学者谷

关于札记的范文

札记专题是专门为札记方面有需要的你,而设置的优质的关于札记方面范文专题,我们免费提供札记相关范文,最热门的札记相关优质范文,最新的札记相关范文知识,最全的札记相关范文,因你需要札记相关范文,所以存在札记专题。

  • 护理札记读后感

    护理札记读后感

    当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的护理札记读后感,欢迎大家分享。护理札记读后感1《护理札记》是护理事业先驱南丁格尔女士撰...

  • 夏天的夜晚课文教学札记

    夏天的夜晚课文教学札记

    课堂提问是一种技巧,更是一种艺术,并且是教学中用得最多而又很难用精、用巧的艺术。有位教育家曾经说过:中小学教师若不谙熟发问的艺术,他的教学是不易成功的。事实上,课堂提问是教师业务功底、教学经验的公开亮相,是对参差...

  • 《妞妞:—个父亲的札记》读后感优秀

    《妞妞:—个父亲的札记》读后感优秀

    当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的《妞妞:—个父亲的札记》读后感优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。...

  • 《妞妞——一个父亲的札记》读后感

    《妞妞——一个父亲的札记》读后感

    认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《妞妞——一个父亲的札记》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《...

  • 课文信任教学札记

    课文信任教学札记

    本文是由小编上传的:《信任》教学札记。越来越喜欢西师版的教材,这些文章不仅文质兼优,而且散发着独特的人文魅力。《信任》一课上完后,感觉有收获也有遗憾。首先,对于本节课的思路自己还比较满意。我紧紧抓住课文的最后...

  • 老树的故事教学札记

    老树的故事教学札记

    现象:一位教师在教学《老树的故事》时是这样进行学科整合的:(1)“现在,请小朋友们也来当一次音乐家,用你喜欢的曲子唱一唱《老树的故事》。”(2)“小朋友们,‘这些身穿礼服的'音乐家’会是什么样子呢?请你们展开想像的翅膀,画一...

  • 古诗《春日》教学札记

    古诗《春日》教学札记

    今天讲了古诗《春日》一课,进行了一次新的尝试。我把学习古诗的方法写在黑板上,课堂上的学习就按照我写的步骤去完成。学习的步骤是:1、知诗人,解诗题。2、抓字眼,晓诗意;3、入诗境,悟诗情。第一步是由我简单介绍作者朱熹,然...

  • 妞妞一个父亲的札记读后感

    妞妞一个父亲的札记读后感

    品味完一本名著后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的妞妞一个父亲的札记读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。妞妞一个父亲的札记读后感1今年寒假看了一本叫《妞妞——一...

  • 课文《自然之道》的教学札记

    课文《自然之道》的教学札记

    《自然之道》是四年级下册第三单元的一篇精读课文。课文讲的是作者和同伴及一个生物家向导,结队来到南太平洋的加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫啄咬时,不顾向导劝阻,要向...

  • 《跳水》教学札记范文

    《跳水》教学札记范文

    《跳水》一课的教学接近尾声时,我向学生提出了这样的问题:读了这篇课文,你想到了什么?在教师的鼓励下,学生根据自己最深切的体会畅所欲言。有的说遇到危急的情况要像船长那样冷静果断地采取措施;有的说开玩笑要注意分寸。当...

  • 《观书有感》的教学札记

    《观书有感》的教学札记

    《观书有感》诗文画面与寓意的联系《观书有感》是南宋理学家朱熹的一首教育子女的古诗,诗中名句问渠哪得清如许,为有源头活水来更是家喻户晓,寓意深刻。在教学这首古诗时,笔者抓住诗文与画面、诗文与寓意两方面的联系,收到...

  • 《妞妞,一个父亲的札记》读后感

    《妞妞,一个父亲的札记》读后感

    当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的《妞妞,一个父亲的札记》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《...

  • 读护理札记的读书笔记

    读护理札记的读书笔记

    导语:我们并不像南丁格尔她们那个年代,没有好的通风设备,也没有好的医疗设施……在这个发展迅速的时代,我们似乎是不用再去为通风,饮食,光线等等所担心,我们有了更好的设施,但能不能更加地减少病人的感染,更快的让患者恢复呢?...

