关于《舟过安仁》的教学设计的范文

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《舟过安仁》的教学设计

作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《舟过安仁》...
舟过安仁作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的舟过安仁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。...
错过教学设计

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的错过教学设计，仅供参考...
沙漠之舟教学设计10篇

在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的沙漠之舟教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。...
以舟过安仁改编为题目作文

我坐在船上，悠闲地看着风景。我，杨万里，因公事前往安仁，低头思考公事。一阵微风吹过，忽然看见了一只渔船和渔船上坐着的两个孩子。他们大概七八岁的样子，可爱得很。我想，他们大概是去河的另一边玩吧！看那边杨柳轻拂，鸟语花香，还...
《舟过安仁》改写作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的《舟过安仁》改写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《...
《舟过安仁》教学设计

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的《舟过安仁》教学设计，希望对大家有所帮助。《舟过安仁》教学设...
舟过安仁读后感400字

舟过安仁读后感400字【一】舟过安仁春天来了，一个阳光明媚的日子，诗人杨万里乘船去游玩。来到安仁，杨万里马上喜欢上了这个地方。这里万物复苏，鸟语花香，湖光山色，美呀!在这迷人的景色里，杨万里听到小孩的欢声笑语，不禁向四周...
《核舟记》教学设计9篇

作为一位杰出的老师，常常需要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编帮大家整理的《核舟记》教学设计，欢...
【优秀】舟过安仁作文15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的舟过安仁作文，仅供参考，希望能...
《舟过仁安》教学实录

导语：古诗《舟过安仁》讲的是想借助风的力量来使船而撑伞的两个小男孩。今天，小编跟大家分享舟过安仁教学实录片段。欢迎借阅！《舟过仁安》教学实录师：牧童在铺展的原野逗弄笛声，在清风明月下安然入睡，真是童趣无限。让我们...
舟过安仁课堂教学实录

【教学内容】《舟过安仁》描写了诗人乘舟路过安仁时，所见到的有趣的一幕：诗人闲来一瞥，被“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”的情景所吸引，为什么?因为他们虽无忧无虑的坐在船上，却没有划船，竹篙也收了起来，船桨也停在那儿，...
课文《刻舟求剑》教学设计

教学目标：1、学会本课5个生字。学习课文中出现的新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得刻舟求剑得不到剑的原因，明白必须根据情况的变化办事的道理。教学重难点：学习生字词、朗读课文，是本课教学的...
舟过安仁作文15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的舟过安仁作文，希望能...
《过河》教学设计

作为一名教学工作者，总归要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《过河》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《过...
舟过安仁改写作文

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的舟过安仁改写作文，希望能够帮助到...
舟过安仁的教学实录

师：牧童在铺展的原野逗弄笛声，在清风明月下安然入睡，真是童趣无限。让们的目光跟随杨万里，在晴空之下，碧波之上，路过安仁，再去感受童趣。【出示】怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。师：你们就是那两个男孩，表演出当时的.情境，有对...
《核舟记》教学设计

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编整理的《核舟记》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《核舟记》教学...
《牧童》和《舟过安仁》教学设计

教学过程第一课时一、回顾激趣我们曾经学过不少关于描写儿童的诗，你还记得吗？试着背一背。二、初读诗文，展现画面1.今天我们又要来学习两首描写儿童生活的诗。请同学们朗读两首古诗。在学生朗读中，注意正音。“蓑”读suō...
课文仁义礼智教案教学设计

教学内容：《仁义礼智》教学目标：1．研读课文，诵读名句，积累文言知识。2．通过学习孔孟的言行，了解他们的为人与境界，理解人的价值，掌握“仁”的内容，明确君子之道。重点难点：1．如何理解“仁”的内涵，君子的含义2．仁义礼智之间的关系，以...
七言绝句舟过安仁课堂实录

《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为。以下是小编搜索整理的七言绝句舟过安仁课堂实录，我们来看看下文。【教学内容】《舟过安仁》描...
沙漠之舟教学设计

作为一名教职工，时常需要用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的沙漠之舟教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢...
初中语文舟过安仁教学实录

师：牧童在铺展的原野逗弄笛声，在清风明月下安然入睡，真是童趣无限。让我们的目光跟随杨万里，在晴空之下，碧波之上，路过安仁，再去感受童趣。【出示】怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。师：你们就是那两个男孩，表演出当时的情境，有对...
教学过程设计

作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理...
牧童舟过安仁教学实录

师：准备好了吗？开始上课！今天老师将和大家一起来学习第五课《古诗词三首》中的《舟过安仁》，请同学们打开书23页。（生开书，师板书课题）师：首先请同学们自由地读读这首古诗，注意读准字音、节奏。呆会看有谁能根据自己的理解把诗...