【实用】文化活动方案模板七篇
为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的文化活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文化活动方案 篇1
为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校园文化活动方案。具体如下:
一、活动主题:
文才飞扬 舞动青春
二、 活动时间:
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主体活动:
(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式
承办部门:社团联合会
活动时间:11月15日
活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛
承办部门:校学生会学习部
活动时间:11月16日—11月18日
活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动
承办部门:校学生会文艺部
活动时间:11月19日—26日
活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品,规划方案《校园文化活动方案》。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛
承办部门:摄影协会及绘画协会
活动时间:11月27—30日
活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。
(五)读一本好书书评征文活动
承办部门:社团联合会及书友会
活动时间:12月2—4日
活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。
(六)校园歌手大奖赛
承办部门:校文艺部
活动时间:12月5—12日
活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的XX杯大学生校园歌曲大赛。
(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会
承办部门:校团委,学生会,社团联合会
活动时间:12月15日
活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)
四、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力
文化活动方案 篇2
一、指导思想
为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采,美我学校
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长:罗斌
副组长:陶文清魏桂华崔俊
成员:全体教师
职责:文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。
(二)下设职能部门
1、宣传组:刘东弟羊绍荣
职责:横幅,音响设备装置和使用。
2、后勤保证组:谢春阳刘丞温明清王先锋代斌
漆涛常金强张海菊等
职责:物品的供应与购置,活动场地整理安排。
五、活动内容和布置如下:
(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛
以班级为单位,开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。
1、活动布置:
(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。
(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。
(3)学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。
2、竞赛要求:
(1)请你针对学校中存在的`不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映学校实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。
(3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、大学制作均可(大学作品可用A4纸并保存原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参与对象:1——6年级全体学生
4、负责人:罗国祥
(二)“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛
1、活动布置
(1)各班先自行在班上组织竞赛,各班推荐两名优秀选手参与学校决赛,选手自备歌碟。
(2)学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。
2、竞赛要求:
①歌曲自选,内容健康,积极向上。
②服装整洁,仪态端庄。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:30——5:00进行决赛。
3、参与对象:
1——6年级各班
4、负责人:张兰赖丽君
(三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛
1、活动布置:
①各班推荐1——2名优秀选手参与学校决赛,选手自备乐器。
②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。
2、参与对象:
1——6年级各班
3、竞赛时间:5月14日下午:2:30——5:00
4、负责人:邱萍赖丽君
(四)“绚丽的生活”学校书画明星大赛
1、活动布置:
(1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。
(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。
(3)学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。
2、竞赛要求:
①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者和班级。
②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称,作者和班级。
③各班在5月16日前将作品交负责人处。
3、参与对象:
1——6年级各班
4、负责人:张晓蓉罗国祥
(五)小小演讲家大赛
1、活动布置:
①各班先自行组织在班上竞赛,推荐1名优秀选手参与学校决赛,竞赛内容和形式:1——2年级以讲故事为主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年级以演讲为主,结合环保话题,5——6年级以演讲为主,结合珍惜时间话题。
