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关于微电影策划集合9篇

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微电影策划 篇1

一、活动背景:

关于微电影策划集合9篇

我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义:

在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年3月17日至4月20日

地点:拍摄地点:校园为主

颁奖地点:女校礼堂(5月28日)

四、主办单位:教导处

五、协办单位:各年级、各班

赞助单位:心行旅游网

六、参赛对象:全体同学

七、主题设定: “最美”

拍摄内容:(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

(6)志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

八、前期准备:

(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

(3)年级主任、班主任宣传及培训。

(4)利用网站、校报、班级网页宣传。

(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程:

阶段一:拍摄阶段: 3月17日----4月20日

阶段二:征集阶段: 4月21日----4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人 :安玲

阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日

1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2. 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人:孙黎

阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人:张士刚、校学生会

阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人:孙黎、校学生会

十、奖励措施: 奖状+学分

十一、注意事项:

1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。

2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。

3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。

4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。

5、影片要求画面清晰、声音清楚。

6、电影规格:4-10分钟

7、参演人员要以班级为单位

微电影策划 篇2

一、活动目的

通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位

主办:xxx

承办:xxx

三、参赛题材

1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;

2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;

5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;

6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。

四、活动细则策划

(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)参赛对象:全体师生

(三)参赛方式

1.报名:填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx

2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)

(四)参赛要求

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;

2.参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;

3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则

1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法

1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:10%、20%和30%;

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式

作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:xxx,电话:xxx

微电影策划 篇3

活动背景

微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作,让人震撼与感动,心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我,寻找价值所在,并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益,放飞美丽心灵,用镜头记录生活中的喜怒哀乐,诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好,实现自我价值。

主办单位

经管系学生会

赞助单位:优习网、大学生精英论坛

一、活动具体策划安排:

1、4月1日—4月3日,在红蓝交界处进行活动宣传,现场报名,确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》,报名截止时间4月18日(星期三)。

2、4月1日—5月15日,参赛人员自行准备参赛作品,完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处

3、5月16日—5月19日,选拔作品。

4、5月20日公布决赛入围名单,共选取12件作品入围

5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

二、活动要求:

1、以校园生活为主题,反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件,如:环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力,帮助他人,节约水之源,公共福利,社会援助,保护树木,慈善,关注留守儿童,孤寡老人等。

2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等),后期制作完善。

3、内容健康,主题鲜明,积极向上,作品新颖有时代感,能反映大学生的生活学习,感情问题、心理困惑及公益文化等

4、作品长度要求控制在3—5分钟。

5、要求原创不得抄袭,借鉴他人或网上作品,一旦发现取消参赛资格。

三、奖项设置

一等奖一名(500元)

二等奖两名(300元)

三等奖三名(200元)

根据现场情况确定是否产生特等奖(800元,可空缺)

微电影策划 篇4

一、活动背景

随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。

二、活动目的

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间

宣传时间:20xx年11月27—12月5日

报名截止时间:20xx年12月5日

复赛时间:20xx年12月12日

四、大赛组织

主办单位:共青团怀化学院委员会

承办单位:计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)

(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。

3.复赛

(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。

(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。

(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

(其它题材不予评最佳题材奖 )

最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:

一等奖 2名

二等奖 5名

三等奖 8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人 的地方

6.表彰展示

为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品

计算机工程系团总支宣传部

20xx年11月25日

微电影策划 篇5

一、组织机构:

比赛由党委宣传部、教务处主办,广州大学网络新闻传播实践基地承办,人文学院、广州大学青年影视创作基地协办。

二、大赛主题

(一)“映像广大”

参赛者可通过形象宣传、纪实记录、剧情故事、动画呈现等各种方式展现学校或者学院风采,可从教学发展建设、人才培养、学科建设、专业特色以及校园文化建设等方面进行探讨创作,题材形式不限,可设立子标题。

(1)参赛对象:各学院

(2)筹备及拍摄时间:20xx年5月——20xx年11月

(3)作品要求:统一为源文件格式,时间长度不超过20分钟,作品由各学院办统一上交。

(4)交稿方式:作品12月10日前由各学院办统一交至行政西楼625,每个学院至少上交2个作品。

(5)奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

(二)“最美明天”

