父母的九种做法会毁了孩子的前途
教育孩子最忌讳的就是父母不以身作则,父母的行为对孩子的影响会影响孩子一生,下面这些会毁了孩子做法80%的父母依然在做!
①让孩子觉得自己不行;
情景一:宝宝这个危险不能碰!宝宝,让妈妈来!宝宝这些事情不要你做,奶奶来就可以了!
你这个也不让孩子碰,那个也不要孩子做,孩子被你保护成瓷娃娃,那就是真的什么都不会了,碰到问题他就会退缩,就会觉得自己不行,缺乏自信心!
②自我塑造成家庭牺牲者;
情景二:叫你不听话!天天就知道调皮,也不好好学习!为了你,我付出了那么多,班都不上了,天天回来伺候你吃喝,你还这样不知道珍惜!要不是为了你,我现在哪里会过成这个样子!
不要把你的付出和牺牲怪罪到孩子身上,孩子没让你这么做,也承受不起你这么重的怪罪。每个人都有自己的人生,你该做的是妥善安排自己的生活,对自己负责,为孩子做个榜样,孩子才能学会对自己负责,而不是把自己的不幸都怪罪到别人身上。
③语气不和蔼;
情景三:宝宝,你给我过来!这地上书是不是你的?早就跟你说过,书不要到处乱扔!从哪里拿的东西放回哪里去,怎么总是不听?下次你再这样我就给你全扔了,你再也别想我给你买书了!快来给捡起来!
这样的情景会不会很熟悉?试想如果有人这么冲你吼叫你是什么感受?是不是很郁闷?是不是很不爽?那何况是一个小孩子!如果我们换个方式:
宝宝,书本掉在地上找不到家了,你知道它们的家在哪里吗?我们把它们送回家好不好?那宝宝会很乐意去做这件事的,你再补充一句,以后可不要乱扔了,不然它们会迷路的。相信这样的效果是不是比你吼叫好很多?
④做错误示范;
情景四:宝宝你怎么又看手机了?跟你说过多少次了,不要看手机,不要看电视,眼睛会看近视的,要多看书,多看书可以学习知识!然后从孩子手上抢过手机,孩子很委屈的在一边。过了一会,你自己闷着头玩手机,孩子问:妈妈你不让我玩手机,你自己怎么玩啊?你回答:因为妈妈是大人!
这个理由真的成立吗?如果不想孩子养成坏习惯,那你就从自我做起,给孩子做正确的示范!
⑤不给孩子自由;
情景五:妈妈,我想吃蛋糕。不行那个容易发胖!妈妈我想要红色的。不行!红色的没有黄色的好看!妈妈,我想要学画画。还是学跳舞吧,女孩子学跳舞有气质!
走到哪里都带着孩子,孩子吃什么、穿什么、用什么都经过你的.同意才行,从来不问孩子的喜好,孩子喜欢画画你一定要给孩子去学跳舞,孩子喜欢红色你硬要给孩子买黄色的衣服,孩子觉得好的你觉得不好,一切以你的意愿为主,那你问过孩子的感受了吗?这就好比你特讨厌吃鸡蛋,而别人将一个鸡蛋塞进你嘴巴的感觉,是不是会感觉很恶心,难以下咽?你自己都接受不了不要去强迫孩子接受他不喜欢的东西。
⑥迁怒;
情景六:你跟老公吵架了,心情很不好;或者你在单位工作不顺利,心情很沮丧,很生气,你回家了,孩子乐呵呵的跑过来喊你妈妈,你爱理不理,或者直接说:一边去,别烦我。孩子不小心将东西打翻了,或者你喊了没听见,你上去噼里啪啦的一顿骂或者一顿打。
你心情不好,就迁怒孩子,可是孩子有什么错?本来开开心心的,被你一下子从天堂丢到地狱,还不知道是怎么回事!总是这样,孩子会离你越来越远,学会看脸色行事,处处小心翼翼,这就是你想要的结果吗?
⑦当众出孩子的丑;
情景七:你跟几个孩子的父母在一起聊天,你抱怨说,我家孩子都这么大了,昨晚居然尿床了,真让人不省心,半夜爬起来还得给他换床单,换衣服,都这么大了。别的孩子都笑着看你的孩子,你的孩子羞的满脸通红,或者干脆跑一边去了。
孩子也有自尊心,尿床也不是他的本意,年龄小本来控制力就小,这样说他会让他很有压力,我看过一个故事,一个孩子因为父母总说他尿床,所以他就很有压力,很不想尿床,偏偏越不想就越尿床,后来就形成了心理疾病,碰到压力就尿失禁。
所以不要当众出孩子的丑,孩子也有自尊心。
⑧有求必应;
情景八:妈妈,我要这个。好的,买!妈妈我要那个。好的,买!孩子要什么,你就买什么,如果有一天,他说,妈妈我要天上的月亮,你是不是也去给他摘下来?
不要养成孩子有求必应的习惯,那样会让他觉得一切都来之很容易,给予他的一切就是理所当然,如果有一天你不给了,或者给不起了,他就会觉得你不对,就会怨恨你!当他到社会上,他也会觉得什么都应该是他的,别人不给他就是不对的。
⑨不及时指出错误。
这几天给女儿讲故事,看过这么一个故事:说一个孩子,有一天看到同学的铅笔很好看,就偷偷拿回家一个,他很害怕妈妈会责怪他,没想到妈妈听了后反而夸他有本事;然后他就经常拿别人的东西,甚至偷别人家晒的衣服给妈妈穿,每次都得到妈妈的表扬。终于,他长大了,就成了一个惯偷,最终被绳之以法,临行刑前,他要求见他的妈妈,他说妈妈我有话对你说,你把耳朵凑过来,结果一口咬掉了妈妈的耳朵,他说,如果我第一次偷东西如果你能制止我,我就不会有今天......
这个故事相信很多人都听过,故事告诉我们一个道理:孩子如果有错,要及时指出来,否则酿成的后果你不可想象......
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