笔筒制作作文5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的笔筒制作作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

笔筒制作作文 篇1

儿童节过后，我跟随着小记者团的脚步，来到了江寺公园，参加七彩麻绳笔筒自己造活动。

这天是“世界环境日”，水晶老师让我们的垃圾罐变废为宝。活动开始了，我拿出事先准备好的薯片罐，按照老师教的开始做起来。把胶水在罐子的底部，我想滚轮子似的把胶水滚了一圈，再在罐子周围竖着涂上一条条胶水，就可以开始把麻绳镶嵌上去了。但是麻绳的颜色多得让我眼花缭乱，红的、蓝的、黑的……最终我选了黄色和红色。我把黄色线从罐子底部一圈一圈慢慢绕，这次可不能再滚车轮了，不然一不小心就会毁了整个笔筒的美观度。

我小心翼翼地把黄麻绳绕了整个罐子的十分之一，就换红麻绳绕了。这可是有点难的，因为这是接口处，一不小心就会出错的`接口处呀！我把胶水慢慢地涂在接口处，把红麻绳小心地粘上。我继续绕着红线直到红麻线绕光了，我才绕了罐子的一半！看来，只能向别人借了。借到之后，我又开始绕起来，终于绕到顶了，接着便开始装饰了！

我选好装饰物：蓝蝴蝶结、紫粗线以及白色花边！先把白花边镶嵌在笔筒顶部，这时，笔筒就像是一片红霞中出现了一明圆月！接着，我把紫粗线围在花边的下边，使月亮蒙上了一层光辉。最后，我把蝴蝶结粘在“月亮”下当作蓝天。做好之后，我看了又看，总觉得少了些什么，没错！是星星！我就把小毛球粘在下边了。不要奇怪，我只是把一天中从白天到黑夜的过程装饰在笔筒上了。

下次，我还要再利用废品，做出更多的东西！

笔筒制作作文 篇2

喝完的饮料瓶就这样一个一个地扔掉，那多可惜呀!最好能把它做成另外一件实用的物品。经过我的苦思冥想，终于想到了：可以做一个小笔筒!

我拿了一个大可乐瓶子，用小刀小心翼翼地刻下下半部分，把剩下的先放在一边，有可能还有用处呢！然后，我把整个瓶子都洗净，洗好后，一看，呀！口子这儿坑坑洼洼，一点儿都不好看！还容易划破我的手呢！

想来想去，对呀！可以用剩下的'来美观笔筒呀！我先刻下一小部分，把它们剪成一条条的细丝带，粘在口子的一圈，啊！比原来好多了！再用黑笔把丝带涂黑，看看像不像小女孩的头发！然后，我又点上两只大大的蓝眼睛，一只塌鼻子和樱桃小嘴，一个可爱的娃娃笔筒不就诞生了吗！

最后，我还在它的头发上用妈妈扎辫子的红绳子系了一个蝴蝶结呢！

现在，我可以把一些不用的铅笔和橡皮放在笔筒里，找起来也很方便呢！

我十分自豪，没想到原先不爱动脑筋的我，竟能变废为宝呢！

笔筒制作作文 篇3

我的童年有许多小制作，但我最满意的只有两件。

第一个是一个“笔筒”，我发明它的原因是这样的：有一天，爷爷上街买了许多笔，笔筒满了，放在桌子上，不行，桌子上已经很乱了，再放上去，不是乱上加乱了吗？我想，我可不可以发明一个笔筒，用来装笔呢！我看见爷爷的.手里有一个药盒，我拿起剪刀，把盖剪了下来，我将盒上用胶带又缠了几圈，好了，爷爷把笔都放进去了，还有空地呢！爷爷连夸我聪明。

