精选文化活动方案模板集锦7篇

为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的文化活动方案7篇，希望能够帮助到大家。

文化活动方案 篇1

参赛时间：20xx年xx月xx日

参赛场地：本班级

比赛规则：1、小学课本内的诗词

2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲）

3、表演形式：诵读+演唱，顺序可自由选择；

比赛要求：

着装要求：整洁大方

表演要求：表演队列形式不限，精神饱满，声音嘹亮优美，要有伴奏配合

七、奖项设置

整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

八、活动要求：

1. 人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2. 充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。

4. 充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！

5. 严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8. 正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

文化活动方案 篇2

为进一步传承中华优秀文化艺术，丰富学校文化发展内涵，打造富有生命活动的学校文化特色，学校决定于xx年4月至6月举行第六届校园民族文化节活动。

一．指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活动方案》为依据，进一步传承中华经典及民族文化，通过举办一年一度的校园民族文化节，为学生提供展示能力的舞台，激发学生热爱艺术的兴趣，创设良好的文化艺术教育氛围，展示我校建校六年来的素质教育成果。

二．活动主题

传承经典 浸润童年

三．活动主要内容

1.经典诵读成果展示；

2.以清廉为主题的书法作品展示；

3.以“孝”、“忠”为主题的绘画、剪纸、电子报刊作品展；

4.英语口语周活动成果展；

5.民族歌舞、剧品展演；

6.表彰优秀、新队员入队活动。

四、活动时间：xx年4月——6月

五．活动具体内容及形式。

(一)、中华经典诵读成果展示。各班开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》等经典诵读活动，文化节以手抄报、读书笔记、读书心得展板的形式呈现。 （责任人：xx）

(二)、中华经典、廉洁从教书法作品展。以传承经典，弘扬国学方面的内容为主，也可书写有关“群众路线教育”、“廉洁教育”等内容。挑选优秀作品装裱后在教学楼二楼展示，规格大小由书法组负责。

（责任人： xx）

（三）、“小剪刀 大世界” 剪纸和剪贴画、绘画、创意手工作品展。以“孝”、“忠”为主题，通过剪纸、绘画艺术展示，让学生从自己动手动脑的活动中，掌握一定的剪纸技法，体味到生活的乐趣，养成细心、耐心的好习惯。“六一”集中用展板展示成果，一至三年级以剪贴画为主；四至六年级以剪纸艺术为主。挑选优秀作品在教学楼三楼、四楼展示，规格和大小由美术组定

（责任人：xx）

（四）、英语口语风采展示。在三至六年级中开展英语口语比赛，充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。“六一”以展板的形式呈现活动过程。 （责任人：xx）

