元旦小学作文合集九篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的元旦小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元旦小学作文 篇1

为了迎接新的一年的到来，元旦前一天晚上，我们班举行了一次精彩的庆祝新年联欢会。

联欢会的场景布置得十分用心，会场就在我们班教室。那天，我们班的墙上挂满了彩带和用彩纸扎制成的蝴蝶结。班级里的桌子向两边拉开，中间留下了一条“星光大道。”虽然没有其他太多的装饰，但是把迎新年的气氛营造得十分浓厚。

“我宣布，20xx年元旦联欢会正式开始！”两位主持人的话音刚落，台下立即响起了热烈的掌声和叫喊声。同学们个个情绪高涨，人人心情激动，期待着自己已经准备好节目尽快上演。

第一个节目是TF Boys的歌曲《爱出发》。这首歌曲由张xx同学翻唱，他唱得十分投入，也十分精彩，那首悠扬美妙的歌曲，令我们全班所有同学陶醉其中。

我们班的“小歌唱家”还真不少，最出色的得数张xx同学。她在联欢会上唱的歌曲《隐形的翅膀》，能够紧紧地把握住音乐的节拍，抑扬顿挫的唱腔，让那优美、动人的歌曲，表现得十分完美。一曲唱罢，雷鸣般的掌声顿时爆发出来。

最精彩的，还是小品类节目。让人捧腹大笑的节目是《以往的武术界》。四名表演者在台上配合得十分协调，看起来，他们平常肯定是经过多次的排练，要不然，就是他们的同学情发挥了作用，否则就不会有那么样的默契。一个人在用语言表述的时候，另一个人就配合着做动作表演。那个自吹自擂的“武术家”，被那个壮士用一根手指一弹便“飞”了出去，立马就现出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。

那两个表演相声的“活宝”，在台上一点也不紧张，他们镇定自若，一招一式、一言一行，都表现得有板有眼。

当表演情景剧《海绵宝宝》和英文歌曲《What Can You Do》时，全班同学形成了互动，大家一起唱啊、跳啊，欢笑声和掌声充满了整个教室……

联欢会结束了，我们大家还是依依不舍。在同学间彼此的祝福声中，我们又迎来了新的一年。

这次联欢会让我感受到了新年喜庆的气氛，感受到了无比的欢乐和愉悦，更让我印象深刻的还是那浓浓的同学情……

元旦小学作文 篇2

寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。

走进教室，映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢！

班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了！

同学A的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中；而B同学表演的电子琴独奏也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上；而对我印象最深刻的还属C同学表演的二胡独奏----[赛马]了，那声音犹如骏马奔驰，草原的空旷无边，始人感到轻松无比，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……

一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了元旦，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们期待下一次的元旦晚会吧！

元旦小学作文 篇3

元旦是一年新的开始，我早早的起了床，自己刷了牙、洗了脸，吃了早餐，就开始写作业了。

我完成了2张数学卷和4页《口算》，还有一张健康小报。中午我和爸爸、妈妈、姥姥一起去蓉记双流老妈兔头饭店吃饭，我到了几位爸爸的朋友，其中一位伯伯的女儿刚从高新二小毕业，考到了高新一中的火箭班，而且考试成绩是前10名，她太厉害了，我要向她学习。饭桌上的兔子头，我吃了2个，很好吃。下午回到家，我和爸爸制作了6架飞机，我们在家里飞来飞去，我用飞机好几次击中了爸爸的脑袋，我们玩的可高兴了！

元旦小学作文 篇4

元旦到了，学校里举办了《童声童语迎新春》的活动。

我和其他五位同学一起朗诵了“明天要远足”。其他有的同学进行了一个人的朗诵，有的人是和爸爸妈妈一起朗诵，还有的同学表演了舞蹈。

我虽然没有得到一等奖，但是，我学到了跟大家一起站讲台上朗诵，这样事情是一件很美又快乐的事情。我希望以后还能有更多的机会参加这样的活动。

元旦小学作文 篇5

20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，20__年的钟声即将敲响，为了庆祝新一年的到来，我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。

下午，我早早的来到教室，发现教室已经被布置的五彩缤纷，处处洋溢着节日的气氛。联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，一些同学已经开始玩了起来。

瞧!有些同学成了雪人，有些同学成了被黏在蜘蛛网上的小昆虫，有些同学成了小花猫。咦?怎么多了一个花脸美猴王，仔细一瞧，原来是我们的组长。大家玩得不亦乐乎，突然，教室里鸦雀无声。哦，原来是老师来了。