参赛者可通过理想信念、青春经历、文化风采、友情师生情、感恩感悟、社会实践以及学习生活等多角度进行思考和创作。

(1)参赛对象:全日制普通本科生

(2)筹备及拍摄时间:20xx年5月——20xx年11月

(3)作品要求:统一为源文件格式,时间长度不超过15分钟,递交作品同时附带文字说明,包括内容简介、主要创作人员名单。

(4)交稿方式:将作品及附带文字说明于12月10日前交至行政西楼625或发至电子邮箱。

(5)奖项:一等奖2名(纪实类、剧情类各一名),二等奖4名,三等奖6名。

(6)参赛指引:

①最美?青春

以学生自己的生活经验与体验经历诠释青春的美,通过积极经典的励志故事,传播正能量,学会感恩,树立正确的世界观、人生价值观。

②最美?羊城

广州被誉为岭南文化中心地,拥有丰厚的历史文化资源。融合现代广州的时尚消费与文化活力,从学生的角度,表达对广州这座岭南名城的新型发展的理解和建议,感受这座城市的美,用影像展示岭南风采,打造粤韵文化名片。

③最美梦想

每位大学生都有对自己未来的理想目标,如何构织自己心目中的规划蓝图,探索和凝练自己的人生路,用影视语言充分展现“广大精神”与大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果。

④最美校园

以校园里生活的点点滴滴诠释心目中最美广大的风采,展现广大学子对学校发展建设、文化沉淀等方面的期待和希望。

三、截稿时间20xx年12月10日

四、咨询联系吴老师(宣传部)

五、奖项设置各主题分别设奖项,并根据实际组织情况设最佳组织奖(学院),以奖励积极组织参与、作品质量优秀的学院。

党委宣传部

教务处

微电影策划 篇6

活动主题:微电影,大世界

主办单位:护理学院院刊编辑部

活动时间:4月19日作品收集完成并进行首轮筛选

4月23日决赛

活动对象:主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>

投稿要求:

1、作品内容积极健康向上,主题鲜明,结构严谨。禁止宣传负面信息,或者为商家做宣传广告等。

2、作品须为原创,也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。(7-15分钟作品,现场播放评分,时长过长作品不做当场播放,由评委前期点评入选决赛后直接颁奖,展示剪辑内容)

3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。

4、作品以班级为单位参赛,数量不限。每个班级需要有一个作品负责人,直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝(电话)。

评分细则策划:

1.内容主题(3分)

内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文(1分)

紧握时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神。(1分)

剧情拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力与感染力。(1分)

2.创意性(2分)

内容不拘一格,独到深刻(1分)

制作匠心独运,撼动人心(1分)

3. 技术性(2分)

视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅畅,布局精心合理。(1分)

剪辑:剧情精炼不冗长,不短缺。字幕清晰,与声音搭配得当。(0.5分)

配乐:能够渲染表现微电影的主题,升华内容。给人以想象的空间(0.5分)

4. 整体性(2分)

整个电影紧扣“微电影,大世界”这一主题,连贯顺畅,符合校园文化生活,触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。

5. 附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解,此部分为评委酌情加分。

评分标准

内容主题

(3分)

创意性

(2分)

技术性

(2分)

整体性

(2分)

附加分

(1分)

总计

(10分)

分数

奖项设置:1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、

最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖

2.资金预算:

一等奖证书一张 奖金 元

二等奖证书一张 奖金 元

三等奖证书一张 奖金 元

优秀奖证书四张

微电影策划 篇7

一、活动前言

本次大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。

二、活动宗旨

展现大学生生活,反映大学生精神世界。

三、活动主题

“寻找自我,展现人生”

四、参加对象

扬子津校区全体学生

五、活动时间

11月12日—12月8日

六、举办单位

主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会

策划承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社

协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会

参与者: 商学院社团联合会 能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会

水利学院社团联合会建工学院社团联合会

环境学院社团联合会

七、活动意义

1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入大学生活加入社团的他们,正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于大学生活,对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台,鼓励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。关于实际内容,我们也是采取包容性,不拘一格,力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。这样,也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。

2、值得一提的是,作为扬州大学大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上,我们不难看到其它学校优秀的微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之,我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。我们需要的只是一个机会,一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样,抛砖引玉,牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来,志同而道合,一起为宣传我们的母校出一份力量。

