大班亲子游戏《庆六一》活动设计
一、 音乐游戏:找朋友
目标:巩固认读拼音,练习正确拼读;
练习跑跳步交替组合。
准备:拼音手牌每人一个(声母韵母各半)、《找朋友》音乐
过程:
1、复习拼音手牌,介绍游戏名称及玩法。
2、请家长站成圆圈,幼儿站在外圈,分发拼音手牌,韵母发给幼儿,声母发给家长。
3、强调游戏玩法和规则。
4、游戏进行,指导幼儿及家长按规则游戏。
5、游戏反复。
玩法:幼儿分成内外两圈,内圈家长每人手拿一个声母手牌,外圈幼儿每人手拿一个韵母手牌。音乐响起,内圈家长拍手,外圈幼儿绕内圈幼儿做跑跳步,随音乐找到内圈一个家长做相应的动作。音乐结束,每对幼儿及家长将手牌拼音相拼,两人交换位置和手牌继续游戏。
规则:当听到“你是我的'好朋友”的最有一个“友”字时,停止跑跳,并找到声母迅速相拼。音乐开始,重新开始游戏。
二、 娱乐游戏:理财
目标:锻炼幼儿计算能力和合作意识。
培养幼儿快速反应的能力。
准备:欢快的音乐一首
过程:
1、 介绍游戏名称,介绍含义。
2、 复习10以内连加运算。
3、 说明角色分配,讲解游戏玩法及规则。
4、 游戏进行,检查理财情况。
5、 游戏反复。
玩法:家长为1元,幼儿为2元。家长和幼儿随音乐拍手走圆圈,音乐停下,老师说一个钱数后,幼儿和家长迅速抱团组成相应的钱数,错误的退出游戏,游戏反复。
规则:听到钱数后迅速抱团,教师检查结果,错误的退出游戏,正确组留下继续游戏。音乐开始散开,游戏继续。
三、 体育游戏:过关
目标:练习双脚交替行进跳及在高跷上走;巩固练习20以内加减法。
准备:贴有双面胶的20以内加减法题卡、各组贴题卡的大纸四张
过程:
1、游戏:看谁算得快
2、介绍游戏场地,说明游戏名称及玩法。
3、示范讲解游戏玩法,提出游戏规则。
4、游戏进行,提示幼儿遵守规则。
5、小结游戏情况。
玩法:幼儿分成四组,每组第一名幼儿踩高跷走,放下高跷跳格子,取题卡计算结果后跑到题卡粘贴处粘贴,再原路返回拍下一幼儿的手传递游戏,站到排尾,直到全部幼儿完成。
规则:跳格子时,脚不能踩线。计算结果正确并最快完成的为胜。
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