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  • 六年级语文上册学弈教案

    六年级语文上册学弈教案

    六年级语文上册《学弈》教学设计第一课时教学目的:1.学习本课生字,理解词语的意思。2.练习朗读。熟读课文。教学过程:一、激趣导入1.同学们,我们祖国的文化博大精深,在1919年以前基本是使用文言文。今天,我们就来学习一篇文言...

  • 学弈读后感

    学弈读后感

    读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的学弈读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。学弈读后感1这篇文言文讲的是:下棋高手奕秋收了两个徒弟,...

  • 《学弈》教学素材

    《学弈》教学素材

    师:今天我们学一篇古文(板书古文)知道什么叫古文吗?生:古代的文章生:古代的人写的文章。师:说得有道理。古时侯的人写的文章自然就是古代的文章了。古文有时也叫文言文。古文和我们现在学的现代文有很大的区别。我们现在学的...

  • 课文《学弈》的教学设计范例

    课文《学弈》的教学设计范例

    教学理念:创设轻松愉悦的学习氛围,在研读课文、探究疑难的过程中,培养学生对文言文初步的感受、理解和欣赏能力。教学目标:1、学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。2、正确、流利地朗读、背诵...

  • 《学弈》课后反思

    《学弈》课后反思

    《学弈》这篇文言文选自《孟子告子》,全文讲述了围棋高手弈秋教两个学生学下围棋。一个学生专心致志,一个学生虽然听着,但心里一直想着有天鹅飞来,用弓箭射它。虽然两个人一起学习,但后者却不如前者。通过这件事,说明了学习...

  • 《学弈》教学有感

    《学弈》教学有感

    一、初读,感知文章内容不少学生在课前抱怨:老师,这篇文章实在是太难读了!我回家花了好多时间,可还是读不好,读不懂。的确是这样,《学弈》一文虽短短70多字,但蕴涵真深刻的哲理,况且学生还是第一次接触文言文,因而他们感到学习起来...

  • 《学弈》教学实录怎么写

    《学弈》教学实录怎么写

    【教学目标】1、知识能力:⑴学会本课3个生字,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。⑵正确、流利地朗读课文,背诵课文。2、过程和方法:⑴引导学生自读自悟,让学生参与互动式教学的流程,体验有效的学习。⑵学习对照注释,借助工具...

  • 关于《学弈》课后反思

    关于《学弈》课后反思

    俗话说得好,一滴露珠可以折射出太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……日常生活中平凡的一件小事,往往能使人们受到启发,有所感悟。第一单元的课文就是这样,用生活中的一件小事,阐述一个深刻的道理。第一课《文言文两则...

  • 学弈读后感悟200字

    学弈读后感悟200字

    是一篇文言文,课文主要讲述了一位很会下棋的人在同一时间里教两个人,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学...

  • 《学弈》课文教学实录

    《学弈》课文教学实录

    师:今天我们学一篇古文(板书“古文”)知道什么叫古文吗?生:古代的文章生:古代的人写的文章。师:说得有道理。古时侯的人写的文章自然就是古代的文章了。古文有时也叫文言文。古文和我们现在学的现代文有很大的区别。...

  • 学弈的教学实录

    学弈的教学实录

    【教学目标】1、知识能力:⑴学会本课3个生字,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。⑵正确、流利地朗读课文,背诵课文。2、过程和方法:⑴引导学生自读自悟,让学生参与互动式教学的流程,体验有效的学习。⑵学习对照注释,借助工具...

  • 学弈课文教学实录

    学弈课文教学实录

    【教学目标】1、学会本课3个生字。能根据课后注视疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利的朗读课文。背诵课文。3、从课文中体会懂学习必须专心致志、不可三心二意的道理。【教学重点】指导学生正确的朗读。【教学难点】学...

  • 《学弈》评课稿(必备)

    《学弈》评课稿(必备)

    作为一位杰出的老师,就不得不需要编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《学...

  • 学弈评课稿

    学弈评课稿

    《学弈》是北师大十一册以体育为主体单元的一篇课文。本篇文言文选自《孟子告子》,课文讲述了二人学弈,因为学习态度不同,二人学习结果也迥然不同的故事。告诫人们学习要专心致志,不能三心二意,否则一时无事。翻阅本册教材...

  • 初中语文《学弈》教学实录

    初中语文《学弈》教学实录

    初中语文《学弈》是一篇经典的课文,通过对学弈的了解,增强对文化的认同感,下面是小编为大家提供的初中语文《学弈》教学实录,我们一起来看看吧!初中语文《学弈》教学实录【教学目标】1、知识能力:⑴学会本课3个生字,能根据课后...

  • 学弈教学设计15篇

    学弈教学设计15篇

    作为一名教职工,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的学弈教学设计,欢迎大家分享。学弈教学设计篇1【背景与导读】这篇文言文通过弈...

  • 《学弈》教学设计

    《学弈》教学设计

    作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《学弈》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《学弈》教学设计1教...

  • 教学实录《学弈》

    教学实录《学弈》

    师:今天我们学一篇古文(板书“古文”)知道什么叫古文吗?生:古代的文章生:古代的人写的文章。师:说得有道理。古时侯的人写的文章自然就是古代的文章了。古文有时也叫文言文。古文和我们现在学的现代文有很大的区别。我们现在...

  • (精华)学弈读后感

    (精华)学弈读后感

    认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的学弈读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学弈读后感1学习要专心致志,...

  • 学弈的读后感300字

    学弈的读后感300字

    "读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”,看看下面的学弈的读后...

  • 《学弈》优秀教学实录

    《学弈》优秀教学实录

    【教学目标】1、知识能力:⑴学会本课3个生字,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。⑵正确、流利地朗读课文,背诵课文。2、过程和方法:⑴引导学生自读自悟,让学生参与互动式教学的流程,体验有效的学习。⑵学习对照注释,借助工具...

  • 学弈的教学课堂实录

    学弈的教学课堂实录

    (铃声响,师生问好。)师:课前,老师听到同学们在背古诗,你们是从什么时候开始接触古诗的?生:我上一年级就会背古诗了。生:我五岁就会背很多古诗了。生:我三岁开始爷爷就教我背古诗了。师:同学们可真不简单。可是光会背还不行,会用吗...

  • 《学弈》教学设计15篇

    《学弈》教学设计15篇

    在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编为大家整理的《学弈》教学设计,欢迎阅读与收藏。《学弈》教学设计1...

  • 《学弈》的课后反思

    《学弈》的课后反思

    俗话说得好,一滴露珠可以折射出太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……日常生活中平凡的一件小事,往往能使人们受到启发,有所感悟。第一单元的课文就是这样,用生活中的一件小事,阐述一个深刻的道理。第一课《文言文两则...

  • 学弈的评课稿最新

    学弈的评课稿最新

    作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。我们该怎么去写评课稿呢?下面是小编为大家整理的学弈的评课稿最新,仅供参考,大家一起来看看吧。学弈的评课稿最新1《学弈...