:05第二个娱乐节目:鼓队

8、20:18第二环节抢答题开始

9、20:45抢答题结束

10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈

11、20:55第三环节选答题开始

12、20:15活动结束

八、注意事项

1、珍惜,爱护教室物品

2、不乱贴乱画教室的墙壁

3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚

4、尽量避免冷场情况

5、注意调动气氛

九、活动前提准备

1、提前以周申请多媒体教室

2、题目的查找、挑选、组合与制作

3、活动策划书、PPT的制作

4、所需物品的购买

5、借好数码照相机

十、活动规则

第一环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。

第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。

第三环节:选答题的.形式,最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题,答对则答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为20分。

十一、活动前提安排

1、 多媒体教室的申请:杨妍负责

2、 试题的查找、挑选:陈勇秀负责

3、 物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责

4、 题目的组合与制作:陈勇秀负责

5、 PPT的制作:秦欣发负责

6、 班级成员的分组:陈勇秀负责

7、 主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责

十二、经费预算

1、 彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元

2、 瓜子:30元

3、 花生:30元

4、 橘子:40元

5、 笔记本:55元

6、 杯子:42元

7、 电池:8元

8、 糖果:18元

9、 纸巾:6元

10、 不可预算:20

合计:266.5元

十三、活动前提工作安排

1、 会场布置:全体班干部

2、 主持人:吴虹宇、林冬梅

3、 拍照工作:杨妍

4、 PPT放映:秦欣发

5、 现场秩序的维护:陈勇秀

6、 分数的统计:潘雅红

7、 整理物品的分发:邵晓兰、庄邱玲

十四、活动后期

1、 活动结束后,全体班干对教室的清洁

2、 写总结,写简讯

  会计四班:XXX

  20xx年7月5日

班级文化策划书 7

一、活动时间

自20xx年4月1日起至20xx年4月30日止,为期一个月。

二、活动目的

1. 加强班级同学之间的互相了解;

2. 丰富同学们的大学生活。

三、活动对象

沈阳师范大学科信软件学院软件工程专业2010级8班全体同学

四、活动意义

1.出游将增强学生体质;

2.联谊活动将锻炼同学的社交能力;

3.满足学生生理和精神娱乐的需要同时对学生进行思想品德教育。

五、活动流程

1.先由班级同学推荐说出想进行的班级活动;

2.由班委会开会选出同学们最喜欢的活动并研究其可行性,然后安排流程并策划方案;

3.实施计划。

六、具体活动安排

1.集体出游活动安排(时长一天)

1)参观辽宁省博物馆

以班级为单位,在班干部领导下在校内安排的'地点集合,一同乘坐旅游团指定客车前往辽宁省博物馆,参观时长为1.5小时。全程由旅行社提供保险

2)苏家屯杨城寨草莓生态园采摘活动

从辽宁省博物馆出发,到苏家屯杨城寨草莓生态园随意采摘草莓,在草莓园停留1小时,这期间大棚中的草莓可以任意采摘食用,每个同学走后可以带走两斤草莓。全程由旅行社提供保险。

3)烤肉聚餐

以班级为单位,在指定地点一起烤肉聚餐,其间同学之间可以互动游戏,表演节目,时长为1-2小时。烤肉材料由旅游公司提供,并为同学提供保险。

4)回学校

项目结束以后,班级干部查点人数,然后乘坐旅游团客车回学校。全程由旅行社提供保险。

2.寝室文化活动

寝室联谊活动:根据抽签决定联谊的寝室,规定联谊时间半个月,在此期间,双方寝室如果条件允许必须同时上课,互相研究学习,其他寝室可以互相监督,半个月后,组织寝室联谊默契大考验,班委可以另行协商比赛的具体过程,最后选出最有默契的寝室,这个活动的用意在于加强同学间的信任感,有助于提高班级整体的凝聚力。

3.特色文化活动

1)创建班级精神——班志

利用两天晚自习的时间,先由学习委员找出古往今来的励志名言警句,通过同学们凝合,最终总结出自己班的班志。

2)创建班级形象——班歌

在上学期,同学们已经设计了属于自己班的班徽,但班歌还没有固定,因此由音乐委员让大家挑选喜欢的歌曲,将最终决定下来的歌曲修改其中的歌词,创建属于自己班级的班歌。

3)励志名言

在班级日记中,曾增设一个《每日一句》的栏目,每天写一句励志的名言警句,现在将这个栏目推广到晚自习,每天晚上为同学们选一句励志名言。增强同学们对知识的渴望和对生活的理解。

