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关于二年级数学上《7乘法口诀》教学设计的范文

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  • 二年级数学上《7乘法口诀》教学设计

    二年级数学上《7乘法口诀》教学设计

    作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的二年级数学上《7...

  • 小学数学二年级上册《7—9的乘法口诀》教案

    小学数学二年级上册《7—9的乘法口诀》教案

    教学目标:知识点:1、经历编制7—9的乘法口诀的过程,体验7—9的乘法口诀的来源。2、理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟7—9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单的计算。3、会用乘法解决一些简单的实际问题。4、通过编制乘法口...

  • 二年级《6乘法口诀》教学设计8篇

    二年级《6乘法口诀》教学设计8篇

    作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的二年级《6乘法口诀》教学设计,仅供参考,大家一起来看看...

  • 二年级《7乘法口诀》教学设计7篇

    二年级《7乘法口诀》教学设计7篇

    作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编整理的二年级《7乘法口诀》教学...

  • 《7的乘法口诀及求商》二年级数学上册教学设计

    《7的乘法口诀及求商》二年级数学上册教学设计

    教学内容:二年级数学上册第72页教学目标:1、理解7的乘法口诀的意义,会编制7的乘法口诀,提高合作意识。2、熟记7的乘法口诀,会应用口诀进行正确计算。3、在归纳7的乘法口诀活动中,迁移类推能力得到发展。教学重点:掌握7的乘法...

  • 二年级数学《5乘法口诀》评课稿

    二年级数学《5乘法口诀》评课稿

    学生在学习这一节课之前,已经掌握并熟记了1至4的乘法口诀,而且部分学生在家里就已经对5的乘法口诀有了初步的认识,并能背诵下来。所以这节课李老师着重要求学生能独立写出乘法算式,并编出乘法口诀。要求学生理解5的乘法口...

  • 二年级数学《9的乘法口诀》教学实录

    二年级数学《9的乘法口诀》教学实录

    课前谈话:与平时上课有什么不一样?讲话筒的使用。开始:13:25结束:14:04教学过程:师:我们已经学习了1-8的乘法口决,今天要来学习什么?师:猜一猜9的乘法口诀一共有几句?生:9句。师:赶快把你知道的先自己说一说?师:谁来介绍?生:......(基本会...

  • 二年级《7乘法口诀》教学设计

    二年级《7乘法口诀》教学设计

    作为一名教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的二年级《7乘法口诀》教学设计,希望对大家有所帮助。二年级...

  • 小学一年级数学乘法口诀的教案设计

    小学一年级数学乘法口诀的教案设计

    [教材简析]在教学2~5的乘法口诀时,学生已多次经历编口诀的过程,对于计算几个几的方法、乘法口诀的基本结构以及在乘法口诀与乘法意义之间建立起联系等方面已经积累了不少经验。考虑到这一点,教材给学生留出了更多自主学习的...

  • 二年级数学《7的乘法口诀及求商》教学设计

    二年级数学《7的乘法口诀及求商》教学设计

    教材分析:学生在学习7的乘法口诀之前,已经学习了1-6的口诀,对口诀的结构及意义都有所了解,但7的乘法口句数较多,记忆不太容易。根据二年级学生的学习心理、认知规律,我于是对本课的教学目标进行了重新的定位。让学生自主参...

  • 二年级《6乘法口诀》教学设计9篇

    二年级《6乘法口诀》教学设计9篇

    作为一位杰出的老师,就有可能用到教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的二年级《6乘法口诀》教学设计,欢迎大家分享。...

  • 《7的乘法口诀》教学设计

    《7的乘法口诀》教学设计

    作为一名教职工,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的《7的乘法口诀》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《7的乘法口诀》教学设...

  • 乘法口诀教学设计

    乘法口诀教学设计

    作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编精心整理的乘法口诀教学设计,欢迎阅读与收...

  • 《9乘法口诀》教学设计

    《9乘法口诀》教学设计

    作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《9乘法口诀》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...

  • 小学三年级7的乘法口诀教学设计

    小学三年级7的乘法口诀教学设计

    乘法口诀是小学数学的重点,也是基础数学的根本,那么小学三年级7的乘法口诀该怎么去教学呢?又该怎么设计和安排一份小学三年级7的乘法口诀教学教案,进行教学呢?下面是小编为大家提供的小学三年级7的乘法口诀教学设计,我们一...

  • 9乘法口诀教学设计

    9乘法口诀教学设计

    在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的9乘法口诀教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。9乘法口诀教学...

  • 小学乘法口诀教学设计

    小学乘法口诀教学设计

    作为一位杰出的教职工,时常需要用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编为大家收集的小学乘法口诀教学设计,欢迎大...

  • 7的乘法口诀教学设计

    7的乘法口诀教学设计

    关于7的乘法口诀教学设计都有哪些内容呢?那么以下是小编为大家搜集提供到的有关7的乘法口诀教学设计相关内容。欢迎大家阅读参考学习哈!7的乘法口诀教学设计:一、教学目标1、在情境中引导学生通过自主探索,合作交流,理...

  • 二年级《6乘法口诀》教学设计

    二年级《6乘法口诀》教学设计

    作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编整理的二年级《6乘法口...

  • 二年级数学《5的乘法口诀》评课稿

    二年级数学《5的乘法口诀》评课稿

    学生在学习这一节课之前,已经掌握并熟记了1至4的乘法口诀,而且部分学生在家里就已经对5的乘法口诀有了初步的认识,并能背诵下来。所以这节课李老师着重要求学生能独立写出乘法算式,并编出乘法口诀。要求学生理解5的乘法口...

  • 《7乘法口诀》二年级数学评课稿

    《7乘法口诀》二年级数学评课稿

    今天,我听了陈老师上的校级公开课,课题为二年级上册数学《7的乘法口诀》。陈老师在课堂上从扶到放,引领学生去探索7的乘法口诀编排规律,点拨到位,启迪学生的智慧,注重训练学生的思维能力,上得扎实,教学效果显著。主要体现以下...

  • 《2乘法口诀》数学教学设计

    《2乘法口诀》数学教学设计

    《2乘法口诀》数学教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编整理的《2乘法口诀》数学教学设计...

  • 二年级数学下册《用2-6的乘法口诀求商》教学设计

    二年级数学下册《用2-6的乘法口诀求商》教学设计

    【教学内容】人教版小学二年级下册第23页例1。【教学目标】1.经历探索除法计算方法的过程,初步学会用乘法口诀求商。2.通过观察、分析、比较,培养学生从众多方法中择优的能力。3.通过学生自主探索、合作交流,培养学生的...

  • 二年级数学《9乘法口诀》评课稿

    二年级数学《9乘法口诀》评课稿

    今天上午有幸听了施老师的讲课,讲了一节二年级数学上册关于“9的乘法口诀”的课程,从听课中可以总结出一下几点:一、课堂以复习旧知引入新知,回忆前面学过的乘法口诀并理解乘法的含义,过度到本节课学习9的乘法口诀,迁移知识...

  • 小学二年级数学上册《6,7的乘法口诀》的教学设计

    小学二年级数学上册《6,7的乘法口诀》的教学设计

    作为一名人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的小学二年级数学上册《6,7的乘法口诀》的教学设计,欢迎阅读与收藏。教学课题:6,7的....