全国初中信息技术优质课展评学习心得
作为名师工作室的学员,这次有幸赶赴湖南常德市参加全国信息技术优秀课例展示学习。通过短短三天时间的学习,我受益匪浅,感受很多。这次学习不仅开拓了我的视野,加深了我对先进信息技术教学理念的认识,提高了自身教育教学能力,而且还认识不少来自全国各地的优秀老师。
第一天的说课展示,让我耳目一新且受益颇多。通过这次说课学习,我总结到一节优秀的说课具备以下几个重要特征:
1.突出教学理念。从说课内涵看,教学理念是整个说课的灵魂所在。没有教学理念的说课,说课便没了分量。
2.诠释教学思想。从说课表达形式看,它不是教案的复述,不是对上课的预测和预演,它是在兼有上述两点的基础上,更加突出地表达授课教师在对教学任务和学情的了解和掌握情况下,对教学过程的组织和策略运用的教学思想方法,注重的是对教育理论的诠释。
3.展现教学境界。教学具有创造性,体现在说课者对于教学准确而独到的见解,对于教学环节独具一格的安排,对于教学策略独具匠心的理解和独特的运用技巧。
5.展示演讲才华。从说课技能上看,它具有演讲特点。它集中体现在说者的'心口相应的协调和面对同行演说的技巧。让听者明白你所要进行的课的内容、目的、策略、手段及其效果的评价,明白你的教学思想及行为所引起的效应。说的好的课具有说服力和吸引力。
通过这三天紧张又充实的学习,我从教学方法和教学理论上都得到了很大的提高。来自全国各地的优质课,使自己大开眼界,对自己的教学提供了很好的依据和标准,对自己的长足发展是一个很高的促进,感谢工作室提供的学习机会。
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