七、活动预算

出游费用由班费出一部分同学出一部分

买奖品80元

八、方案的效果预测

在枯燥乏味的大学生活中,同学之间难免会少了些交流与互动。经过这个月的出游活动以及一系列班级活动,同学们会放松紧张的神经,更加了解班级里的各个同学,同时也提高了班级的凝聚力。

九、活动注意事项

1.在进行整个活动的同时一定要保证同学们的人身安全,在到达每个景点前后要及时清点人数;

2.将班级同学分为各个小组,小组之间要留下联系方式,以防走丢;

3.到各个景点,注意卫生,不要随意破坏环境;

4.有素质,懂礼貌;

5.在涉及到评比的活动中,裁判(由班委会成员组成)要秉着公平公正的原则评判。

班级文化策划书 8

活动之一:教室装饰比赛

一、活动目标:

通过室标设计及装饰教室这项活动,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级

二、活动目的及意义

1、增强集体荣誉感,通过设计室标及装饰教室,加强团队意识和归属感

2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围

3、设计室标,可增强对各专业的认识

三、活动时间及地点(拟定)

1、10月27——11月7日

2、地点:5#105教室

四、活动内容

1、活动形式:室标设计,装饰教室(室内环境设计)

2、活动要求:室标要突出特点、要创新,个性鲜明,简约大方

教室装饰要求总体整洁、主题鲜明

3.活动评分:室标分占总分30%,教室装饰分占总分70%

4、活动结果:评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖:十五名

获奖的班级可在期末评优中加分

五、活动流程(拟定)

1、宣传期:以海报形式发布装饰大赛的通知(10月27日)

2、设计及装饰期:各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日

3、比赛评比:根据评比标准,由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日

4、照片展示期:11月15日,以红榜形式公布获奖班级名单,并展示优秀获奖班级照片

六、分工

海报宣传:宣传部 各班班长会议:各部部长

评分: 红榜展示:生活部

由系领导颁发奖状

七、活动经费

宣传海报:

活动之二:以瓶换苹

一、活动目的:

通过以瓶子换取苹果的活动,鼓励大家不要乱扔塑料瓶,从而使同学们更加热爱我们的生活环境,更加珍惜资源

二、活动对象:

财艺系全体学生

三、活动时间及地点

11月2日下午15:20——5#105

四:活动内容及流程

1、宣传期:10月20日,由宣传部做出宣传海报并张贴在公告栏

2、准备期:11月1日,购买活动所需物品

3、活动期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由学生会成员负责以瓶换苹的内容

4、后期工作:将换来的瓶子卖掉,将卖得的钱捐给希望工程,替同学们为那些没钱上学的孩子贡献一份力量

5、将募捐的款项通过博客或红榜的形式张贴

五、活动分工

10月20日宣传部写出宣传海报,并张贴

11月1日生活部购买所需材料

11月2日中午,外联部及文体部布置场地,

下午13:00,文体部负责苹果及瓶子的'交换及登记事项,

外联部负责前来参加活动人员的队列及人员疏通

11月3日,后期整理工作由各部长完成

11月5日,宣传部将募捐结果通过博客张贴

六、活动经费

1、宣传海报:

2、场地布置材料费

3、苹果

通过主题班会,在班级内开展一些游戏及讨论,深入了解此次班会的主题,是班级内部更加团结友爱

活动之三:主题班会

 一、活动目的:

二、活动对象:

财艺系所有班级

三:活动时间

11月20日——12月10日

四:活动内容及流程

1、11月20日,召开全系班干部会议,通知活动内容,令各班准备,并抽出时间开展主题班会

2、11月27日——11月30日在各班开展主题班会时,安排人员去各班旁听,并评出游戏开展及讨论最精彩的几个班级

3、12月3日将几个班级的优秀主题班会搬上系里,令全系同学观摩,从中学习

4、给几个班会优秀的班级颁发奖状,以资鼓励

五、活动分工:

