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  • 《最后一课》读后感(通用15篇)

    《最后一课》读后感(通用15篇)

    细细品味一本名著后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的《最后一课》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《最后一课》读后感1“人们啊,爱自己国...

  • [热门]最后一课读后感

    [热门]最后一课读后感

    认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的最后一课读后感,希望能够帮助到大家。最后一课读后感1今天在课上老师让...

  • 难忘的一课作文通用15篇

    难忘的一课作文通用15篇

    在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的难忘的一课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。难忘的一课作文...

  • 《哲学家的最后一课》教学设计模板

    《哲学家的最后一课》教学设计模板

    一、教学目标:1.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵最后一个自然段。2.学会本课的三个生字,理解由生字组成的词语。3.结合课文理解哲学家给学生上的“最后一课”的主题思想。4.领会哲学家循循善诱地教育学生的思想和艺术方...

  • 听张晨晖《北风和小鱼》一课有感范文

    听张晨晖《北风和小鱼》一课有感范文

    在“海口市小学语文课程标准培训与研修班”,我有幸听了来自江苏的张晨晖老师执教的《北风和小鱼》一课,受益匪浅,以读促学诱发潜能——听张晨晖《北风和小鱼》一课有感。张老师以读促学的主体开放式教学令人耳目一新,激励...

  • 听《按比例分配》一课有感

    听《按比例分配》一课有感

    今天听了三位老师的课,感觉都上得非常的好,且各具特色,听完之后,受益匪浅,深受启发。下面我就黄老师执教的《比的应用》一课说说我个人的感受。首先,黄老师在执教《按比例分配》这节课的过程中,能充分体现应用题的“应用性”...

  • 《快乐进校门》一课有感范文

    《快乐进校门》一课有感范文

    “晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘。小朋友们呀欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您早!同学你好!咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!……”学校的多功能厅里传出《咱们从小讲礼貌》的歌声,这是我在上校本课程...

  • 最后一课读后感15篇

    最后一课读后感15篇

    当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的最后一课读后感,希望对大家有所帮助。最后一课读后感1今天,我读了一篇感...

  • 难忘的一课作文[通用]

    难忘的一课作文[通用]

    在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的难忘的一课作文,欢迎阅读,希望...

  • 听《认识分数》一课有感作文

    听《认识分数》一课有感作文

    听了白老师的《认识分数》的课,深受启发,这是一堂值得借鉴的好课。这节课,是在学生已经认识了一个物体(图形)的几分之一和几分之几的基础上,进一步学习把一些物体组成的一个整体平均分成几份,认识它的几分之一。整节课的.设...

  • 难忘的一课作文集锦15篇

    难忘的一课作文集锦15篇

    在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的难忘的一课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。难忘的一课作文1时光如流水,...

  • 听林老师执教的一课有感

    听林老师执教的一课有感

    最近听了林老师执教的一课感受很多。一、教学思路清晰。这节课中,我发现林老师的授课思路非常清晰。课文从海面写到海底,又从海底写到海滩再到海岛,教师也紧紧抓住这条线,用这样的顺序来贯穿课堂教学,所以大大降低了学生在...

  • 【精选】难忘的一课作文

    【精选】难忘的一课作文

    在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的难忘的一课作文,欢迎阅读与收藏。难忘的一课作文1周末象征着快乐,临近周...

  • 《凡卡》一课的评课

    《凡卡》一课的评课

    一、感受这节课在一定程度上体现了课程标准的新的理念,对教材重新组合。抓住了凡卡悲惨生活的描叙这个主要内容,对莫斯科的描写放在活动课中去进行,从另一个侧面反映凡卡的悲惨生活,在活动课中用辩论的方式去体会对凡卡悲...

  • 《晏子使楚》一课的案例分析

    《晏子使楚》一课的案例分析

    一、读懂教材,构思预案,是提高阅读教学有效性的前提。(一)读懂教材,把握教材不要以为小学语文教材简单,课文都教过几遍了,课文早就读通了。其实读通课文,往往被教师所忽视,我认为读通课文要做到,读得不错、不漏、不添、不破,比较...

  • 最后一课阅读题答案

    最后一课阅读题答案

    导语:《最后一课》,写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地(在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主,德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权),普鲁士占领后禁教法语,改教德语,爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表现法兰西...

  • 最后一课观后感

    最后一课观后感

    细细品味一部作品以后,大家一定收获不少吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的最后一课观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。最后一课观后感14月24日上午10时40分,我同妈...

  • 《最后一课》读书笔记8篇

    《最后一课》读书笔记8篇

    认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。那么读书笔记到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《最后一课》读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《最后一课》读书笔记1...

  • 六年级语文《哲学家的最后一课》第一课时教案

    六年级语文《哲学家的最后一课》第一课时教案

    第一课时教学要求:1、学会生字,理解生词。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文大意,理清段落层次。教学重点:正确、流利地朗读课文。教学难点:了解课文大意,理清段落层次。教学过程:一、导入1、板书课题,齐读。2、想知道哲...

  • 最后一课作文(15篇)

    最后一课作文(15篇)

    在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的最后一课作文,欢迎大家分享。最后...

  • 小学语文《最后一课》课堂教学实录

    小学语文《最后一课》课堂教学实录

    第一课时〔预备铃后,师、生齐背:《宿五松山下荀媪家》、《渡荆门送别》。〕〔上课铃响〕师:我们前一阶段呢,读了几篇外国的短篇小说──我们读了小林多喜二的《母亲》,我们又读了契诃夫的《凡卡》。现在大家把课文打开来,翻...

  • 人生最重要的一课 职业生涯规划

    人生最重要的一课 职业生涯规划

    最近几年就业形势严峻,尤其是今年又遇上金融危机,就业情况更是不容乐观!于是有人认为,只要有一份工作,不管三七二十一,去做!如果是自己的生存有问题,我赞成先去做,这也就是所谓的“先就业”---解决生存问题。但是当你的经济...

  • 《最后一课》教材讲解

    《最后一课》教材讲解

    一、《最后一课》的情节一般分为三个层次:上学路上、最后一课、宣布下课。高尔基说:“情节是人物性格的发展史。”在故事情节的发展中人物形象逐渐完善。这篇课文的情节,也还有其他分法,比如分为“上学路上”“上课之前”...

  • 听望天门山一课有感

    听望天门山一课有感

    探索诚可贵反思价更高──由王玲湘老师《望天门山》一课引发的思考集美大学教师教育学院施茂枝在第六届全国青年教师阅读教学观摩大赛的《搭石》一课中,初次邂逅王玲湘老师,觉得她不愧为一位优秀的语文老师;在《望天门山...

  • 听《泉城》一课有感

    听《泉城》一课有感

    昨天我听了张丹君老师的《泉城》一课后,值得我学的地方很多。这是一篇写景状物的散文,介绍了泉城最具特色的自然景观。张老师在教学时,首先通过学生细致观察的基础上,有扶到放,学生不同形式的读,师生理解济南名泉的奇丽景色...