  • 关于《观书有感》教学札记

    关于《观书有感》教学札记

    《观书有感》教学札记《观书有感》是南宋理学家朱熹的一首古诗,诗中名句“问渠哪得清如许,为有源头活水来”更是家喻户晓,寓意深刻。这首古诗作者借读书时所看到的情景来教育子女,但是作者在诗文中,却未曾提到与读书、学习...

  • 《迷人的夏天》课文教学札记

    《迷人的夏天》课文教学札记

    《迷人的夏天》是一篇文笔优美,且妙趣横生的小散文。全文以“分——总”的顺序来展现夏天的迷人生活,以“炎热——多彩——有趣——悠闲”为主线,贴近学生生活情趣的事例展开描写,结尾总括夏天是迷人的。整节课雅丽老师的...

  • 《女娲补天》教学札记课文教学

    《女娲补天》教学札记课文教学

    《女娲补天》是一篇精读课文。讲的是我国古代流传已久的神话故事。本文自然灾害场面描写生动逼真,全文条理清楚,层次分明,想象奇特丰富。学习本文的目的,一是让学生通过阅读受到我国历史文化的熏陶,感受我国古代劳动人民丰...

  • 小松鼠找花生的课文词语理解教学札记

    小松鼠找花生的课文词语理解教学札记

    小松鼠找花生的课文词语理解教学札记《小松鼠找花生》这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。课文结尾小松鼠的问题既与课题呼应又引发学生思考。本课的教学重点是认识生字和练习...

  • 少年闰土课文教学札记

    少年闰土课文教学札记

    前不久刚刚听一个老师上《少年闰土》,这个老师最后有一个这样的安排,让学生选择你是愿意做“闰土”一样的人还是愿意做“少爷”一样的人,让学生选择,一边是甲方做“闰土”一样人,一边是乙方做“少爷”一样的人。一声令下,“...

  • 《狼》教学札记

    《狼》教学札记

    语文教学主要是让学生学会如何运用语言,具体到实处就是阅读和写作能力。从近几年的教材安排上可以看出文言文教学地位越来越重,但文言文教学实践却是问题多多,主要集中在:学生对文言文理解比较吃力,老师教的累,但收获不大,就...

  • 音乐教学札记

    音乐教学札记

    《音乐课程标准》中指出“音乐课应发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美的心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。”基于这种理念,在课的一开始,我...

  • 《我的音乐札记》读后感范文600字

    《我的音乐札记》读后感范文600字

    《我的音乐札记》是作家肖复兴的“巨著”。读完这本书,给我的感受就是一种不可思议的震撼感。“这是为孩子写的古典音乐简史,对于孩子的心灵成长,它比音乐考级重要”。这是印于封面以及书背面的一段话,我想这便是本书的中...

  • 天鹅的故事教学札记

    天鹅的故事教学札记

    《天鹅的故事》是苏教版第九册中的一篇课文,作者用饱蘸深情的笔,讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的感召下,用自己的身体破冰面的神奇壮观场面,反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。全篇文字优美,叙述清楚,情节感人,引人...

  • 关于课文争吵的教学札记

    关于课文争吵的教学札记

    《争吵》是一篇独立阅读课文。课文围绕克莱谛不小心碰到安利柯的胳膊肘,把墨水滴到笔记本上,本子被弄脏,字迹也看不清,于是两人发生争吵,最后解决矛盾的事,表现了克莱谛主动认错和安利柯知错就改的品质。教学本课,我除了采用...

  • 《跳水》教学札记

    《跳水》教学札记

    《跳水》教学札记《跳水》一课的教学接近尾声时,我向学生提出了这样的问题:读了这篇课文,你想到了什么?在教师的鼓励下,学生根据自己最深切的体会畅所欲言。有的说遇到危急的情况要像船长那样冷静果断地采取措施;有的说开玩...

  • 关于《跳水》的教学札记

    关于《跳水》的教学札记

    《跳水》教学札记《跳水》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰所写,给我们讲述了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子...