中秋灯笼制作比赛活动方案范文3篇

为了确保活动有序地进行，通常会被要求事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的中秋灯笼制作比赛活动方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　中秋灯笼制作比赛活动方案范文1

一、活动目的：

为庆祝中秋佳节这个中国民间的传统节日，陶冶队员们的爱国主义情操，增强民族凝聚力，我校大队部拟定通过灯笼制作比赛和开展一次迎中秋中队活动来活跃校园文化，展示校园内团结、文明、向上的学习风气，从而培养队员们对艺术的兴趣、爱好，提高队员们对艺术美的感受力、鉴赏力和动手操作能力，促进队员们身心愉悦、全面健康地成长。

二、活动对象：

全体学生

三、活动时间、作品评比地点及展示地点：

时间：

1、学生准备：20xx年9月30日至10月7日。

2、各班筹备：20xx年10月8日。

3、交作品：20xx年10月9日午读时间。

4、作品评比：20xx年10月9日下午。

5、学校展示：20xx年10月11日。

作品评比、展示地点：

学校综合馆。

四、活动要求：

1、灯笼制作要求色彩鲜艳，有创意。

2、作品规格不限，形状、大小自定。

五、评奖办法：

1、每班上交作品不限。

2、以班级为单位，每级评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，优秀奖若干名。

3、公布各班的获奖情况，并计入10月份的流动红旗内。

六、评委：

黄艳芬、陈倩宜、苏淑霞、简丽新、罗翠条、徐伟江

七、注意事项：

1、这次灯笼制作可以请家长和自己共同协作完成。

2、灯笼上标明作品名称、制作者姓名及班别，否则取消比赛资格。

　　中秋灯笼制作比赛活动方案范文2

一、活动开展的目的：

1、配合传统节日，推广民俗技艺，发扬固有文化。

2、激发学生创造思考，培养良好的亲子、师生互动关系。

二、实施方式

1、制作时间：9月12日至9月20日；

2、交件时间：9月20日早上放学之前，逾期算弃权；

3、布置方式：制作灯笼所用的材料为布、防水的蜡纸或尼龙纸。所制灯笼如是圆形，其直径不少于50厘米，如是方形宽不少于30厘米，高不少于50厘米。且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光更好。

三、参加方式：

班主任动员学生以家庭为单位参与，上交大队部的份数不限。

四、评选办法：

1、参评人员：德育处、大队部、体艺科全体教师；

2、评比时间：9月20日下午1：45；

3、评分标准（暂定）：

（1）分高、中、低年级进行评比。

（2）中、低年级设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个，高年级设一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个。

（3）一等奖每人加1.5分，二等奖每人加1分，三等奖每人加0.5分。

五、温馨提醒：

上交时必须贴上标签，上面注明班别姓名。

　　中秋灯笼制作比赛活动方案范文3

为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的到来，让孩子能参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝中秋佳节。

一、主题：

庆中秋、迎国庆；“创意灯笼，点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式：

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的.手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。

五、上交作品时间：

20xx年9月25——26日

六、比赛时间：

20xx年9月27日

七、评奖方式：

由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

八、奖项比例：

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

九、注意事项：

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。