有关加强地税文化建设的思考建议
一、把地税文化建设变为地税事业科学发展的动力源
(一)提高对地税文化的认识。通过思想教育、舆论引导为地税文化建设提供导向,使地税文化内涵更丰富,影响更深远,采取各种形式的运作思路,充分借助文化给人的认同感,提高地税干部对税收事业的忠诚和奉献精神。
(二)完善工作机制。建立工作运行机制,建立相应管理机构,在人、财、物上给予必要的支持,保障文化建设的延续性,夯实文化建设工作基础,做到长计划、短安排,统筹兼顾,分步实施;建立考核评价机制,将文化建设纳入工作目标考核,使文化建设与横向岗责体系同安排、同检查、同考核、同奖惩;建立群众参与机制,充分发挥全体干部职工的主体作用,动员干部职工广泛参与到地税文化建设当中,坚持文化建设是为了干部职工,文化建设要依靠干部职工,文化建设成果由干部职工共享的工作理念,丰富职工的文化生活,满足职工的文化需求,建立职工的文化家园;创新保障和激励机制,对工作中敢于大胆创新的人,给予适当奖励,及时肯定工作成绩,鼓励更多的干部职工参与到工作创新中来。
(三)结合税收工作,推进地税文化建设。抓好地税文化建设就是要抓好地税文化与税收工作的有机结合,重点应体现在五个方面:地税文化建设与提高纳税服务水平相结合,打造优质纳税服务品牌;与反腐倡廉警示教育相结合,加强党风廉政建设;与税收法制建设相结合,推进税收法制化进程;与精神文明创建相结合,积极弘扬地税文化理念;与公民道德建设相结合,树立爱岗敬业、公正执法的道德规范。
二、把地税文化建设作为发扬团队精神,凝聚合力的着力点
通过地税文化建设增强地税部门的凝聚力、向心力和战斗力,是地税文化建设的突破口。要满足干部职工实现自我的需求,尽可能发挥其干事创业的工作热情,营造正风齐心、拴心留人的良好工作氛围。要运用民主的方法和手段,发挥地税文化的`引导作用,确立平等互助的工作理念,让干部职工充分参与到工作的各个方面,满足知情权、参与权、决策权和监督权,树立干部职工的主人翁意识和对税收事业的归属感。要珍视团结、加强沟通、相互支持、勇担责任。
三、使地税文化建设成为地税干部终身学习的助推器
从现实上讲,地税文化建设是否能取得实效,在很大程度上取决于干部职工的学习能力。
(一)转变学习观念,把加强学习才能适应税收事业发展的理念灌输给每位职工,确立以学为本,学习比学历重要的先进学习理念,实现“要我学”到“我要学”的转变。
(二)要完善学习机制,调动学习的积极性和自觉性。利用好现有的教育资源,丰富职工图书阅览室,满足职工各种文化需求,做好全州地税系统师资力量选拨工作,对选拔出来的师资力量给予一定的经济补助,鼓励干部职工钻研业务技能;创新学习方法,改变传统“填鸭式”的知识灌输,以生动活泼的启发式教育为主,采用互动方式,增强学习的趣味性;要注重检验学习的实效性,定期组织业务技能比赛,岗位大练兵等活动。实施“人才兴税”战略,丰富职工自身知识结构,提高知识层次和文化涵养。
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