②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。
2、竞赛要求:
①各班选手须使用正确、流利的普通话,评委要根据选手的情况酌情扣分。
②服装整洁,仪表大方
③可用英文进行演讲。
④5月15日下午2:00——5:30决赛
3、参与对象:
1——6年级各班
4、负责人:魏桂华张兰
(六)作文大赛:
1、活动布置
①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖,文章内容以:发扬奥运精神为主题。
②学校将统一评选出特、一、二等奖。
③各班选送的优秀作品要发送至学校网站
④各班在5月16日前将作品交负责老师处。
2、参与对象:
3——6年级各班
3、负责人:饶红春苗春燕
(七)“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛
1、活动布置
①各班编排一个内容健康,积极向上的大学舞蹈(人数不得少于12人),自备服装,歌碟。
②学校将评选出特、一、二等奖,优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。
③竞赛时间:5月20日下午2:30——5:00
2、参赛对象:
1——3年级各班
3、负责人:张兰赖丽君邱萍
(八)学生数学日记竞赛。
1、竞赛要求:①3——6年级每班5篇。字数300字左右,要求语言简洁明了,数学思路清晰。
②学校将评选出特、一、二等奖。
2、竞赛时间:5月16日前交负责老师处
3、负责人:滕大英
(九)“六一文艺汇演”
1、时间:5月30日
2、地点:操场
3、音响:刘东弟刘丞
4、横幅:羊绍荣
5、捍卫人员:各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋
6、摄影:罗国祥
7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”:张晓蓉、罗国祥、
温明清、常金强
8、场地安排:谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等
六、活动要求
1、高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的布置,动员和组织全体同学积极参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、突出主题、多出精品
“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。
3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。
4、如有未尽事宜,另行通知。
文化活动方案 篇3
一、指导思想
以校园文化节为载体,充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质,进一步丰富校园文化生活,凝聚校园文化精神,营造积极向上的校园文化氛围,全面推进素质教育,努力促进学校和谐健康发展。
二、组织领导
成立校园文化节组委会,负责本次活动的组织领导。
主任:xx
副主任:xx
成员:xx各教研组长
三、活动时间
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活动内容
1、开幕式
责任领导:xx
责任部门:办公室教育处团委
责任人:xx
2、第xx届“春蕾杯”辩论赛
高一年级参加,分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛
责任部门:团委
责任人:xx
3、班级合唱比赛
分年级部组织预决赛
责任领导:xx
责任部门:教育处年级部
责任人:xx
高一:xx
高二:xx
4、校园十佳歌手赛
业余组分初赛、复赛和决赛,专业组分初赛和决赛。
责任部门:团委
责任人:xxx
5、学生才艺展示
分年级报名,分初赛、复赛和决赛。
责任部门:团委
责任人:xx
6、全国高中生语文能力竞赛
高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。
责任领导:xx
责任部门:教学处年级部艺术学校语文组
责任人:xx
高一:xx
高二:xx
艺校:xx
7、英语知识比赛(普高)
高一、高二参赛。
责任领导:xx
责任部门:教学处年级部英语组
责任人:xx
高一:xx
高二:xx
8.英语单词默写竞赛(艺校)
艺校高一学生参赛。
责任领导:xx
责任部门:艺术学校(教学处、年级组、英语组)
责任人:xx
9、班级学科团体竞赛
高一、高二参加。分年级组织预决赛。
责任领导:xx
责任部门:教学处教研处年级部各教研组
责任人:xx各教研组长
高一:xx各备课组长
高二:xx各备课组长
10、“青春风采”主持人大赛
全校报名参赛,分初赛、复赛和决赛。
责任部门:团委语文组
责任人:xx
11、教职工健身运动会
由工会确定比赛项目,分年级、艺校和部门组队参赛,要求参与面达到教工总人数的50%以上,合同工到所在部门参赛。具体组队为:高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队
责任领导:xx
责任部门:工会体育组
责任人:xx
12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展
教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品,作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。
责任领导:xx
责任部门:工会办公室教育处年级部艺术学校
责任人:xx
13、广播操和跑操比赛
分年级部、艺术学校组织预决赛
责任领导:xx
责任部门:教育处年级部艺术学校
责任人:xx
高一:xx
高二:xx
艺校:xx
14、阳光体育运动会
由教学处、年级部和艺术学校自行组织
15、元旦文艺晚会
元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成,暂定节目为12个左右。
责任领导:xx
责任部门:办公室教育处艺术学校团委音乐组
责任人:xx
五、有关组织分工安排
1、宣传布置:xx
2、活动现场组织:由教育处、年级部和艺术学校负责
3、安全保卫:xx
4、后勤保障:xx
5、灯光音响:xx
6、摄影摄像:xx
7、成绩汇总:xx
8、奖品准备:
团体奖品:xx
体育运动会奖品:xx
其它单项比赛奖品:xx
六、工作要求
1、加强领导,明确责任,严密组织,确保各项比赛活动顺利进行。
2、加强安全工作,切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫,严防意外事故发生。
3、认真做好宣传发动工作,相关项目负责人要组织召开专题会议,确保活动准备充分,师生参与率高。
4、活动责任人要认真做好单项活动策划,制定具体实施方案,提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。
5、各部门要密切配合,团结协作,认真做好训练、选拔和参赛组织工作。