不过同学们因为老师的到来更加玩性大发，一位同学趁老师不注意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及高兴，只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。玩闹过后，主人宣布联欢会开始。

第一个节目是由__表演的小品《买菜》，同学们看了之后，笑的肚子都疼了。然后是__这两位歌王为大家唱《星空物雨》。接下来到了高潮时刻，是由__组合表演的小品，《开学了》让大家笑的和不拢嘴。最后一个节目是刚才介绍的两位歌王唱的《爱的华尔兹》。

接着，大家决定击鼓传花，鼓声起，大家开始传花，鼓声落，花传到哪位同学手里，谁就要上台给大家表演一个节目。第一回合开始了，大家的心也跟着鼓声起起伏伏，生怕传到自己这儿。说巧不巧，花落到了老师手里。老师给大家讲了个笑话，大家笑得前仰后合。

欢乐的时光总是过得很快，一眨眼，联欢会就结束了，大家仍然在回味刚才的快乐，舍不得离开。我真希望20__年的元旦快点来!

元旦小学作文 篇6

每年的1月1日为元旦，是新年的开始。“元日”是合成词，按单个字来讲，“元”是第一或开始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中，发现一幅太阳从山颠升起，中间云烟缭绕的`图画。经考证，这是我国最古老的“旦”字写法。后来，在殷商的青铜器铸铭上，又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线，意为太阳从地平线上冉冉升起。南朝文史家肖子云在他的《介雅》中记载有“四气新元旦，万寿初今朝”，看来那时已将旦为一日的开始，引申为一年的第一天了。

但是，我国古人说的元旦，却并不是公历的1月1日，而是正月初一，又称元日。中国历史上的年号并不是公元纪年，而是每个皇帝每个朝代都有单独的纪年，是阴历纪年。现行的公元纪年，是西方历法的体现。是以基督诞生为公元1年。中国只是到了中华民国以后才逐渐改用公元纪年。因此，中国农历的正月初一既春节比公历的元旦更有节日气氛。

元旦小学作文 篇7

今天是元旦，大家都很开心，虽然作业挺多，但毕竟是要放假三天。

之前我和爸爸妈妈说好了，前两天做作业，第三天出去玩。可是，家里突然来了许多客人，有二姨、姨妈、表叔……我在楼上写作业，中午吃饭时，我听到二姨说今天带我去动物园玩，我也不好推辞，就答应了，于是，快速的吃好了饭，准备出发。小弟弟也快速的吃完饭，我们先到超市买了些零食准备上山吃。

因为出租车都不去动物园，我们只好坐三轮车，到了动物园，买好了门票，冲了进去，那里面人山人海。我们先坐了最刺激的海盗船、双人飞天，然后去看动物。首先看的是河马，它肥肥的，但又闻到一股臭臭的气味，我弟弟给他取了一个名字叫臭牛;接着我又看了活泼可爱的猴子、森林之王老虎、笨重的棕熊……还坐在骆驼身上拍了照呢!

看得正起劲的时候，妈妈打来电话，说来接我们，因为今天游客太多了，坐不到车，让我们在门口等着，我们只好走了。

今天真是个快乐的元旦，我也祝大家新年快乐!Happy New Year!

元旦小学作文 篇8

中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。

随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年——20xx年。

在20xx年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。

中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。

下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了20xx年。

元旦小学作文 篇9

等啊等，盼啊盼，终于把那热闹元旦节给盼过来了，那天，学校里张灯结彩，好不热闹，我怀着激动心情，来到了大操场上，去看我期盼已久元旦演出。

随着台上委婉动听声音，我心压抑不住激动了起来，赶紧朝台上看了过去，元旦演出开始了！首先，老师们进行对歌，什么是对歌呢？是让我们同学唱出带有新河小学中任何一个字歌词，听到了这个节目，许多同学都止不住欢呼雀跃起来，更是有些同学在暗暗摩拳擦掌，准备到台上一展歌喉了，台上老师看我们跃跃欲试样子，不由微微一笑，让同学来唱歌了“哈哈”此起彼伏笑声响了起来，节目刚开始，就把我们带入了高潮。接下来更是一个节目比一个节目精彩，把同学们情绪完全调动起来了，最后，台上响起了那首久违了感恩心，在同学们那优美舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

演出结束了，可我却还意犹未尽，依依不舍看向台上，元旦演出可真精彩啊！