元旦节作文3篇(推荐)
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的元旦节作文4篇,欢迎大家分享。
元旦节作文 篇1
等了等,终于到了元旦联欢会了,我们晚上吃完饭准备了一下便去集合。
我们又来到了食堂,这次便不叫食堂了,叫教堂。来到了所谓的“教堂”,已是人山人海、车水马龙。
我最喜欢的节目叫“赛马”,这是个由二胡来拉的一个古曲,这是个音乐老师演奏的一个二胡曲,这是一个充满着激情的曲子,当然,也是个家喻户晓、人人皆知的一个曲子。
这个节目,为什么名字叫“赛马”,那是因为曲子发出的因又似好几匹骏马腾腾而过,又似赛马者一声吆喝骏马便猛然停下。谁知道这竟是二胡来拉的。曲子动人心弦,二胡声里后浪推前浪,一个接一个。我们一会儿猛的鼓掌、一会儿眼睛盯得死紧,好像心情就和二胡声连了起来。
从那声音里,我看见了赛马者们正在等待裁判说开始,我看见了骏马们腿部肌肉紧绷,我看见了他们说过之处黄沙四起,我看见了路人停下脚步看着比赛。一切我都看到了,曲子随着演奏者的.步伐,一会儿停在这里“吱——”了起来,一会儿听到那里“吱——”了起来,但好像我们都被吸引住了,竟不知曲子已经结尾了。
啊!这就是我国艺术的魅力啊!但元旦联欢会也已戛然而止,我们回宿舍了。盘算着下次元旦联欢会的到来。
元旦节作文 篇2
同学们,元旦马上就要来临了,你们知道元旦的来历吗?让我来告诉你们吧!
在中国古代,元旦指的是农历岁首第一天,也就是正月初一。在西方和中国现代,元旦指元纪年的`岁首第一天。自公历传入中国以后,元旦一词便专用于新年。
我在这里,提前祝大家元旦快乐!
元旦节作文 篇3
今天我们看了元旦,其中我最喜欢的节目就是鼓动英华风。他是六年级的大哥哥一起演的他们拿了个小的蹦床。
开始了,他们围成一个群转起来了。“真帅!”我大声叫道,他们一会就走到了自己的蹦床前面,音乐换了一个,他们跳到蹦床上开始跳了,他们用一个充满自信的表情跳了起来,他们首先是左脚在前右脚在后,过了一会他们又换了一个姿势,也就是右脚在前,左脚在后,跳了以后他们一边拍手,一边跳着,别说,他们可不是像你们那样面无表情的`,他们整场表演始终在微笑着,他们心里好像在想:我们是最厉害的,大家加油,我们一定要为小学生们带去欢笑!然后他们演完了一半了,又像开始一样围成一个圈,一边走一边向上拍手,真好看!这是底下的小学生忍不住鼓掌了,一群群沸腾的掌声飘到了舞台上,大哥哥们斗志昂扬,开始认真的表演。
然后,大哥哥又出了一个新的动作,面朝后来鼓掌,台下有人说:“太厉害了!”
美好的时光总是匆匆而过,不一会就结束了,看完节目以后我心想:我长大以后一定要向大哥哥学习!
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