（五）、歌、舞、剧、品文艺汇演。本着全员参与的原则，分年级进行歌、舞、剧、品展示，力求做到形式多样、内容丰富。（责任人：xx 各组组长）

1、 一年级：自编自创歌舞表演《小幺妹》 ，全员参与，台上台下互动，台上不少于100人。 责任人：xx

2. 二年级：以《美丽的梦.中国梦》为主题，通过朗诵、歌舞等多种形式呈现，台上台下互动， 台上不少于100人。 责任人：xx

3.三年级：《好习惯成就大梦想》，以快板、朗诵、歌舞等形式，台上不少于100人。 责任人：xx

4. 四年级：民歌联唱，台上台下互动，台上不少于100人。 责任人：xx

5.五年级：现代舞表演 参与表演的学生不少于60人。 责任人：xx

6.六年级：以感念师恩、感恩母校为主题，表演形式不限（不少于100人）

责任人：xx

7. 舞蹈:1：《铜铃舞》 责任人：xx

8.舞蹈队2：情景剧表演 责任人：xx

9.100人合唱队：《同一首歌》、《阿里里》 责任人：xx

10. 100人葫芦丝队：《青花瓷》、 《希望》 责任人：xx

11.民乐合奏：《北京有个金太阳》 《步步高》

责任人：xx

12. 管乐合奏：师生同台演奏《xx民族小学校歌》、《走向复兴》 ，参与表演的老师：xx等

责任人：周晓庆 刘小永卢义梅

13.陶笛队：《蜗牛与黄鹂鸟》等 责任人：xx

14. 师生现场才艺展示：音乐组教师器乐合奏《菊花台》 书法、美术组老师现场进行书法、绘画等才艺展示。 责任人：xx

15.舞蹈：《飞得更高》 责任人：xx

（六）评比表彰。

表彰文明班级、书香班级、校级优秀学生、优秀学生干部、施小之星、优秀家长委员会等。具体表彰活动方案由大队部负责。（责任人：xx）

六、活动组织机构

1、活动领导小组

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

2.具体分工：

活动总策划：xx

主持人选拔及训练：xx

入队及表彰活动：xx

音乐制作：xx

串词撰写：xx

音响器材：xx

后勤保障：xx

七、活动时间安排

1.4月20日——4月22日：讨论制定方案，各类活动准备阶段。

2. 4月25——5月18日：开展书法、绘画、经典诵读、英语口语比赛活动，各年级进行节目排练。

3. 5月19日进行第一次节目检查，5月27日集中彩排，5月29日集中展演 ，5月30日入队表彰仪式

八、注意事项：

1、各项活动的具体实施方案由第一责任人负责拟定，在4月25日前完成。

2.各年级在挑选演员时尽量考虑学生参与面广，不与校级节目演出人员重复。

3、各年级提前准备好服装、道具、音乐。制作服装道具要先发放征求家长意见书，家长同意的就参与，有困难的一定不勉强。老师不收钱，由服装师傅自己收。一定注意不能因为服装收费问题引起家长的误会和矛盾。

4.音乐制作由xx、xx老师负责，5月10日以前完成校级节目录音，5.10——5.23日完成年级组节目录音。具体见录音时间安排表，各组安排专人负责配合。

5.5月15日前各组上交节目单和串词，5月20日前，xx和xx老师负责写好整个活动串词。

6、各组负责人提前安排好节目排练的时间，组内既有分工，又有合作，尽量不占用上午的上课时间排练节目。

　　xx市xx民族小学

文化活动方案 篇3

各市、县(区)文化局，厅直属有关单位：

xx年6月11日是我国第11个文化遗产日。为在全社会加强文化遗产保护工作宣传，倡导文化遗产保护理念，提高全民参与意识，营造良好社会氛围，按照《文化部办公厅关于xx年文化遗产日前后开展非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(x非遗函〔xx年文化遗产日活动的通知》(办政函〔xx年文化遗产日活动有关事项通知如下：

一、活动主题

加强文化遗产保护 振兴传统工艺 让文化遗产融入现代生活

二、活动内容

(一)适时组织参加文化部主办的全国文化遗产日有关宣传展演活动。

(二)举办主场活动。xx年6月11日上午，自治区文化厅、固原市人民政府主办，固原市文化体育广播电视局承办，在固原市区博物馆广场举办全区xx年文化遗产日主场活动，活动主要内容有：对全区非物质文化遗产保护工作督查情况进行通报;表彰非遗保护先进单位、先进工作者，资助优秀传承人和传承基地;固原市级非遗传承人授牌及发放以奖代补经费;文化遗产特色艺术演出;文化遗产法律法规及《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》(国发〔xx〕17号)的宣传、文化遗产保护成果图片展;代表性传承人技艺表演展示;文物基础知识讲解、品鉴等。

(三)举办分场活动。各市、县(区)文化局，xx文化馆(非遗保护中心)、xx博物馆、固原博物馆等单位，要根据行业特点和区域特色，在文化遗产日期间设立活动分场，认真组织开展宣传、展演、讲座、咨询、走访调研等系列活动。

三、活动要求

(一)固原市文化体育广播电视局和其他市、县(区)文化局要紧扣本次文化遗产日主题，结合实际，创新方式，分别制定并实施好主场和分场活动方案。要突出重点，注重实效，充分发挥社会文化组织和文化志愿者的积极作用，严格落实安全保障措施，确保活动顺利开展。请固原市文化体育广播电视局于6月3日前分别将主场活动方案报自治区文化厅公共文化与非遗处和自治区文物局。

(二)请五市文广局分别推荐4名非遗保护先进工作者，2个先进保护单位(文化馆、非遗中心)，2个优秀传承基地(自治区级)，于6月3日前将推荐表报自治区文化厅公共文化与非遗处。

(三)各市、县(区)要把文化遗产法律法规和《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》宣传作为文化遗产日活动的重要内容，利用报纸、广播电视、网络等媒体，采取开设专栏、制播专题片、采访报道、印发资料、传送信息等方式做好宣传工作。

(四)请各市、县(区)文化局，xx文化馆、xx博物馆、固原博物馆、xx考古研究所、xx岩画中心于5月27日前将确定的活动统计表分别报文化厅公共文化与非遗处、自治区文物局。

