描写中秋的作文【合集】

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的描写中秋的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写中秋的作文 篇1

过中秋，在我国是一项十分古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。随着社会的`发展，这种风俗逐渐影响到民间。

中秋节，大家都有吃月饼的习俗，俗话说：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋吃月饼寓意成家人团聚的象征。中秋节的作文500字_写中秋节的作文500字

说起月饼，大家一定都想到了赏月吧！赏月的风俗来源于祭月，

唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。到宋代时，形成了以赏月为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。

赏月，你们一定都知道了，不过，“拜月”的故事你们有没有听说过呀？嘿嘿，让我来给你解释解释吧。相传古代齐国丑女无盐，年幼时曾虔诚拜月，长大后，以超群的品德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，天子在月光下见到她，觉得她美丽出众，就任命她为皇后，中秋拜月由此而来。

说了这么多，我都累了，让我们一起赏月吧。瞧，今天的月亮多亮啊！

描写中秋的作文 篇2

“金”光满面的月儿，皓月当空，它的面容，就像闭月羞花的女人，用它那明亮的“千手”，抚摸着我的'脸儿，令我感到温暖，也令我感到清爽。它让我想起了苏轼的水调歌头－“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年‥‥‥”

想着想着，我想到一些有关月亮的传说－“美若天仙的嫦娥住在月宫中、可爱又勤劳的玉兔正在捣药、辛苦的吴刚正在伐桂……”中秋节时，爷爷常会诉说着这些故事，虽然已听到厌烦了，但故事中的情节有些凄美、有些奇妙、有些有趣，所以总是听得耐人寻味。

传说往往让人匪夷所思，但真人真事，大家一定都相信吧！阿姆斯特朗是第一个到月球上的人类，当他踏上月球时说：“我的一小步，就是人类一大步。”原来，阿姆斯特朗比传说人物更真实地登陆月球呀！

有关月亮的事情数也数不清，说也说不完。今天是中秋节，月圆人团圆，我们每次都在不同的地点与亲戚相聚。每次中秋节，一定都会烤肉，而且每次我们这些“大孩子”都要帮忙烤给长辈和晚被吃，虽然感觉上是在服侍他们，但他们总是吃得津津有味、大快朵颐，还赞不绝口呢！烤肉完毕，我们都会在院里赏月，一边吃月饼，一边吃柚子。因为今年是五天连假，所以很多人一直送月饼给我们，我们都已经拿到手软了，还是有一些人陆续送来。难道那些人都不会感到累吗？就因为这样，大家都吃到怕了。而柚子，嘿！嘿！我超爱吃的，甜带酸的滋味，让我一口接一口，都不会腻。我真搞不懂，为什么每个人都只送“可怕”的月饼，而不送酸甜又好吃的柚子呢？

偶尔，我们会在中秋节放烟火，五彩缤纷又耀眼夺目的火花，在灰暗的夜空中绽放着，美丽的烟火衬托了夜空，更衬托了美丽的月娘。这时，又让我不禁唱起“……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”

描写中秋的作文 篇3

今天是农历八月十五中秋节，爸爸妈妈带我去奶奶家过节，我心里无比高兴。

早晨，我们吃完早饭，就开始出发了，可是车太小会不下三人，爸爸只好坐公交车回家，我和妈妈骑车先走了，在路上妈妈对我说：“中秋节是中国的传统节日，中秋团圆，大家一块吃月饼赏月。”听了妈妈的话，我明白了许多。

到了奶奶家已经十点多钟了，我连忙找哥哥去，我去后家一看，原来哥哥又在玩电脑，他太学了，我在旁边都不知道。不管了，自己看电视去，我打开电视看起来，他听到有声音这才发现了我，于是给我打个招呼又玩起来。

时间过的真快，转眼间到了晚上，老爸给我们做了14道好菜，每道菜都非常香，我们边吃边赏月，今天的月亮特别明亮，圆月像高悬中天，皎洁的`月光像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云倍伴在她身边。如仙女舞动着纱巾、翩翩起舞、月光洒在衣服上，温暖我的心。

中秋节的月真美啊！

描写中秋的作文 篇4

台下的同学兴致勃勃，台上的主持人激情四射，黑板上由大家精心绘制的巨幅嫦娥画唯美灵动，似花儿般绚烂，又好似雨后露珠般的纯净，果篮里堆满的葡萄在午后阳光的覆盖下显得晶莹剔透……这正是六（4）班第二届中秋赛诗会的现场。

“海上升明月，天涯共此时”赛诗会以一首幽静秀丽的《望月怀远》开始，最后用一场精彩绝伦的飞花令结束。

同学们的'热情此时达到了高潮，一个个争先恐后的回答问题，赢了比赛的同学头骄傲的像个小白杨一样挺立，领取奖品时的模样又像极了凯旋归来的英雄前来领取属于自己的战利品。

对我而言，这次中秋赛诗会不同于第一届，我并不是一名参与者，而是一名策划者。

我同其他三名同学一起组织并设计了整场活动，这才发觉，当自己参与到其中去时，比其他同学体会的要更多……

在活动中，望着大家欢快的神情，我猛然发觉，这已经是小学时光中最后一个中秋节。一年之后，我们就要阔别生活了6年的校园，踏上新的征程。

或许老师是通过这样一次特别的活动，将6年之间的情谊浓缩在这短小的时间里。

十年、二十年之后，我们再与老师一道重返校园，参观曾经泼洒过欢声与泪水的地方，最后再走进昔日的教室。

时光倒流，一眨眼，便站在几十年前的赛诗会上，望着小学时懵懵懂懂的自己，笑意不禁浮上脸庞，恍然大悟：原来我还有这样一个精彩的童年。