关于练课的范文

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学校青年教师练课听评课心得体会

自新课改推行以来，我校坚持实行各教研组轮流听评课制度。即：本教研组每周由一位教师认真准备一节公开课，同组教师及时听评。这一教研活动自开展以来，一方面锻炼了教师们的备课、讲课水平，同时也提高了大家的评课能力。仔细...
课文《中华少年》课堂练习题

1、给下列加点字选择正确的读音，用“____”标出。刚劲(jìnjìnɡ)哈达(hāhǎ)纤夫(qiānqiàn)露出(lùlòu)滋养(zīcī)雏鹰(chúzhòu)2、填字组词()学语()学步()圆月()昆仑翱翔的()纯洁的()璀璨的()崭新的()3、...
课堂实录之练习

一、画图导入师：今天老师给小朋友们带来了一幅很特别的画。师：（简笔画画出文字画配古乐）。师：是不是和我们平时见过的画不一样？生：（自言自语）有点儿像画又有点儿不像。生：像我们学过的一些象形字。师：对，它就是一幅文字画，里面藏着...
舞蹈课训练教案

教学目的、任务：1.通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。2.通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的...
六年级语文每课一练藏戏练习题

【字词荟萃】1、读拼音写汉字。jiānɡshìjùnnuó()绳()图()俏婀()边()擦()严()()动2、把词语补充完整。哄()大笑两面三()()心所欲()哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。()的歌声()的容貌()的舞姿()的江水【句段集锦...
《写话训练》评课稿

《写话“大变身”》的前一堂课是“找春天”的写话训练，在此基础上进行的此次低段习作修改。至于目标定位是否过高，对二年级的学生来说是否存在着拔高要求，我就不探讨了，因为在团队评课时，大家已经仁者见仁智者见智啦。我主...
《牧场之国》一课一练

一我会读，并且能用横线标出正确的读音。模（múmó）样牛圈（juànquān）膘（biāopiāo）肥体壮牲畜（chùxù）畜（xùchù）牧喝（hèhē）彩二我能在课文中找出下列词语的`近义词。专心（）疾驰（）广阔（）赞赏（）悠闲（）沉静（）三我能辨别，知道哪一句是比喻句...
《应用题练习课》的课后反思

说偷懒也好，是大胆的尝试也罢，这次的应用题练习课，我只出了四道题。在这，先将课上的点滴感受记录下来和大家分享。题目要求：先把问题或条件补充完整，再解答。（1）仓库上午运进货物381箱，下午运进226箱。问题：（）绝大部分小朋友能提...
端午粽课后练习题

“端午节”为中国国家法定节假日之一，并已被列入世界非物质文化遗产名录。下面是小编为你带来的端午粽课后练习题，欢迎阅读。《端午粽》练习题一、将下列字的音节补充完整。____uān____ù端据____iàn____òu念肉二、...
《练习五》课堂实录

第一课时教学目标：1、读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断，学会用拟人化手法介绍生活中常见事物的方法，并领悟到这样写的好处。2、领会本次习作的要求，采用“xx的自述”的形式，用拟人的手法来写熟悉的事物，要能抓...
初中生物课堂练习

1．生物圈的范围为………………………………………………………………………（）Ａ．大气圈、水圈和岩石圈的全部Ｂ．大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部Ｃ．大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部Ｄ．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面2．对...
给力的课堂练习

“商品房”、“地球村”、“豆腐工程”……这是我们在朗读课本上的新名词，不过实话实说，这些词儿早已“OUT”了，我们知道的“潮”词多着呢！紧接着，便进入本堂课最激动人心的环节——陈老师让我们再补充一些新名词，并写在黑...
练习课教学设计

作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的练习课教学设计，希望对大家有所帮助。练习课教学...
有效课堂有效训练评课

“有效课堂，有效训练”是我观课后的一大感触。”什么是课堂学习?那就是一个习得的过程。会学才是学习的主旨所在。金老师的课堂充分关注了低年级学生的年龄特点、认知特点，讲练结合，培养了学生思维能力，提高了课堂的有效...
新版数学课堂精练