文化活动方案 篇4

一、活动组织方：

首吉第一中学团委

z师范大学第十一届研究生支教团

二、活动目的：

学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，是学生参与学校活动、延伸求知领域的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的`多种形式吸引着广大学生积极参与其中。

因此，校团委特举办首吉市第一中学第一届社团文化节——“缤纷社团节，浓浓校园情”。届时团委将面向全校学生积极组织成立新的社团，帮助同学们“展现自我，成就自我”。通过社团集中开展活动，展现出学生的组织能力和课外风采

三、活动主题：精彩社团生活 HOLD 住青春激情

四、活动宗旨：传承校园精神 弘扬社团文化

五、活动时间：20xx年11月26日——12月7日

六、活动地点：学校校园

七、活动对象：除高三外全体学生

八、活动内容：

（一）社团成立宣传动员

活动时间：20xx年11月27日

活动地点：首吉一中科技馆前坪、阶梯教室

活动简介：①以横幅海报的形式传递成立社团信息，包括社团成立流程等；②召集学生会干部开会宣传动员

（二）社团成立筹备

活动时间：20xx年11月27日—30日

活动地点：高二 z（前栋体育组办公室）

高一 z（高一年级办公室）

初三 z（初三年级办公室）

初一、二 z（初二年级办公室）

活动简介：对应年级负责老师指导社团成立流程、履行程序，报名表在对应年级负责老师处领取。

（三）社团文化活动节

1、社团成立日

活动时间：20xx年12月4日

活动地点：首吉一中阶梯教室

活动简介：对申请成立的社团年级负责老师进行刷选后报团委审核。团委公示后，组织新成立社团骨干培训，并筹备社团会员招募。

2、社团会员招募

活动时间：20xx年12月6、7日

活动地点：首吉一中田径场

活动简介：新成立社团通过宣传，进行现场会员招募。

3、社团活动风采展

活动时间：20xx年12月6、7日

活动地点：首吉一中田径场

活动简介：各新成立社团结合社团宗旨，组织社团会员开展社团活动，活跃校园生活，丰富社团文化。

(四)社团活动

活动时间：20xx年12月、20xx年1月

活动地点：不限

活动简介：各社团在社团指导老师的直接指导和监督下开展社团活动，并保证活动质量与安全。

九、成立社团条件及程序

A:成立社团应具备的条件

1、我校在籍学生5人以上联合发起。发起人必须具有开展社团活动所必备的基本素质，且未受过校纪校规处分；

2、有规范的名称、明确的宗旨和相应的组织机构；

3、有明确的挂靠单位；（目前统一挂靠在校团委）

4、有至少一名指导教师（社团自行联系）；

5、有规范的章程。

B：申请程序

第一步：到对应年级负责老师处领取社团申请表，并填好表中的相关信息。

第二步：起拟章程草案；它关系着你的社团如何运行和管理，是社团成立成立之后的指南针，章程草案的编写要包括以下内容：

①名称、宗旨；

②活动场所、活动范围和活动方式；

③学生社团类别；

④社团成员的资格及其权利、义务；

⑤组织管理制度、执行机构的产生程序及权限；

⑥财务管理、经费使用的原则；

⑦负责人的条件、权限和产生、罢免的程序；

⑧章程的修改程序；

⑨社团终止的程序；

第三步：社团成立第一学期活动计划和今后的发展规划各一份。

第四步：社团发起人在12月3日前把社团材料交至对应年级负责老师办公室逾期不再办理。

C：审批阶段

校团委将根据你所交上来的材料进行初审，如果有材料缺少或者是不标准的，团委会给予建议补齐或是修改。

D：注册

批准成立的社团，由负责人于批准成立当日至团委填写“学生社团注册登记表”，完成注册登记。逾期不办理的，视为自动撤回申请。

E：注意事项

为了保证社团的合法性，规范性和可操作性，以下情况将不批准社团成立：

1、发起人和拟任负责人受过校纪校规处分的；

2、无社团指导教师的；

3、不愿服从校团委统一管理的。

首吉市第一中学

文化活动方案 篇5

各学院、全校各单位：

为贯彻落实全国高校思政工作会议精神，以及国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见，面向全校师生宣传信息文化和创新文化，提升学生的创新精神、创业意识和创业能力，推动学生课外科技创新和创业活动蓬勃发展，经研究决定，在全校开展第四届“信息技术文化节”活动，现就活动有关事项通知如下：