第二个是一把扇子，我发明它的原因是这样的：在一个酷热难熬的季节，我和爷爷奶奶热得满头大汗，奶奶不停地用书扇风，可不大，我想：可不可以发明一把扇子，来用它扇风呢？说干就干，我把上午从快餐店拿回来的订餐卡拿出来摆成一个花的形状，又到外面拿几根小木棍和胶带，把“花”一分为二，分别粘在小木棍上，几个扇子就做成了。爷爷奶奶拿着我发明的小扇子扇风，嘴里还不停地说：“拿着我孙子做的扇子，凉快，凉快，真凉快！”听说后，我的心里美滋滋的。

我的小发明不错吧！

笔筒制作作文 篇4

今天上午，我写作业的时候，发现二姨家桌子上的笔特别多，像一个个熟睡的士兵横七竖八地躺着，看起来很乱。这该怎么办呢？对了，笔的家就是笔筒，我要为这些笔做一个漂亮的笔筒。该用什么做笔筒呢？我一直都在寻找着。

下午上厕所的时候，我意外地发现卫生纸都用完了，只剩下一个空空的纸筒。对，我就用这个纸筒来做一个创意笔筒。

来到了桌子旁，我发现了一包一应俱全的化妆品。我想起了妈妈化妆后漂亮的样子，便决定给纸筒化化妆。我先找到了粉底，把粉底一点儿一点儿地挤在纸筒的一些地方，再细致地把它们抹匀。粉底抹完，我又拿起粉扑，蘸上了白白的粉，一下一下地扑在了纸筒的“脸”上，它的“脸”立刻白了起来。

眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鲜艳的颜色，我拿了一根棉签，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了点儿金黄色，在纸筒“脸”上画上了如月牙儿似的两道弯弯的眉毛。接着，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面画上了两只又大又圆的`眼睛，并在每只眼睛上都画上了3根长长的睫毛，最后，在眼睛的下方画上了一个小小的鼻子。

脸蛋红了才好看呢！我找到了腮红和小刷子，慢慢地一点儿一点儿地往纸筒的“脸”上刷。最后，我又找到了口红，涂上了一个红红的樱桃小嘴。好了，五官都画完了。我眯缝着眼睛看了看，总觉得少了点儿什么。再仔细一看，原来，我没画头发。我又拿棉签蘸上了黑眼影，给纸筒设计了一个漂亮的发型。

弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴巴，漂亮的头发。啊！创意笔筒终于大功告成了！我拿着亲手做的创意笔筒，来到了妈妈和二姨旁边，自豪地举起了笔筒，骄傲地说：“这是我做的创意笔筒，怎么样？”二姨和妈妈一边伸出了大拇指，一边点头称赞着。接着，我赶快把桌子上那些乱七八糟的笔，都请进了我的创意笔筒里。

看着放在桌子上那个装满了笔的创意笔筒，看着变得干净整齐的桌面，我的心里比考了一百分还高兴！

笔筒制作作文 篇5

星期四，美术老师让我们用准备好的陶土和湿抹布制作茶杯、笔筒之类的东西。我一把就拿定了主意：做个笔筒，做完笔筒，拿回家好好炫耀炫耀！嘻嘻！

于是，我的脑袋里一边空想着，一边做了起来。我先把陶土的包装带撕下来，用送的`小刀把一块陶土分成了两个“双胞胎”！我取出一部分，将它一遍一遍地按成一个“饼”。当然，我也是有诀窍的！然后，我再把它的“头”和“脚”“捆”在了一块儿，并将缝隙全部“盖”起来，这样，它就不会很容易地挣开“绳子”。眼看一个模型已经做好了。下面，我用小刀把它里里外外都擦了一遍，让它的身子像抹了光滑油一样。我把它举起来左看看，右看看，上看看，下看看。发现了两个遗漏的地方。大家猜到了吗？对！就是底和花纹。于是，我从另一块里取了点儿，揉成一个球，再将它压平，装了上去。我再用小刀尖的部分刻了四个字：我的作品！

就这样，一个笔筒就诞生在我的手上。快乐的心情幻成了一张网向我扑来！再回头看看李思懿，它的早已散架了！呵呵！真希望下次还做笔筒，我可以表现得更好！另外，我还被美术老师拍了照片呢！