班干部会议:系学生会主席、各部长

旁听评委:

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一:活动目标:

为了展现外国语系的教学成果,体现班级风采,为了加强我系的班级文化建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。为我系各班级提供一个展示班级文化特色的机会,打造属于自己班级的品牌,展示班级风貌,塑造班级形象,加强班级之间的沟通。

二:活动时间及地点:

时间:四月初~四月中旬

地点:大一各班级及宿舍

三:活动内容:

(一)课室内环境设计:

1、活动形式:室标设计,装饰教室

2、活动要求:室标要突出特点、要创新,个性鲜明,简约大方,教室装饰要求总体整洁、主题鲜明

3、活动评分:室标分占总分30%,教室装饰分占总分70%

4、活动结果:由宣传部和纪检部负责评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖:9名

5、活动名称:我的班级我的家

(二)杜绝课桌文化:

1,建立净化、美化、知识化的班级物质环境,要求同学保持教室的干净整

洁,窗明几净,物品放置井然有序。各班卫生委员或生活委员负责,组织同学将课桌上的“涂鸦“全部清除。(由纪检部负责评分)

2,活动名称:“班级就是我的家,我要为家作贡献”

(三)主题班会:

通过主题班会,在班级内开展一些游戏及讨论,深入了解此次班会的主题,是班级内部更加团结友爱。主题为“宽容是金,理解为上”。

1,大一各班利用班会时间开展主题班会。时间初定为四月第三个星期的星期日。

2,主要是心理部对主题班会进行评比并到班通知班长。

3,各班班干负责这次主题班会的开展和筹备。

(四)宿舍文化:

宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的.思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

1、活动名称:寝室“映像”

2、活动内容:

①给宿舍起个积极向上富有特色的名字

②参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现宿舍同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、班级、宿舍。作品由文案部和宣传部进行评比和在7栋大厅展示作品。我们将设置一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

④宿舍清洁卫生和是否使用大功率检查,主要由生活部和文秘部负责,其他部门派出两名干事配合开展工作

3、各宿舍的参赛作品于四月第三个星期前上交于各班班长,纪检部到班收齐作品。

宿舍卫生检查时间初定于四月第二个星期。

(五)纪律评比:主要负责部门:纪检部

策划人:外国语系纪检部干事颜碧颖

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一、活动策划

20xx度海职院班级文化节晚会活动策划书,时间20xx年10月6日星期日

二、活动背景

各班申请一间教室作为晚会活动场所,由学生自己大胆设计装饰,学生自己排演节目,将班内优秀节目报到校学生会,由学生会安排统一比赛,比赛场所设在校大礼堂,为班级争取荣誉。

三、活动的目的及意义

1,增强集体荣誉感,通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。

2,良好的室内环境可带给同学舒畅的心情,从而带动学习气氛。

3,比赛锻炼了同学们的心理素质,提高了班级凝聚力。

4,节目丰富了同学们的.视野,活跃了校园文化,加强了同学们的互动交流,让同学们在竞争中成长。

四、活动名称

20xx海职院班级文化节活动晚会

五、活动口号

班级因我而精彩

六、活动开展

活动开展分两大项:

1,各班以班为单位举办活动,选出优秀作品,呈交到学生会。

2,在学生会组织下,将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的比赛,评出优秀作品,并给予奖励。

3,以班为单位的活动,装饰教室,并由学生会参观并打出分数,评出设计优秀奖、创意奖等,装饰的教室不予拆除。

4,就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项,

七、经费问题

经费问题可有三项解决方案:

1,由学生会去外面拉赞助,以广告的形式给予报酬谈成合作。

2,由学生会申请会费解决演出费用。

3,从各班班费中抽取一部分,就得奖的班级给予物质奖励。

八、注意事项

1,领导、学生进场的问题

2,领导座位排序的问题

3,会场秩序及卫生的问题

4,安全问题

九、备注

1,本次晚会是一次文化节,以中国文化、中国传统类节目为主,会场气氛轻松活跃。

2,评分方法:

a,教室设计由学生会安排一组人员打分,去掉最高分和最低分,得出最低得分。

b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结,去掉最高分和最低分,得平均。

c,卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。

十、附录

主要负责人:校学生会

参加人:校领导、学生会成员、各班学生及参演者

奖品设定:1,精神奖励:证书、奖状等

2,物质奖励:篮球、羽毛球等运动器材为主

策划人:校秘书部杨正杰

策划时间:20xx年10月6日星期日

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一、活动主题:点亮我们的青春

二、活动时间:20xx年05月11日

三、活动地点:教学楼三楼大厅

四、活动对象:建筑系全体同学

五、主持人:乔伟

六,活动主要参与人员:肖勋,赵文俊。杨璟锁

七,策划主办单位:建筑工程系

八,活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的`学习氛围,使大家可以更好的相处

九,活动流程:

1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

2,活动主体:

A、主持人宣布活动开始

B,主持人说开场白

C,报幕

D、中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

E,主持人宣布活动结束

十,注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

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一、活动背景

大一新生初到本校,班级比较凌乱,班级空白地方比较多,班级墙面比较脏,教室内比较单调因此学习气氛低落。

二、活动目的

美化教室,给同学门提供一个更舒服的,更温馨的班级,同时创造一个舒适的学习环境从而提高同学们的学习兴趣,激发同学们的创新能力。

三、活动介绍

(1)活动介绍:**年10

(2)活动主题:建设温馨班级,提高学习兴趣

(3)活动地点:石化系大一各班级教室

(4)参赛对象:石化系大一新生

(5)活动名称:班级文化建设

(6)活动建设注意事项各班级须知:1文化墙2微笑墙3星语心愿墙4盆景5废纸整堆积箱6饮料瓶手机箱7创新墙

四、活动流程

通知各班级组织委员,生活委员,劳动委员及班长将活动事项说明,然后给出一周时间进行布置教室,一周后将进行优秀班级评定

五、活动预算

这次活动主要是以大一班级为单位,各班级将不同程度的付出人力资源,()物力资源。同时需要生活部400-500元的经费进行制作锦旗和购买奖品。

六、活动总结

主要还是为了同学们的.学习而对教室进行不同程度的美化,位同学们提供一个舒适,温暖,温馨的学习环境,从而提高同学们的学习兴趣,为校园增添一道亮丽的风景线。

策划书:李春福

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一、活动宗旨

以营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境为宗旨, 共同营造一种“家”的温馨。

二、活动目的

为进一步加强学生寝室文明创建活动,丰富我班学生课余文化生活,增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力; 增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情; 展现同学心中渴望的`个性; 为让大家有个整洁、舒适、健康的寝室环境。营造良好宿舍文化氛围,优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。我班特策划举办“~~杯”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。

三、活动时间、地点及评选办法

6月25日下午6:00-7:00由院生劳部委员对本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍进行宿舍评比。

四、参赛要求

1.有健康向上的浓厚文化氛围,精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,文明礼貌,热爱学习。

2.严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。寝室内整洁、卫生好、生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

3.寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

4.遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度,无违法违纪行为。

5. 团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学院荣誉。

五、评分标准

1.地面清洁,无杂物、无积水,门板及窗户玻璃擦拭干净墙体洁净(30分)

2.室内无异味、桌椅整齐、桌上下物品摆放整齐,床面被子折叠整齐(30分)

3.阳台地面清洁物品摆放整齐,天花板无蜘蛛网。(10分)

4.卫生间及浴室地面清洁,水槽内无杂物。(10分)

5.寝室成员配合检查工作,有良好的精神风貌(20分)

6.寝室内乱接电源、使用大功率电器,饲养宠物。扣除寝室10分。

7.寝室内发现易燃、易爆、有毒物品扣除寝室5分。

8.寝室内有打扑克、麻将等赌博行为的每人次扣除寝室5分。

评选分数共100分,最后将各项指标所得的分数相加减去被扣的分数,作为最终评比结果。

六、奖项设置及奖品

1.一等奖:1个,现金50元整。

2.二等奖:1个,纸巾6条。

3.三等奖:1个,洁厕剂2瓶。

4.优秀奖:1个,洁厕剂1瓶。

5.参与奖:5个,西瓜2个/宿舍。

七、经费预算

一等奖现金:50元

二等奖:纸巾4元/条,6条共需24元

三等奖与优秀奖:洁厕剂3.5元/瓶,3瓶共需10.5元

参与奖:西瓜5元/个,10个共需50元

总计:134.5元整

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一、活动主题

创建一种氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,全面提高学生素质。

二、活动指导思想

以班级文化建设为重点,以基础文明建设和学风建设为抓手,结合学科专业特点,营造良好学习氛围,建设富有特色的班级文化,以构建和谐、文明的班集体为目标,形成班级文化与个性发展、社会实践时代发展相结合的态势,充分发挥学生团队的战斗堡垒作用和学生党员、学生骨干的先锋模范作用,体现校园文化特色和班级特色,书香氛围浓厚,促进学生全面发展和个性发展。