6、各单项比赛结束后,组织部门要及时将比赛结果报办公室,12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。
文化活动方案 篇4
一、指导思想:加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围
二、主题:舞动青春 畅想未来
三、组织机构与各节目组工作人员、评委
1、组委会:
主任:
副主任:
成员:初一、初二、高一和高二年级全体班主任
2、组委会设办公室
主任:
副主任:
3、办公室设各工作小组:
(1)节目联络组:
(2)宣传报道组:
(3)安全保卫组:
(4)场地器材组:
(5)文明卫生组:
(6)诗歌朗诵组:
(7)英语口语竞赛组:
(8)书画作品组:
(9)声乐、器乐组:
(10)电脑技术作品组:
四、内容与形式:
(一)文化制作类:
电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛
(二)语言表演类:
1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。
2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。
(三)艺术表演类:
1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。
2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)
(四)艺术作品类
1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。
2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40cm*60cm。
(2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。
五、报名时间及办法:
1、各项比赛报名时间:12月16-20日
2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。
3、报名分工:
z老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目
z老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛
z老师:绘画、书法
六、各项活动具体安排:
(一)开幕式:
(1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课
(2)地点:阶梯教室
(3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。
(4)活动内容:A、开幕式仪式
B、节目表演
(二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)
1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。
2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。
3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。
4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。
5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。
6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。
(三)各项活动决赛安排
略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)
(四)闭幕式演出:
1、时间:12月31日下午第六、七、八节课
2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)
3、地点:校体育馆
4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。
5、内容:A、闭幕式仪式
B、颁奖仪式
c、大型文艺演出
七、评奖:
1、各类节目分别评奖。
2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。
文化活动方案 篇5
班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作,是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组、责任班组、精细班组”活动中,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,促进班组整体更新的发展。
在XX年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用,创造工作新局面。特制定工作计划如下:
一月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。
二月:设立班组文化建设的组织机构,设立班组留言册,制定班组留言册管理办法。
三月:正式启动班组文化建设活动。
四月:
1、整理班组建设的相关资料。
2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。
3、组织开展qc活动启动会,拟订qc活动主题。
4、文化墙。
5、拟订班组文化建设各项制度。
五月:
1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。
2、做好班组安全文化宣传活动。
3、文化墙。
4、qc活动正常开展。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
6、技术比武活动。
六月:
1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。
2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。
3、文化墙。
4、qc活动讨论会。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
七月:
1、做好上半年班组文化建设的工作总结。
2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。
3、文化墙。
4、qc活动半年工作总结。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
八月: 1、组织安全文化教育图片展。
2、开展文化体育活动。
3、文化墙。
4、qc活动的正常开展。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
九月:
