制作小橘灯作文3篇
今天,芒果老师带着我们一起制作小橘灯。我们事先准备的东西有:蜡烛、毛线、筷子、橘子。还有一些剪刀、打火机、手工刀等是老师帮忙准备的。可是因为昨天去了剑桥学英语,没来得及买东西,所以我一样也没带。最后同学们帮助了我,我大声地向他们说了谢谢。
第二节课,我们开始制作小橘灯了。
老师先帮我们切下橘子底部的三分之一,剩下的三分之二作为小橘灯的底座。然后老师给我们每人发了一只勺子,用来挖果肉。我们挖的时候,有位同学竟然用牙齿把果肉给吃得一干二净。有几位老师同时帮我们挖,到了帮我挖的时候,我的橘子已经被我挖得乱七八糟。老师帮我挖了老一会才挖好,我是最后一位挖好的同学。接下来到了穿线的时候了,先用牙签在橘子皮上戳四个洞,然后将毛线穿过去,我穿线穿了好一会才穿好。穿完线之后要将靠近橘子的那头线分别打几个实心结,再在另一端打一个活结,把筷子穿进去。最后放入蜡烛。我们点燃蜡烛时我喜笑颜开,十分开心。然后考虑到安全问题,老师叫我们吹灭了蜡烛,制作结束了,我悲喜交加地去写作文。
我在吹蜡烛的时候心想:要是不吹灭蜡烛,直接把小橘灯带回家就好了!
2制作小橘灯今天,我们在小桔灯的作文课上和老师、同学们一起制作了小桔灯。
一听老师宣布完我们就欢呼起来了,可是我居然忘记带老师交代的制作材料了,幸好同桌多带了,借了一份给我,我很高兴,并且特别感谢她。
制作过程是这样的,第一步,我们要先把桔子的三分之一切掉,留下带有蒂的三分之二部分作为小桔灯的底座。老师介绍完后,大家坐得特别端正,为什么呢?因为都希望老师能先帮自己切。切得真漂亮啊!老师的手艺真不错!同学们的桔子都切好后,就要开始第二步操作了。第二步是将底座中的桔肉挖出来,女生们都拼命地喊着,男生就不像她们那样,我们慢悠悠地挖。可我竟然把桔子挖坏了,老师看到后给了一个已经挖好的底座给我。第三步是穿毛线,我们要将四根毛线均匀地穿过底座边缘的1厘米处后并在外面打结。同学们觉得很简单,但看上去简单做起来呢?同学们怎么穿都穿不上去,有人连实心结都不会打,这时,老师出场了,老师就像大救星一样,一会那个,一会这个,终于都好了。最后一步要放蜡烛了,同学们把蜡烛放在小桔灯的底座里,老师帮我们把灯一盏盏点燃,教室后的窗帘被拉下,小桔灯真漂亮!
我回家一定要再试一试,今天真是太开心了!
3制作小橘灯今天,我兴致勃勃地来到小橘灯,因为今天是情境课,我们要制作“小橘灯”。
到了小橘灯,我看到同学来的都很早,而且都交头接耳的,原来他们已经在开始讨论制作小橘灯的.事。老师让我们准备的材料有:毛线、筷子、蜡烛和橙子。
终于开始制作小橘灯了。我们在老师的协助下先把橙子的三分之一切掉,剩下的三分之二留下用来做小橘灯的灯座;接着老师给我们每人发了一个勺子,让我们把里面的果肉挖掉,挖橙子里面的果肉真不容易,把果肉挖掉后,我们又去把橙子皮洗了一下,把橙子皮上的水擦干净以后,然后我们用筷子在橙子上戳了三个洞,戳好洞后我们把准备好的毛线穿进洞里,还要打上结,可是我们班大多数同学都不会打结,都是由老师帮忙的。最后我把蜡烛放进了做好的小橘碗里,老师用打火机把蜡烛点燃,把教室里的灯关掉,顿时房间里就亮起来了,十分好看。而此时有人高兴得手舞足蹈,有人还在手忙脚乱地忙活着,有人却心急如焚,不知如何去做。
今天真开心,希望下次还可以上一次有趣的情境课。
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