一、指导思想

通过开展丰富多彩的校园科技文化活动，展现当代大学生积极向上的精神风貌，增强学生科技创新的意识，培养实际应用技能，提高综合素质，促进学生全面发展，倡导科技文化创业，谱写当代大学生青春华章，营造有利于学生健康成长成才的氛围，打造我校科技文化活动品牌，推动校园文化事业蓬勃发展。

二、活动主题

拥抱大数据 云享新时代

三、活动时间

20xx年11月3日-20xx年12月8日

四、参与对象

xx科技学院全体师生

五、组织领导

本届信息技术文化节由教务处主办，信息工程学院承办，宣传部、校团委、研究生处、学生处、招生就业处、网络信息中心等单位协办。成立xx科技学院第四届信息技术文化节组委会，组委会办公室设在信息工程学院。

六、活动内容

1.信息技术文化节开幕式

2.信息技术图片展及校园DV展播

3.义务维修计算机

4.信息技术系列讲座

5.创意创新创业与就业大赛

6.信息技术文化节闭幕式及颁奖晚会

具体安排见附件。

七、活动要求

1.主办单位、承办单位和协办单位要认真做好组织和协调工作，确保信息技术文化节各项活动圆满成功。

2.各学院要高度重视，把信息技术文化节活动作为改善学风建设的重要措施，精心组织，认真参加。要充分利用网站、宣传栏、电子大屏幕、主题班会等多种载体和形式加强对信息技术文化节的宣传，努力营造良好的文化氛围。

　　教务处

　　20xx年11月1日

文化活动方案 篇6

一、 成立组委会.

