小学元宵节的作文4篇[精]

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学元宵节的作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学元宵节的作文 篇1

在一声声爆竹声中，我们迎来了新的一年。春节过完了，又是一个喜庆的日子——闹元宵，猜灯谜。

元宵活动

猜灯谜之前，当然有好玩好看的节目喽！我和妈妈一起到红梅社区的门口，真是人山人海，被围得水泄不通。走！进去瞧瞧！我和妈妈费了九牛二虎之力才挤了进去。这节目真是丰富多彩，有回味无穷的小品；有优美动听的歌；有火爆十足的舞蹈……

看！猜灯谜开始了！我和妈妈早已冲在了前方。贴谜面的工作人员一出场，一大群人都争先恐后地围了上来，喊，给我一张！给我一张！他们手都伸得老长老长的好像要手都抛出去了。我快要被挤成肉饼子了！我发现谜语很简单，迫不及待地伸出手去，一把抓住三四张，使劲往回拽，好不容易，我才拿到撕成两半的灯谜。

有的谜友欢欢喜喜地拿着灯谜来看，有的'谜友苦思冥想，使劲地琢磨。我和妈妈一一猜下来。其中“出自幽谷，迁于乔木”打一字，费了我好大功夫，最后在爸爸的协助下我终于有了答案，是“乐”字。我的谜猜完了，就去兑奖了。啊！有三支牙刷和一块肥皂。收获不少嘛！（小学生作文）

我兑奖完，突然，一位老奶奶拉住我，问我“月光照进门”的字谜是什么，我灵机一动，想到是“闲”字，我告诉了她，她夸我是个聪明的孩子。后来我就主动去助人为乐了，帮助了好几个，虽然有些解不出来，但是尽力了，还是很开心。

总结点题

呵呵，真是个快乐的元宵节！

小学元宵节的作文 篇2

盼星星，盼月亮，终于盼来了正月十五元宵节。爸爸下班回来，买了面粉、芝麻，开始做元宵。

爸爸拿来一根干净的棒子，把面粉滚扁，再把芝麻馅放到滚好的面粉上，再用手在桌子上搓圆，就可以了。我跑过来，对爸爸说：“爸爸，我来帮您”，爸爸把做元宵的.方法告诉我，让我学着他的样子去做，我一遍又一遍的做着元宵，元宵一个比一个好看。

做好了足够的元宵，我们把元宵放入锅中，元宵像调皮的孩子，浮上浮下的，真有趣！

过了一会儿，元宵就可以吃了，我把元宵放入嘴中，觉得好吃，就吃了两大碗，真是太好吃了。

我们吃着吃着，突然，听到外面有嘣嘣的声音，出去一看，原来，是人们在放花炮，花炮真是五彩缤纷，把天都给染红了，元宵活动又进入了新的高潮……

小学元宵节的作文 篇3

元宵节的传统，不知道大家知道多少?在我的记忆中，我国传统文化有很多;有剪纸，生宵，元宵等。而其中我最喜欢的就是元宵节。

过元宵节当然少不了吃元宵.元宵又叫汤圆，它的名子还有个故事呢!很久以前人们把汤圆叫元宵。袁世凯知道了觉得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"吗?于是他下令把元宵改做汤圆.从此元宵又名汤圆。元宵的馅有很多.有红豆的.芝麻的.还有绿豆的……

汤圆煮好了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫;"小心点，别烫着。"咬上一口馅慢慢地流了出来，粘粘的.甜甜的味道好极了!

元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和老爸来到天一广场.这里的花灯可真多啊!有"奔跑"的老虎."吃草"的`兔子.还有在"游动"的鱼儿.真是五花八门!都成了灯的海洋.光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯.只要一按按纽.兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹花灯的行列。

这就是我有趣的元宵节，一整天都过的十分的有意义!大家是不是也觉得十分的有趣呢?欢迎大家明年和我一起过元宵节哦!

小学元宵节的作文 篇4

吃元宵是元宵节的一个特点，也是元宵节的饮食风俗。

元宵俗名汤圆。传说起源于春秋末期。唐代称为“面茧”、“圆不落泥”。宋代称为“圆子”、“团子”。

元宵的种类很多，馅有多种多样，有香、辣、甜、酸、咸五种。其中甜馅有豆沙、芝麻、枣泥、百果、花生、杏仁、山楂等等;另有酸菜、肉丁、火腿丁、虾米、豆干、茼蒿等做馅的。做法有“包汤圆”、“摇元宵”两种。熟食方法有煮、炸和蒸三种。每当元宵节来临，各地都有元宵、汤圆食品，更增加了节日的气氛。吃元宵的目的是祈求家庭团圆，追求亲情的.凝聚力。元宵的作用，本为节日食品，但是又为敬神之物，后来又取其外形圆，而有“团团圆圆”之意。台湾民谣曰：“吃了汤圆，好团圆。”