三、活动对象

国际教育学院会计084班全体学生

四、活动内容

(一)班级物质文化建设

(1)积极调动同学们主动学习的好习惯,使同学们在课堂上踊跃发言,课余时间查阅收集资料,养成良好的学习实践能力。

(2)要求班级的每名同学注意保持教室和宿舍卫生,营造干净整洁的学习、生活环境。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是构建文明、和谐班级的根本保证。班级建设制度主要包括班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、促进学生成才成长制度等班级制度。

1、班风建设制度

以“积极进取,求新务实”的良好班级建设思想为指导。在班级工作中充分分发挥同学们的积极主动性,共同为班级建设增砖添瓦,加强同学与班干部、同学与同学之间的相互沟通、相互帮助,增强班级同学的凝聚力和荣誉感。培养良好的班风,养成良好的学习习惯,为同学们营造一个良好的学习环境。

2、文明建设制度

(1)加强学生日常行为规范教育,使学生遵守课堂纪律,尊师重道。

(2)重视学生安全教育,加强学生人身安全、财产安全和心理健康教育,全面提高学生的安全意识。

3、班级管理制度建设

(1)要求每一位同学上课不迟到、不早退。在课堂上尊重老师的教学成果、不说话,不随意打断老师的正常教学,认真听讲,积极发言,做好笔记。

(2)要求班级的每个宿舍的每一位同学遵守宿舍纪律,按时就寝,不在宿舍使用违章电器,尊重宿舍管理员的劳动成果,节约用水,讲究公共卫生。

4、促进学生成才成长制度

结合会计专业的.特点,班级积极提倡、鼓励同学们多学习,多实践,以良好的学风为指导,促进个人成才成长。学风指学生的学习风气,包括学习态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法内容。

(1)加强课堂管理,使同学们做到不早退、不迟到、不旷课。

(2)严肃考纪,端正考风,坚决杜绝考试作弊现象的发生。

(3)加强导师和学生之间、同学之间的学习经验交流,及时解决学习中存在的问题,促进学生成绩尽快提高。

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一:活动目标:

我们的大学生活丰富多彩而不失去本色,充实而不乏味!为了加强我系的班级文化建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。提高学生的自觉性,从纪律方面抓起提高学生的专业知识及学习成绩,更好的加强学生的综合素质。

二:活动时间及地点:

四月初~四月中

三:活动对象:

外国语系大一各班级

四:活动内容:

一、班会安排

班委会安排:每周周日、各班委必须准时参加,各自汇报班级的情况,总结班级事务。及时做好各项工作,商讨决定班级未来的事务及策划全班会议具体事项。

二:班风建设

要求:

1、希望我们班的'每一位成员都要有班集体这一观念,积极维护班集体荣誉,增强我们班级的凝聚力和影响力。为我们班级的建设付出自己的一份力量。

2、具体行动指南:各同学积极参加各项活动,比赛,处处要为班集体争光,为班集体荣誉着想;还要搞好宿舍关系、宿舍卫生,另外参加一切有利于班集体的事项。

3、共同努力,以争取“文明班”为目标、

4、把班级卫生做好,对课桌文化,窗户涂鸦等要清除、三:纪律评级

通过纪检部每周的周勤表,排出每班的名次,再根据观查一个星期,主要留意班级的文化氛围,团结程度,等、有纪检部干事投票,根据票数得分和这学期以来各班在纪律方面的表现来评出“最佳纪律班级”。最后纪检部部长现场公布本次活动前三名并为其颁发奖状。活动意义:通过这次的活动从而希望各班级以后纪律情况越来越好,以便为同学们营造一个良的学习氛围,展现外国语系的良好风采。

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