1、职责：第三届集邮文化节的总体策划，组织领导及活动方案 审定，重要问题的研究、决定与协调的平衡。

2、成员：顾 问：周平良老师（职师院分团委书记）

总策划：毛贵林

委 员：集邮协会理事会成员，职师院分团委

二、职能部门：

一）宣传助理组：

职责：采购（财务部），

横幅、展板、海报（宣传部），

网站发布活动宣传（网络部），

电脑音响话筒维护（副会长）。

介绍邮票小知识（收藏部）

二）联络协调组：

职责：发送请柬，联系事务，拉赞助（外联部）。

三）活动竞赛组

职责：负责接收并记录好慢递信件的送出日期，灯谜活动流程以及慢递活动的介绍，及奖品的设置（办公室）。

四）安全保卫组：

职责：负责保护邮品，维护活动正常运行的秩序（院分团委两个部门、协会全体成员）。

五）后勤保障组

职责：负责水，文件等的输送，场地的布置（组织部）。

六) 突发事件处理组

职责:随时观察活动现场情况,针对突发事件,确定处理

方案.及时通知副会长（副会长、部分会员）。

三、活动要求：

1、人人参与，实行活动责任制。各项职能组和分项活动组明确分工，周密筹划，各负其责。遇到人员不够积极服从调动，发现不足勇于提出。

2、积极营造集邮文化节的气氛和氛围。

3、充分调动协会成员的工作积极性，以集邮文化节为契机，提高会员的能力和素质。

4、发挥协会成员的特长，提倡以个人的才能为节日增光添彩。

5、服从组织和领导的分配和安排。

6、需用海报、展板、横幅进行宣传，以及活动之后海报，横幅的宣传，要让全校的人都知道集邮协会和集邮协会所举办的活动。展板提前一周宣传，务必保管好不要丢失。

7、在校报安排人进行发表报道，在校广播站进行定时的报道。

8、地下通道桥梁上用红纸写“方寸藏精华，集邮知天下 大型邮展”大字。

9、开幕典礼谢幕后，及时安排人清理现场，以减少物品丢失。

10、填写慢递信件现场多安排人，谜面按顺序挂，并告诉会员具体进行。

四）筹备计划：

1、第一阶段：（11月16日）

A、制定节日活动方案，做好人事安排和预算计划。

B、召开协会及部长会议，全面部署筹备工作。

C、分组召开专项会议，讨论，研究本组活动的实施细则并公布

2、第二阶段（11月19日）

A召开分组会议，落实各项活动及事务安排。

B 召开组委会，全面检查活动筹备情况。

C 各部门按计划执行集邮邮展的各项任务。

3、第三阶段（11月22日）

A、各组严格，务实执行具体方案。

B、各组长负责监督并及时性组委会汇报工作。

4、第四阶段（11月24日）

A、全面部署工作。

B、大力宣传本次活动，以海报，展板及横幅方式。

五、活动安排：

1、集邮邮展开幕（20xx年11月26日星期天上午9：00）

2、集邮知识讲座（201年11月26日 接开幕式后）

3、校园慢递活动（20xx年11月26日）

4、邮展猜灯谜（20xx年11月26日）

5、中午安排领导休息 （看天气情况）（20xx年11月26日）

六．后期安排

1、 活动毕后，立即归送物品。

2、 活动完毕后两天取下横幅，各部长三天内交活动总结。

3、 一周内做好财务汇报工作。

4、 会员及参与部门人员奖励。

活动预算实施一览表

项 目

价格/元

数量

开始时间

完成时间

负责人

备 注

红 纸

12

40张

孔庆辉

白 纸

4.5

15张

孔庆辉

横 幅

150

5条

万歆钰

可拉赞助

展 板

2块

毛贵林

向社联借

租 车

300

1辆

毛贵林

座位牌

10

25

鲍博涵

邮展目录

30

100

孔庆辉

0.3/张

请 柬

40

80

孔庆辉

集邮灯谜

50个

万歆玉

胶 水

12

10瓶

孔庆辉

小红灯笼

50个

礼 仪

6

毛贵林

院礼仪队

借桌子

6张

毛贵林

到社联

小铁丝

4

10米

孔庆辉

有发票及印章或复写纸

花 篮

18元

1个

孔庆辉

租借

鲜 花

20

数小盆

孔庆辉

租借

礼 品

100

若干份

孔庆辉

荣誉证书

36

35个

孔庆辉

印制

借椅子

30

毛贵林

到社联或会员自带

借大展板

2块

毛贵林

到社联

借立式展板

4块

毛贵林

到社联

借红绸子

1条

江南雨

到院办

插 座

3副

毛贵林

向电子协会借

借帐篷

3顶

毛贵林

到社联

桶装水

16.5

3桶

孔庆辉

纸 杯

7.5

3打

孔庆辉

饮水机

2台`

毛贵林

自带

嘉宾签名单

0.7

5

孔庆辉

录制活动音频

跽博涵

电子协会帮忙

低音箱

1组

跽博涵

社联借

音响话筒

4

跽博涵

社联借

双面胶

3

6

孔庆辉

加印活动议程

28

12

孔庆辉

打印策划书

6

10

毛贵林

灯谜题计分表

0.6

4张

孔庆辉

一份存稿三份计分

毛笔

30

3枝

孔庆辉

看能否借用

墨水

12

1瓶

孔庆辉

看能否借用

宣纸

20

10张

孔庆辉

老干部题字

瓶装水

20

1箱

孔庆辉

印戳

70

1枚

毛贵林

去市区

慢递卡片

60

100

江南雨

信封

10

100

江南雨

自己设计

笔

12

1盒

孔庆辉

本次活动预计发费

1032.8元

场地布置和工作人员要求：

1、11月25日下午16：00所有工作人员一律到场。

2、戴五洲等高个子挂横幅，要注意安全，其他人贴海报摆桌子，扫地等清洁工作。动作要迅速。桶装水，纸杯等提前一天准备好（戴五洲负责）。

3、嘉宾签名名单，贺卡，信封，笔等提前给桂婷负责

4、信封，花篮提前一天准备好（孔庆辉负责）

5、活动介绍音频提前三天给江南雨（带笔记本电脑）。负责控制台要专注，切不可马虎大意。

6、委派6名礼仪队员站在门口，当市邮协专家临近是同声说：“江西农业大学集邮协会欢迎您！”（提前排练好 -院礼仪队）。

7、11月26日早晨6：30所有工作人员一律到场。活动进行时，工作人员不得大声叫喊某人姓名或扎堆聊天，不能到处奔跑，要沉着，冷静。要主动介绍活动。

8、礼仪小姐要热情微笑，礼貌待客，服务周全。要有代表集邮协会的形象的心态.

人员要求：

1、所有工作人员一律7：00到场，佩带工作证，会员证。

2、前天晚上把地面，前面清理好，

3、贺卡弄好。

4、铁丝孔庆辉负责买，（收据要写详细有商店印章或复写纸）。

5、工作人员不得扎堆聊天，翘二郎腿等不雅动作。

7、6位礼仪要面带微笑，说：“集邮协会欢迎您！”