3、本次活动也必将会丰富校园文化生活,提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。团队参赛形式,也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵,既加强社团之间和谐合作的氛围,又使得活动有声有色。

八、活动内容

宣传微电影,开展微电影讲座、微电影交流会,调动扬子津校区同学对于微电影的热情。

微电影策划 篇8

一、 项目背景

今年是上海电气的管理年,也是全面构建工厂现代化安全生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打造更积极向上的企业文化氛围,有效地在青年中宣传安全、质量意识,鼓励青年参与工厂各项工作,结合我厂实际,工厂团委拟组织拍摄“微电影”。

二、 “微电影”主题

1, 从青年员工的角度出发,对工作及思想上可能遇到的问题进行探讨,宣扬好的工作态度和工作方法,从而推进青年员工的工作主动性和积极性;

2, 用生动和风趣的形式展现20xx年工厂质量管理的一些具体措施和方法用,对安全生产的要素进行宣贯;

3, 宣传目前工厂的一些人力资源政策,包括“员工多元化发展通道”等;

三、 拍摄周期

3月中旬-3月下旬:剧本的准备阶段与角色甄选; 3月下旬-4月中旬:第一部“微电影”拍摄;

4月下旬-4月底 :后期制作,第一部成片完成; 5月初 :厂内公映;

5月中旬:后续总结,改进。

四、 角色设定

1, A:工作3至5年的青年员工(初步设定为技术条线的员工),自身发展和企业发展正处于磨合期。

2, B:工作10年左右的小组负责人或者项目领头人(男1号的努力方向)。

3, C:与男1号资历相似的.青年员工(初步设定为制造条线的员工),工作积极主动,能给予A很多帮助和建议的好友。

4, D:A的梦中情人。

5, 其余角色

五、 剧情概要

在辅机厂上班的小职员A,几周前遭女友提出分手,原因是觉得跟A在一起没有未来,这大大打击了A的信心;同时面对日复一日的琐碎工作也开始发愁,不知道发展的方向到底在哪。

某个繁忙的周五下班后,疲倦的A趴在桌上睡着了,梦中跟好友 C去唱歌,并向C倾诉了最近的苦闷,后结识了C的朋友D,一见倾心,却突然被同事推醒,想起今天要交的任务,遂去找B。

B是A所在小组中一个拥有10年工作经验的负责人,也是A一直以来心里的榜样。B发现了A近来的变化,作为前辈,决定尽快让A重拾积极的态度和信心,于是找A谈话。通过对自己过往经历的回顾,鼓励A现在每一步都要脚踏实地,切合工厂当前的工作重心(严把质量关,做好本职工作)做出成绩来,并主动把握公司给予青年员工的各种机会。A深受启发。

后来的几周,B看到了愈发积极认真的A(其中可穿插多处安全生产的宣传镜头,主要由A与C工作上的互动来适当展现),遂向他提及了工厂的多元化人才培训计划。A经过对自己未来和工作的重新审视,决定与C一起把握这次机会。

与此同时,A与梦中女孩D不期而遇,即将展开新的人生旅程。

六、 预期效果

1, 以新型的微电影的形式进行宣传,能够吸引观众。

2, 内容方面,展现公司在青年员工培养计划上的重视;带动青年员工对工作的热情与积极,并正确树立自己的职业道路;树立好的发展榜样,给予青年员工希望。

七、 项目组成员

主创:厂团委,技术部团总支

制片:邹旭明、庄熙翰、顾乃彦、程晨

编剧:蔡昌龙、沈倩、赵宇田

微电影策划 篇9

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生(含研究生)

三、大赛时间

20xx年10月—20xx年5月

四、作品要求

1、参赛作品需是参赛团队的原创作品;

2、作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;

3、短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作品像素不低于720×576(标清),mp4或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;

4、作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;

5、参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1、前期宣传(20xx年10月)

通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。

2、活动报名及剧本筛选(20xx年11月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得少于3人,参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用QQ群(68320238)下载报名表及剧本模板。

3、东林首期微电影训练营(20xx年11-12月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4、上交参赛作品(20xx年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。

5、奖项评选(20xx年4月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6、颁奖晚会(20xx年5月)

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

1、本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。

2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:xxx。

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