文化之旅小学作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的文化之旅小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
文化之旅小学作文1每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕,我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。
我和妈妈早早地来到了活动集合地点,报到后领了一张活动的'介绍。等人差不多齐了后,我们各自得到了一个英文名,然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋:神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案······让人直冒冷汗。
活动开始了,首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来:万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日,又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日订为跪拜鬼神的节日,但10月31日晚要驱赶鬼神的呀,于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家,孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。
既然说到挨家讨糖吃,接下来我们就玩了“Trick or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门,笑嘻嘻地说:“Trick or treat”,然后走进门,老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!
最好玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬,但只能用嘴不能用手,谁先咬到,谁就是优胜者。轮到我了,我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果,它就“跳”开了,反复尝试了好几次,都以失败告终。我急了,对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了,还来了个“反弹”,我的鼻子!游戏时间到了,虽然我没有咬到苹果,但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是方便啊!
这次杭州网小记者的“万圣节英语文化之旅”可真有意思!
文化之旅小学作文2星期六上午,我本应该好好睡个懒觉,补充体力,可是我却一反常态,7:20便起了床。为什么呢?因为8:20我们要到四眼?小学参加“文化之旅”呀!说实话,我也不知道这葫芦里买的什么药,到小学去文化之旅?可我又转念一想,去了不就知晓一切了嘛。
8:10我便来到了学校,一看人还不多,但几位老师已到位。8:20我们准时出发去往四眼?小学。
我们到达目的地之后,第一个参观的是宁波的历史长廊。在这里面,说了一些宁波的风土人情啦,百年老店啦,文人墨客啦以及文化古迹。其中古迹板块中的天封塔与文人墨客中的王守仁(王阳明)让我印象尤为深刻。先讲天封塔,关于天封塔用一首小民谣就可以深刻地表现它的建筑的精妙:天封塔,十八格。唐朝造起天封塔,沙泥堆聚汇成塔。鲁班师傅会呆煞。整个天封塔不用一枚钉子,全部用榫卯结构建成,可见天封塔建筑结构奇特,建筑师工艺高超。而王守仁更是一位哲学家、军事家、政治家。他平定了宁王叛乱,开创了心学,还官居从一品,在全国名声大噪,几乎可以说是明代最伟大的人。
参观完了宁波水土长廊,我们来到了“中华文化”长廊。里面介绍了中国的神话故事,传统节日,中国国粹这三个板块。其中京剧的介绍与《精卫填海》的故事对我印象及其深刻。京剧分为旦角、净角、丑角等,作为我国的国粹生动地演绎出了一个个感动的场面。而神话故事《精卫填海》我看过、听过不下十遍,但一看见那亲切的字眼,感动依旧。
接下来,我们去了“故事梦工厂”。首先我们看到了关于古代文学作品中的一些常识,之后我们看到了四个大转盘,上面有四大名著的一些经典情节。我先转了《水浒传》的大转盘,上面显现出来三个词:杨志、晁盖、黄泥岗,我眼珠子一转就想到了“智取生辰纲”。
接下来,我们观看了几部故事剧,各有特色:《晏子使楚》活灵活现地演出了晏子的机智与急智;《小黑鱼》作为一个童话故事,生动有趣,表现出了小黑鱼不怕困难的精神。
文化之旅结束了,这次活动既增添了我们对中华文化的了解又增加了大家的知识面,真是妙呀!
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