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  • 初中数学有理数的加法知识点总结

    初中数学有理数的加法知识点总结

    代数知识的学习都需要运用到的要领就是计算,有理数的加法运算也有着自己的法则。有理数的加法有理数的加法法则:⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用...

  • 有理数的乘法教学设计9篇

    有理数的乘法教学设计9篇

    作为一位杰出的老师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的有理数的乘法教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。有理数的乘法教学设计1教...

  • 关于什么是有理数

    关于什么是有理数

    数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范...

  • 有理数的运算的知识点总结

    有理数的运算的知识点总结

    知识点总结1.掌握有理数加、减、乘、除、乘方的运算法则2.能灵活应用五个运算定律(加法交换律,加法结合律;乘法交换律,乘法结合律,乘法对加法的分配律)3.清楚有理数混合运算的顺序:高级运算到低级运算,同级运算从左到右,有...

  • 七年级上册数学有理数知识点总结

    七年级上册数学有理数知识点总结

    (1)凡能写成形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;不是有理数;(2)有理数的分类:①②(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数...

  • 人教版有理数的加法优秀教案及教学设计

    人教版有理数的加法优秀教案及教学设计

    导语:这节课的教学目标是让同学们了解有理数加法的意义;理解有理数加法的法则;能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算.能运用加法运算律简化加法运算.以下是本站小编整理的人教版有理数的加法优秀教案及教学设...

  • 有理数的乘方评课稿

    有理数的乘方评课稿

    听了姜老师在七(14)班执教的“有理数的乘方”一课,感触很深,教师的水平高,学生的素质好。执教者以层级递进的问题设计、简练清晰的教学语言,和谐相融的动感课堂较好地诠释了“学为中心”的教学理念,也展示了浓厚的教学功力,有...

  • 有理数乘方知识点总结范例

    有理数乘方知识点总结范例

    (1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的'结果叫做幂;(3)a2是重要的非负数,即a2≥0;若a2+|b|=0a=0,b=0;(4)据规律底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位。以上...

  • 初中数学有理数知识点总结

    初中数学有理数知识点总结

    1、正数和负数的有关概念(1)正数:比0大的数叫做正数;负数:比0小的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数。(2)正数和负数表示相反意义的量。2、有理数的概念及分类3、有关数轴(1)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。数轴...

  • 七年级有理数教学设计

    七年级有理数教学设计

    作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收集整理的七年级有理数教学设计,欢迎阅读,希望大...

  • 数学第一册有理数的加法知识点总结

    数学第一册有理数的加法知识点总结

    有理数的加法法则:⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。⑵绝对值不相等的饿异号两数相加,取绝对值较大的加数的.符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。⑶一个数同0相加,仍得这个数...

  • 有理数的加法课堂实录

    有理数的加法课堂实录

    导语:本节课通过行程问题说明有理数的加法法则的合理性,然后又通过实例说明如何运用法则和运算律,让学生感知到数学知识来源于生活,并应用于生活,有理数的加法。下面由小编为您整理出的有理数的加法课堂实录,一起来看看吧。...

  • 数学知识点总结:有理数

    数学知识点总结:有理数

    初中最重要的阶段,大家一定要把握好初中,多做题,多练习,为高考奋战,编辑老师为大家整理了初一数学知识点总结,希望对大家有帮助。有理数1.1正数和负数以前学过的0以外的数前面加上负号-的书叫做负数.以前学过的0以外的数叫...

  • 什么是有理数-有理数的分类

    什么是有理数-有理数的分类

    有理数为整数和分数的统称。正整数和正分数合称为正有理数,负整数和负分数合称为负有理数。因而有理数集的数可分为正有理数、负有理数和零。由于任何一个整数或分数都可以化为十进制循环小数,反之,每一个十进制循环小数...

  • 初中数学知识点有理数总结

    初中数学知识点有理数总结

    1、正数和负数的有关概念(1)正数:比0大的数叫做正数;负数:比0小的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数。(2)正数和负数表示相反意义的量。2、有理数的概念及分类3、有关数轴(1)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。数轴...

  • 有理数的加减法法则及技巧

    有理数的加减法法则及技巧

    有理数的加减法法则有理数的加法法则:符号相同的两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;符号相反的两数相加,绝对值相等时,和为零;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数同零相加仍...

  • 有理数的乘法知识点总结

    有理数的乘法知识点总结

    有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。乘积是1的两个数互为倒数。几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。两个数相乘,交换因数的位置,...

  • 初中数学有理数知识总结

    初中数学有理数知识总结

    有理数(1)凡能写成形式的数,都是有理数。正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数。注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数;(2)有理数的分类:①整数②分数(3)注意...

  • 有理数的加法的评课稿

    有理数的加法的评课稿

    陈老师的《有理数的加法》一课,课堂结构自然严谨流畅,课堂内容充实,学生参与面较广,在探究活动中得出法则,在数学活动中巩固法则,课堂活泼生动,有条不紊,循序渐进。学生在参与中积累丰富的数学活动经验。一、教学目标明确学生...

  • 七年级数学有理数的乘法教案及教学设计

    七年级数学有理数的乘法教案及教学设计

    导语:有理数的乘法是继有理数的加减法之后的又一种基本运算.有理数乘法既是有理数运算的深入,又是进一步学习有理数的除法、乘方的基础,对后续代数学习是至关重要的.以下是本站小编整理的七年级数学有理数的乘法教案及教...

  • 有理数的乘法教学设计

    有理数的乘法教学设计

    作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编帮大家整...

  • 七年级有理数加减法练习题(有答案)

    七年级有理数加减法练习题(有答案)

    我们都知道,巩固知识的最好方法就是多做练习题,下面是本站小编整理的带答案的七年级有理数加减法练习题,一起来看看。七年级有理数加减法练习题1一.选择题1.一个数是3,另一个数比它的相反数大3,则这两个数的和为()A.3B.0C....

  • 《有理数》的数学知识点总结

    《有理数》的数学知识点总结

    1、正数和负数的有关概念(1)正数:比0大的数叫做正数;负数:比0小的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数。(2)正数和负数表示相反意义的量。2、有理数的概念及分类有理数是整数和分数的统称。通常有两种分类:3、有关数轴(1)...

  • 有理数的乘法教学设计8篇

    有理数的乘法教学设计8篇

    作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家整理的有理数的乘法教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。有理数的乘法...

  • 初中数学知识点总结:有理数

    初中数学知识点总结:有理数

    (1)凡能写成q/p(q,p为整数且p不等于0)形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数;(2)有理数的分...

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