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关于纸船的范文

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  • 做纸船的作文

    做纸船的作文

    在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的做纸船的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。做纸船的作文1这周星期二,我们...

  • 课文纸船和风筝教学反思

    课文纸船和风筝教学反思

    《纸船和风筝》是一篇挺有意思的童话故事。文章以生动的语言,向小朋友讲述了一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友,在清清的溪水里和蓝蓝的天空中也留下了纸船和风筝带去的问候、祝福、谅解和浓情...

  • 课文《纸船和风筝》教学设计模板

    课文《纸船和风筝》教学设计模板

    一、教学目标:1、认识8个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。二、教学时间:2课时三、教学准备:课件四、教学过程:第一课时(一)导题:小朋友,今天,我...

  • 《纸船和风筝》的课堂实录

    《纸船和风筝》的课堂实录

    教材分析:本课是一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。他们因为一点小事吵架后,以纸船风筝来修补裂缝,发展了彼此的友谊。本课包括8个会认的字,会写8个生字,在理解课文的同时,使学生学会怎样交朋友和维...

  • 二年级上册纸船和风筝优秀的教学设计

    二年级上册纸船和风筝优秀的教学设计

    一、教学目标(一)、知识与技能:1、认识“莓”、“吵”等8个生字、会写“坏”、“松”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠与小熊的友谊。3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。(二)、过程与方法:经历...

  • 纸船和风筝评课稿

    纸船和风筝评课稿

    这是一堂由王老师执导的二年级的课。这节课里,从老师和学生说说送礼物开始到故事中主人公的互送礼物,到对于文本的自读到老师的检查,从学习生字的方法指导,到练习概括表达故事,从理解词语的不同含义到读书的具体指导,从写字...

  • 纸船和风筝的教学实录

    纸船和风筝的教学实录

    导语:作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的纸船和风筝的教学实录,仅供参考。纸船和风筝的教学实录篇1教材分析:本课是一个...

  • 《纸船和风筝》课堂课程实录

    《纸船和风筝》课堂课程实录

    师:好,小朋友,我看谁最精神。老师说,你觉得老师说得对,你就鼓掌,说得不对?师:我是你们的好朋友?鼓掌。师:你是我的好朋友。师:咱们班都是很能干很会学习的好孩子。鼓掌。师:是不是很能干,我检查一下就知道了。昨天老师让你们把预习...

  • 《纸船和风筝》课后教学反思

    《纸船和风筝》课后教学反思

    上周五,我在学校多媒体教室上了一堂公开课。课题是〈纸船和风筝〉,这是一篇优美的童话故事。它讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊,小小的纸船和风筝是是它们友谊联结的纽带。为了上好这堂课,我提前一个星期备课制作...

  • 《纸船和风筝》的教学实录

    《纸船和风筝》的教学实录

    师:好,小朋友,我看谁最精神。老师说三句话,你觉得老师说得对,你就鼓掌,说得不对,你就摇摇头。第一句,我是你们的好朋友!生鼓掌。师:第二句,你们是我的好朋友!生鼓掌。师:第三句,咱们班都是很能干很会学习的好孩子!生鼓掌。师:是不是很...

  • 二年级上《纸船和风筝》评课稿

    二年级上《纸船和风筝》评课稿

    《纸船和风筝》是二年级上册第20课,语言生动,内容充满童趣有趣。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。文章内容贴近学生生活,语言简洁生动、童趣盎然,故事性强。章老师把我们带入到一个有趣的童话世界里,读中学,学中练,扎扎...

  • 纸船冰心

    纸船冰心

    纸船冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着--留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去.母...

  • 纸船阅读答案

    纸船阅读答案

    下面是聘才小编为您收集整理的纸船阅读答案,希望对您有所帮助。纸船──寄母亲我从不肯妄弃了一张纸,总是留着──留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。...

  • 小纸船作文

    小纸船作文

    在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小纸船作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小纸船作文1昨天我在家阅读课外书...

  • 《纸船和风筝》说课设计

    《纸船和风筝》说课设计

    一、分析教纲教材,制定教学目标《纸船和风筝》是人教版实验教材第三册新入选的一篇阅读课文,它讲述的是一个感人至深的故事,纸船和风筝这两样孩子们都喜欢的东西,让松鼠和小熊这两种可爱的小动物成为了好朋友,并且成了维系...

  • 《纸船》教学观摩有感论文

    《纸船》教学观摩有感论文

    最近,随同组教师参加了一个教学观摩活动。课堂上教师首先简单介绍了作者冰心,让学生初步明晰其为人与诗作“爱”的要义;然后,梳理了这首诗歌中的几个生疏和易读错、写错的字词;接着,让学生诵读诗歌,概括诗意;最后,教师总结全诗...

  • 《纸船寄母亲》教学实录

    《纸船寄母亲》教学实录

    【教学工具】多媒体、录音机。【授课时间】2003年10月9号【学习过程】一、诗歌导入(出示投影片)同学们,这是一张什么图片?(学生回答:纸船)同学们,你可知道这只小小的纸船曾经载着一位游子对母亲的深切的思念?1923年秋,冰...

  • 《纸船和风筝》教学实录及反思

    《纸船和风筝》教学实录及反思

    时间过得可真快,从来都不等人,我们的教学工作又将续写新的篇章,请一起努力,写一份教学计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编收集整理的《纸船和风筝》教学实录及反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一、导入新课...

  • 纸船和风筝优秀课堂实录

    纸船和风筝优秀课堂实录

    教学目标:(1)熟练掌握生字新词,理解“乐坏了”等词的意思。(2)正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的情感变化,感受友谊带来的快乐和失去友谊的痛苦。(3)对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。教学重点正确、流...

  • 纸船和风筝教学设计

    纸船和风筝教学设计

    作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的纸船和风筝教学设计,欢迎阅读与收藏。纸船和风筝教学设...

  • 课文《纸船》教学设计

    课文《纸船》教学设计

    一、教学目标(一)领会诗歌的主旨。(二)进一步培养学生鉴赏诗歌的能力。二、课时安排1课时。三、教学过程(一)导语大诗人E·庞德曾这样评价一位诗人的作品:“我在这些诗中发现了一种极其普通的情感,使人想起在我们西方生...

  • 纸船 冰心

    纸船 冰心

    导语:纸船,冰心的一首诗,属于现代散文诗。语境优美。下面,就让我们一起来品读一下吧。纸船——寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被大风吹卷到舟中的窗里,有的...

  • 课文纸船和风筝课堂教学实录

    课文纸船和风筝课堂教学实录

    学习目标:1、认识8个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。教学流程:一、谈话导入:(一)、每个人都会有好朋友,你和你的好朋友发生过争吵吗?有...

  • 最新《纸船和风筝》教学实录

    最新《纸船和风筝》教学实录

    教材分析:《纸船和风筝》是一个感人至深的故事。纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起一座友谊的长桥。故事的动人之处在于,当松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后,他们表现出的内心的失落...

  • 《纸船和风筝》第一课时课堂实录

    《纸船和风筝》第一课时课堂实录

    师:好,小朋友,我看谁最精神。老师说三句话,你觉得老师说得对,你就鼓掌,说得不对,你就摇摇头。第一句,我是你们的好朋友!生鼓掌。师:第二句,你们是我的好朋友!生鼓掌。师:第三句,咱们班都是很能干很会学习的好孩子!生鼓掌。师:是不是很...