1、组织读书活动,要求每个成员写一篇心得。
2、文化墙。
3、qc活动总结复查。
4、每月“我眼中的明星”评比上墙。
十月:
1、开展经验交流讨论会(四所一中心)。
2、调查班组成员的培训需求。
3、文化墙。
4、qc活动总结。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
十一月:
1、岗位练兵活动。
2、文化墙。
3、qc活动讨论会。
4、每月“我眼中的明星”评比上墙。
十二月:
1、做好法制宣传月系列活动。
2、开展12.9系列主题活动。
3、收集整理班组文化建设活动的资料。
4、完成年度班组优秀积极分子的评眩
5、做好本年度班组工作总结。
6、召开班组年终总结会。
7、文化墙。
8、每月“我眼中的明星”评比上墙
文化活动方案 篇6
为进一步加强我镇宣传思想工作,确保我镇文化宣传工作能够落到实处,不断提升我镇的外在形象,结合我镇文化工作实际情况,特制定本方案:
一、指导思想
以科学发展观统领全镇宣传思想工作全局,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,大力宣传党在农村的各项方针、政策,大力弘扬民族文化精神,以健康有益、丰富多彩、积极向上的宣传文化思想推动全镇经济社会全面发展。
二、宣传任务及考核办法
(1)宣传任务
以我镇各分管领导分管联系的站、办、所为中心,由各分管领导指导、督促各自分管联系的站、办、所的工作人员上报稿件。
其中:①镇政府网信息,由党政办负责收集上传更新,各站、办、所负责上报,每月更新不少于10条。②广播稿及电视稿,由镇文化综合服务站负责收集上报,各站、办、室根据自身日常工作负责撰写稿件,每月上报广电局广播稿不少于5篇、电视稿不少于3篇。③政务微博,由镇文化综合服务站站长陈浩专人负责,主要负责微博信息的动态更新及留言回复。
(2)奖惩办法
①镇党委、政府组织人员,对该项工作按季度进行一次考核汇总,对各单位及站、办、所提供的各媒体用稿后的原件作为考核依据;②在市级以上党报党刊发表一篇文章奖励50元,县级部门各类工作简报上每刊登一篇奖励50元;广播稿件每播出一条奖励20元;电视新闻稿件每被采用一条奖励30元。③所有奖励在季度考核汇总后一次性兑付给撰稿人,其中鼓励一稿多投,稿酬按稿件数量分别计算。
三、具体要求
(一)强化领导、提高认识。各分管领导、站、办、所负责人及工作人员展要高度重视宣传思想工作,加强领导,明确宣传任务,确保宣传工作上水平、出成效。
(二)强化考核考评。镇党委把宣传思想工作作为一项重要内容纳入全年工作范畴同步进行考核,其结果作为年度评优表模的重要依据。
(三)坚持正确的舆论导向。各站、办、所要以党的十八大、十八届三中全会精神为宣传导向,要围绕镇党委、政府的中心工作进行宣传,要充分发挥宣传思想工作的鼓动、渲染作用,以强有力的宣传思想工作推进全镇经济社会健康、协调发展。
文化活动方案 篇7
今年是中国共产党成立91周年和中国共青团成立90周年,也是“五?四”运动93周年的大庆之年。为全面贯彻落实党的十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,引导和带领全校广大团员青年继承和发扬“五?四”运动的光荣传统,培育团员青年爱国、爱党、爱团、爱校的坚定信念,激励他们为“五中”建设奉献青春,经研究决定,特以“青春? 奉献? 创新”为主题,举办青年文化节活动。活动具体方案如下:
活动一:新团员入团宣誓仪式
5月,借建团90周年之际,校团委将举行新团员入团宣誓仪式,开展以“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”为内容的“六大行动”,加强团员意识教育,规范入团程序,进一步扩大共青团组织在青少年群体中的影响,坚定青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。具体见附件一。
活动二:“春天的旋律”中华歌曲大家唱
为弘扬中华文化,让青少年学生感悟中华文化的博大精深,源远流长,使他们接受民族文化熏陶,陶冶情操,加强修养,学校将以“春天的旋律”为主题,组织初一、初二各班进行中华歌曲大家唱比赛。
要求:1、全班参与。
2、时间不超过6分钟。
3、鼓励采用综艺性的表现手法,增强合唱的艺术感染力和舞台表现力。
4、各班务必于4月20日前将歌曲名称上报团队办公室。
5、比赛时间初定于5月10日下午。
活动三:“珍爱生命 快乐成长”心理健康月活动
为了更好的宣传、普及心理健康的知识,有效促进师生对自我心理健康的关注,引导同学们更好地认识自我、调整自我,感恩生活,珍爱生命,营造良好的校园心理文化氛围,学校组织举办心理健康月活动。活动包括启动仪式、心理健康展板评比、心灵广播、心理健康主题班会、班级心理游戏、教师减压游戏等,具体另见附件二。
活动四:学生社团风采展示周活动
充分发挥我校学生社团在学校第二课堂体系建设和提高学生综合素质方面的主力军作用,进一步展现当代学生丰富多采的社团文化生活和蓬勃向上的精神风貌,积极推进校园精神文明建设,团委组织举办学生社团风采展示周活动。内容包括:“艺术创想,手秀我型”工艺设计作品展示、eyes open摄影社作品展示、w-glare动漫社作品秀、棋艺挑战区、行墨文学社作品秀等,具体另见附件三。
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跨文化的商务谈判1文化因素对谈判的影响无处不在的文化因素对国际商务谈判中的影响是隐性的、潜在的。文化具有群体性,它是历史积淀下来的被群体所共同遵循或认可的行为模式。文化交流是经济合作的催化剂和凝固剂,文化冲突则是经济合作的“癌细胞”。谈判者之间...
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弘扬朱熹文化
弘扬朱熹文化篇1武夷山是朱熹“琴书五十载”之地,是朱子理学发祥地和世界研究朱熹思想的中心,朱熹创设的`武夷书院使武夷山成为“三朝(宋、元、明)理学驻足之薮”。他一生共留下126种著作400多卷,其内容遍及经、史、子、集诸部,范围广阔,卷帙浩繁。为打造朱子文化品牌...
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农村文化建设工作总结实用【8篇】
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的农村文化建设工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。...
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学校办公室文化标语
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的标语吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。你还在找寻优秀经典的标语吗?下面是小编帮大家整理的学校办公室文化标语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学校办公室文化标语11、一粥一饭当思来之不易;2...