8、现场有学生会保卫部负责维持秩序。

9、展板跽博涵负责看管。

一定要保管好参展的邮品！！！

突发事件组：

1.各部门负责事情未按时完成。

处理方法：其余部门需立即帮助，协调完成即定任务。

2.领导的车路遇堵车。

处理方法：整个活动推迟，一直等到领导到校。

3.参观人数不够。

处理方法：立即派会员进行宣传，如走寝室宣传，发传单等。

4.场地秩序混乱。

处理方法：加强人手，整顿秩序，会员一定不能离开展框，提高安全系数，确保邮票安全。

5、目录和礼品不足。

处理方法：财务部长立即购买和印刷。

6、大学生活动中心未开门。

处理方法：活动前一天通知管理员，说明本次活动具体时间，留下联系方式。

7、如果天下大雨，活动推到下周，多云天气最好。

文化活动方案 篇7

为了贯彻落实《怀集县教育局关于开展中华优秀传统文化“知行合一”教育活动的通知》精神，确保中华优秀传统文化教育的育人成效，我校就开展经典文化“知行合一”教育活动，特制订计划。

学校一直很重视优秀传统文化教育，将开展中华优秀传统文化“知行合一”教育活动作为重点工作之一，贯穿于学生日常学习、生活的各个环节。使学生既懂得经典句章的道理，也学会运用于现实生活和学习的社会实践之中。

一、课堂融入和渗透优秀传统文化内容

开展“知行合一”的教育实践活动，提高传统文化课堂教学质量，开设传统文化教育的专门课程，并努力让学生熟读背诵经典中的章（句），引导学生“与经典同行”，知行合一；要把优秀传统文化内容渗透到所有学科教学，强化其他课程的融入和渗透，并结合当前德育内容，以弘扬爱国主义精神为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点，着力培养高尚品质，汲取圣贤智慧，提高人文素养，铸造健康人格。

二、班级悬挂经典名句，强化认知，悟出道理，并运用于学习和生活的实践之中。

在班级开展“知行合一”的教育实践活动，就是引导学生精确理解经典名句的深刻含义，并把它运用在学习和生活的社会实践之中，把中华文化经典中体现社会主义核心价值观的美德智慧融入社会生 1

活，引导学生在实践中感知、领悟经典的要义，形成良好的行为习惯，营造和谐的校园氛围和家校关系。例如把“己所不欲勿施于人”、“温故而知新，可以为师矣”的等经典名句，让学生理解其精确含义，并在社会实践中实施践行，达到“知行合一”的境界。

三、积极参加教育局组织的征文活动

1、3月下旬，宣传发动各班级学生，以“与经典同行”为主题，写一篇学习传统经典感悟的作文。

2、4月中旬，学校各年级组织初赛、初评。各年级评出：一等奖3篇，二等奖10篇，三等奖20篇。4月23日前，学校评出3篇优秀作品上送教育局参加复评。

四、组织学生参加“与经典同行”中华传统文化经典学习手抄报比赛活动。

活动时间：4月下旬——6月中旬。

4月下旬。宣传发动学生参加“与经典同行”中华传统文化经典学习手抄报比赛活动；6月上旬作品评选，各班选出3—5优秀作品；6月中旬，举办优秀作品展览。

五、开展尊老爱老、孝敬父母活动。

活动时间：7月—10月

1、暑假期间，组织学生社会实践活动，以“我为父母来分忧”为主题的孝敬父母活动；体会“能温席，小黄香”的等典故的深刻含义。在9月，走访村委会，由村委会和群众推荐，寻找孝敬父母的好学生。

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2、重阳敬老活动，让学生体会“老吾老以及人之老”等敬老名句的深刻含义。重阳节期间，学校举行“尊老敬老”活动，组织学生到怀城镇敬老院进行系列的尊老敬老活动，如为老人打扫房间卫生、与老人谈心等活动，培养尊老爱老的优良传统思想，构建和谐家庭和社会。

六、开展班级的“我与经典同行”的故事表演比赛

比赛时间：11月—12月。

1、11月初准备阶段，以经典名句与小故事结合，创新自编，进行表演。以班级为单位进行初赛，每班选出一个优秀节目参加学校的复赛。

2、12月中旬进行复赛，挑选1—2个节目作为元旦文艺晚会的表演节目。

我们学习中华优秀传统文化，需要身体力行，知行合一。没有行动就不能称其为真正认识。只有去实践了，你才拥有这个知识，不去做，即使你看多少书，学多少理论，也无法真正获得这个知识。教师正确引导学生在实践中感知、领悟经典的要义；完善学生行为准则，形成良好的行为习惯，营造和谐的校园氛围和家校关系，传播主流价值，增强学生的文化认同感和归属感；着力培养学生的高尚品质，提高人文素养，铸造健康人格。