新版数学课堂精练一、填空(1)比2.8少b的数，用含有字母的式子表示是()(2)m×1用简便方法表示是()(3)用简便方法表示a×a×5是()(4)用字母表示乘法结合律是()(5)商店上午售出电冰箱30台，比下午多售出a台，下午售出()台。(6)...
弹跳练习的评课稿

李老师执教的《弹跳练习》创设了一种轻松、愉快的学习环境中，使学生在其中不仅发展了弹跳能力，还让学生锻炼了身体，培养了意志力，促进了学生身心健康的发展，成功的体现了“健康第一”的指导思想。做到了面向全体学生，使得人...
生物课时训练材料

1.下列不属于无性生殖的是()A.用马铃薯块茎来繁殖B.枣树周围地面上冒出许多枣树苗C.用茎尖来繁殖植物体D.将种子种下去，长出植物体2.(2015广东珠海)将月季的一段枝条插入土壤中，不久便长出一棵新的植株，这种营养繁殖的方...
课文古诗阅读练习

阅读下面两首古诗，然后回答问题。（7分）听雨【元】虞集屏风围坐鬓毵毵①，绛蜡②摇光照暮酣。京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。雨夜闻箫【明】叶小鸾纱窗徒倚倍无聊，香烬熏炉懒更烧。一缕箫声何处弄，隔帘微雨湿芭蕉。【注】①...
《诫子书》课堂练习

导语：《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。下面是这篇课文的习题。诫子书《诸葛亮》【原文】夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广...
寓言两则课后练习

一、看拼音写词语：jiāojíbáifèijìsuànbāwàng二、划去错误的读音转(zhuǎnzhuàn)来转去转(zhuǎnzhuàn)身乐(lèyuè)滋滋乐(lèyuè)曲一只野兔从树林中窜(cuàncuān)出来。三、组词：守费望此首废忘些丢焦桩...
课文《中华少年》课堂练习

1、给下列加点字选择正确的读音，用“____”标出。刚劲(jìnjìnɡ)哈达(hāhǎ)纤夫(qiānqiàn)露出(lùlòu)滋养(zīcī)雏鹰(chúzhòu)2、填字组词()学语()学步()圆月()昆仑翱翔的()纯洁的()璀璨的()崭新的()3、...
木兰诗的课堂练习

一.给多音字注音组词骑（）＿＿＿＿汗（）＿＿＿＿卷（）＿＿＿＿燕（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿二.多义字辨析市：东市买骏马愿为市鞍马将：将军百战死出郭相扶将帖：昨夜见军帖对镜帖花黄机：不闻机杼声万里赴戎机三.形似字注音组词拆（）＿＿＿＿戎（）＿＿＿＿傍（）＿＿＿＿折（）＿＿＿＿戍（）＿＿＿＿滂（）＿＿＿＿柝（）＿＿＿＿戊（）＿＿＿＿榜（）＿＿＿＿析（）＿＿＿＿戌（）＿＿＿＿谤（）＿＿＿＿四.解释加点的词语1.木兰当户织＿＿＿＿＿＿2....
《春》课堂同步训练

1．填空题①《春》的作者是________，根据课文内容，可知此文的体裁是________。②“________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，________________，________________，________________，_________...
课文《但愿人长久》课堂练习

■预习与自学⒈“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……但愿人长久，千里共婵娟”这些名句经常看到或听到吧!想知道作者是谁，想知道这些千古名句是怎么创作出来的吗?读了课文就清楚了。⒉学会本课生字，认真读课文，画出文中你喜欢的...
《花的话》课后练习

一阅读课文，说说文章的大意。了解课文，把握文章的主要内容。主要内容是：春天到了，花园里的花竞相开放。刚开的花儿欣赏着大自然的美丽，渐渐看惯了春天的世界。一个夜晚，在明亮的月光下，花儿们聚在一起，互相炫耀着自己的美丽或...