“小学英语教学与信息技术深度融合专题网络教研活动”心得
20xx年10月25日上午,我们在镇辅导员戴老师的带领下来到xx中心小学, 参加由xx省教育研究院以及xx省教育技术中心联合举办的“小学英语教学与信息技术深度融合专题网络教研活动-----同一课堂,走进东莞”现 场学习活动。本次活动亮点纷呈,我们获益良多。
在卢巧儿老师的课堂里,卢老师运用了“三导、三学、四用式”微课,有效地提高了课堂学习的效率。我们看到了整节课都是师生或生生之间的交流。学生的英语口语非常的好,学生能用英语流利地表达自己的'观点和想法。英语作为一门工具,它的工具性体现出来了,课堂彰显了英语的交际功能。
第一,在导入部分,卢老师借课前微课与学生交流,给学生有机会表达从微课中得到的信息。我们看到学生们能用英语流畅的表达自己获取到的信息。在这课堂一开始,我们就看到老师和学生们把英语作为一门工具,课堂师生和生生交流的工具。
第二,在阅读后的这个环节里。学生在展示完自己的报告之后。刘老师,提出了一个问题——What other ways do you know about going to school? 我觉得这个问题问得非常好,在学生学完课本中的上学方式之后,这个问题给学生表达的机会。教师把学生从文本回归到学生的生活,他们知道的上学的交通方式有哪些?这是一个开放式的问题,又是给学生表达他所知道的上学方式。这里每个学生根据自己的情况,可能他得到的信息不一样。
第三,在看想和说的这个环节里。在学生看完云南的一个女孩子的上学方式视频之后。老师问了一个问题——How do you feel? 我觉得这个问题这个提问既及时又非常好,同样是给机会学生表达自己的想法。学生在看了这个视频之后,他一定是有所想法的,这个时候教师抛出这个问题,给学生机会表达自己的想法,很多学生在这个时候畅所欲言有自己的想法。同时又培养学生深入思考的习惯,发展学生的思维。
-
信息技术课后反思汇编【9篇】
在充满活力,日益开放的今天,课堂教学是重要的工作之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思要怎么写呢?以下是小编精心整理的信息技术课后反思,仅供参考,欢迎大家阅读。信息技术课后反思1学生学习要有正确的...
-
【优选】信息技术研修反思28篇
在日新月异的现代社会中,我们的任务之一就是教学,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么应当如何写反思呢?下面是小编收集整理的信息技术研修反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。信息技术研修反思1通过近期的信息技术应用能力提升...
-
(精)信息技术研修反思26篇
随着社会一步步向前发展,教学是我们的任务之一,反思过去,是为了以后。那么你有了解过反思吗?以下是小编收集整理的信息技术研修反思,欢迎大家分享。信息技术研修反思1我是一名小学信息技术教师,从教已经十多年了,愈来愈感觉到自己在信息技术应用能力上有很多的欠缺和...
-
信息技术课堂反思锦集[15篇]
随着社会不断地进步,课堂教学是重要的任务之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的信息技术课堂反思,欢迎大家分享。信息技术课堂反思11.在品读《揠苗助长》表现农...