【热门】清明节活动方案范文集合6篇
为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的清明节活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
清明节活动方案 篇1清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。三月的春天,有绚丽的阳光;三月的春天,有稚嫩的笑脸;三月的春天,更有孩子们的活泼身影,从孩子们的言谈中我们已经感受到春天带来的喜悦,为了满足孩子们美好的向往,我们带上孩子走出校园,走进大自然,让孩子去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天!通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受 春景的美好。
1.大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。
2.春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
活动方案:
低幼组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。 一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。
中幼组:赏花游春插柳忙
高幼组:放飞心情和希望
注:
1、做好踏青的准备工作。( 踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方。)
2、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。
清明节活动方案 篇2一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题:
我们的节日——“清明节”
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年4月3日至12日
五、活动内容
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的`热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)、网上签名:积极参与,签名寄语和讲话
3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)
(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化
各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。
活动时间:(4月3日—4月12日)
一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想
▲各班活动要求
1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
4.缅先烈,话理想
一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
清明节活动方案 篇3一、活动时间 20xx年4月5日8:00——13:00
二、参与人员
1、学生代表10人(曹昌银负责安排)
2、教师:李常碧 许松 曹昌银 陈开进 赵世乾 汪贤品 喻国建及其他特邀教师
三、活动组委会及职责
组长:李常碧
职责:1、负责整个活动组织工作;2、负责在烈士纪念碑前讲话。
副组长:许松
职责:1、负责活动安全工作;2、负责活动所需的祭品、活动用品、后勤保障等。 成员:
曹昌银
职责:1、负责组织学生参与;2、负责学生在活动中的安全教育及管理;
3、带领学生宣誓;4、准备团队旗。
陈开进:协助许松工作。
赵世乾:协助许松工作。
汪贤品:负责宣传报道并收集相关资料。
喻国建:在活动中负责解说。
四、活动日程
8:00——8:30 学生在学校集中,由许松、赵世乾开车接送学生到中心菜场,陈开进联系停车位,其他教师做好充分准备到中心菜场集中。
8:30——8:40 许松作安全要求,李常碧校长作补充;
8:40——8:50 师生出发到沙塘桥李旭华烈士纪念碑;
8:50——9:10 李旭华烈士纪念碑前纪念活动(李常碧校长组织)
1、献花篮;
2、默哀;
3、介绍烈士生平;
9:10——9:30 顺河道往上到戴家堡(喻国建负责解说)
9:30——10:00吴正卿烈士纪念碑前缅怀活动(李常碧校长组织)
1、献花篮;
2、默哀;
3、介绍烈士生平;
4、曹昌银分别领读师生誓词。
10:00——11:00沿河道往上到高岩寺。中途参观烈士陵园、盐碉、高岩寺、吴正卿烈士殉难处。(喻国建负责解说)
11:00——12:00从邓家巷子往下从罗马街到中心菜场。沿途参观盐号、人胜通、天主堂、老县政府、县政府。(喻国建负责解说)
12:00——13:00 李常碧作活动总结,许松安排师生就餐,餐后送学生返校,活动结束。
五、活动要求
1、参加活动人员要提前一天做好各项准备工作;
2、着装要求整洁;
3、祭奠活动时要庄重,对革命烈士要充满敬仰之情;
4、活动中要听从安排,因特殊事离队必须请假。
西洛街道农里学校
清明节活动方案 篇4一、 活动目的:
清明近了,期待走出乌烟瘴气,拥有“清清明明”的环境,倡导“低碳”生活,经社区研究决定,将开展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活动,切实加强传统文化教育,不断增加百姓修养、提升居民素质。重要的是通过这次主题活动,让大家缅怀故人,回忆过去,珍惜现在的幸福生活。
二、 活动主题:“冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活动
三、 活动时间:3月29日 上午9:30
四、 活动地点:西炮台观海路
五、 参加人员:全体社区干部、部分居民
六、 活动程序:
1、 社区书记宣读《通惠社区文明祭祀倡议书》。
2、 全体默哀。
3、 现场书写祭奠标语。
4、 将荷船放入大海
5、 领导讲话。
6、 宣布活动结束。
清明节活动方案 篇5一、指导思想
1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。
3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
20xx年4月5日(周日)
三、活动地点:
xx陵园
四、参加对象:
全体幼儿园师生
五、活动纪律
1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)
2.幼儿每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自组织本次以外的活动.
六、活动程序和办法:
(一)3月30日--3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)
(二)4月1日活动安排:
1、08:30各班老师进行活动前教育。
2、09:00在幼儿整队出发。
3、到达陵墓举行祭扫仪式。
(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。
(2)默哀1分钟;
(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。
教师带领幼儿自由活动。
七、11 :00集合归队
清明节活动方案 篇6一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
我国传统节日——“清明节”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20xx年4月3日至12日
五、活动内容
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1.了解清明节的由来
2.了解各地的清明节习俗
3.了解有关清明节的传说、故事
(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化
活动及要求
一年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首。) 二年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首。)
三年级:出版一期黑板报。(要求各中队队员互相合作,搜集清明节相关资料,利用本班后黑板制作一期黑板报) 四年级:制作 “我心目中的先烈”卡(要求各班织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)
五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报,选出优秀作品在班里展示出来) 六年级:缅怀先烈,做一个有道德的人。
写一篇缅怀先烈的文章,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
(三)大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈,献花留言。
1.组织在校学生登录中国文明网在网上祭拜先烈,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。
2.4月8日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。
xx小学大队部
20xx年xx月xx日
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