小学庆中秋迎国庆活动方案

为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学庆中秋迎国庆活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，xx小学校开展“我们的节日庆中秋迎国庆”节日小报评比活动。现将活动方案如下：

一、活动内容：

全体学生需要参与的活动：

1.开展网上签名寄语活动。20xx年9月29日至10月8日，请所有同学登录中国文明网、央视网或其他链接网站的专题页面，向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰68周年的美好情感，并截图发给班主任老师。

1—3年级各班级利用课间、班会开展“我们的节日庆中秋迎国庆”主题活动。

4—6年级参与手抄报评比活动。

二、4—6年级手抄报主题：

四年级手抄报主题：迎国庆

五年级手抄报主题：我们的节日庆中秋

六年级手抄报主题：传播低碳文明，争做低碳小达人。

三、评比要求

(一)内容：六年级手抄报要突出“两型”主题，以自己、家庭、学校、社会等符合“两型”理念的人、事、物为内容，自行创作文字、图案等，以小见大，体现“两型”生活理念和方式，要求内容科学、具体、生动。四、五年级要求突出主题、内容丰富并以弘扬民族精神文化为主。

(二)版面：手抄报统一用A3纸张制作，要求书写工整、排版美观、图文并茂。

(三)手抄报可以由三名以下的同学合作完成，但不得由他人代办。

四、每个班级选出最精美的五张手抄报10月9日交到政教室.本次活动将评出一等奖、二等奖、三等奖多名，各班网上签名寄语截图请存放置临时转存—政教室——网上签名寄语文件夹内。