微电影策划范文锦集六篇

微电影策划 篇1

一、组织机构：

比赛由党委宣传部、教务处主办，广州大学网络新闻传播实践基地承办，人文学院、广州大学青年影视创作基地协办。

二、大赛主题

（一）“映像广大”

参赛者可通过形象宣传、纪实记录、剧情故事、动画呈现等各种方式展现学校或者学院风采，可从教学发展建设、人才培养、学科建设、专业特色以及校园文化建设等方面进行探讨创作，题材形式不限，可设立子标题。

（1）参赛对象：各学院

（2）筹备及拍摄时间：20xx年5月——20xx年11月

（3）作品要求：统一为源文件格式，时间长度不超过20分钟，作品由各学院办统一上交。

（4）交稿方式：作品12月10日前由各学院办统一交至行政西楼625，每个学院至少上交2个作品。

（5）奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

（二）“最美明天”

参赛者可通过理想信念、青春经历、文化风采、友情师生情、感恩感悟、社会实践以及学习生活等多角度进行思考和创作。

（1）参赛对象：全日制普通本科生

（2）筹备及拍摄时间：20xx年5月——20xx年11月

（3）作品要求：统一为源文件格式，时间长度不超过15分钟，递交作品同时附带文字说明，包括内容简介、主要创作人员名单。

（4）交稿方式：将作品及附带文字说明于12月10日前交至行政西楼625或发至电子邮箱。

（5）奖项：一等奖2名（纪实类、剧情类各一名），二等奖4名，三等奖6名。

（6）参赛指引：

①最美?青春

以学生自己的生活经验与体验经历诠释青春的美，通过积极经典的励志故事，传播正能量，学会感恩，树立正确的世界观、人生价值观。

②最美?羊城

广州被誉为岭南文化中心地，拥有丰厚的历史文化资源。融合现代广州的时尚消费与文化活力，从学生的角度，表达对广州这座岭南名城的新型发展的理解和建议，感受这座城市的美，用影像展示岭南风采，打造粤韵文化名片。

③最美梦想

每位大学生都有对自己未来的理想目标，如何构织自己心目中的规划蓝图，探索和凝练自己的人生路，用影视语言充分展现“广大精神”与大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果。

④最美校园

以校园里生活的点点滴滴诠释心目中最美广大的风采，展现广大学子对学校发展建设、文化沉淀等方面的期待和希望。

三、截稿时间：20xx年12月10日

四、咨询联系：吴老师（宣传部）

五、奖项设置：各主题分别设奖项，并根据实际组织情况设最佳组织奖（学院），以奖励积极组织参与、作品质量优秀的学院。

党委宣传部

教务处

微电影策划 篇2

筑梦华园之微电影大赛

主办：华南理工大学研究生团委

承办：公共管理学院研究生团总支、研分会

材料科学与工程学院研究生团总支、研分会

目 录

一、活动背景 .................................................................................... 1

二、活动主题、目的、意义 ............................................................ 2

1、活动主题：小屏幕，大世界 ...................................................................... 2

2、活动目的 ...................................................................................................... 2

3、活动意义 ...................................................................................................... 3

三、活动开展及内容 ........................................................................ 3

1、活动前期宣传 .............................................................................................. 3

2、活动组织机构主要参与者： ...................................................................... 4

3、本次活动报名方式 ...................................................................................... 5

4、活动赛程及安排表： .................................................................................. 5

四、注意事项 .................................................................................. 10

五、应急方法 .................................................................................. 11

六、 经费预算 ................................................................................ 13

附件一：参赛选手报名表 .............................................................. 15

附件二：作品要求 .......................................................................... 16

附件三：评分标准 .......................................................................... 17

一、活动背景

在每个人的心底都有一个影视的梦想，都想有这样一部电影，而自己或导演，或化身其中，或参与其中，这是人的本能表达欲望的体现也是对自己青春的记录。当代大学生更多讲究个性，追求自我，所以很注重表达自己，表现自己，电影是一个比较高层次的表达形式，它立体而易接受，充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高，各方面要求也太严，很难驾驭，而微电影则是相对要简单得多，成本低，要求也不高，选材也广，所以我们选择“微电影”来作为我们表达自己、表现自己的方式。“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一部手机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。于是，特主办这次“华南理工大学手机微电影大赛”活动，给同学们一个展现自己的舞台。

“华南理工大学手机微电影大赛”就是这样一个让广大研究生不再是三点一线为学业和科研平平淡淡的日复一日; 不再是只为补贴生活，在街头，在商场，忙碌在家教的路上; 不再是为毕业将即，而工作无从着落而苦闷，而迷茫，而无助; 而是为华工学子提供了一个展现创意，诠释自我的光影平台。

作为微电影的主要参与力量，广大的大学生群体可能没有雄厚的资金，没有先进的设备，没有豪华的阵容，也可能无法拍摄出出鸿篇巨制。但是，我们有的是创意，有的是激情，有的是对于梦想的执着。我们将用青春和生命来献给我们最热爱的事业，哪怕只有短短的三分钟。我们要用最短的时间去做最深刻的表达。

记录生活、燃烧青春、放飞梦想，以自己的角度，用电影诠释

人生，用电影释放激情，用电影坚定理想。激发同学们自己拍电影的激情，以一个普通研究生的角度，诠释出自己内心的世界。鼓励广大研究生同学们参与进来，自己当导演，自己当编剧，自己当演员， 拿起手机，抛下一切烦恼一切压力，去记录最真实最美好的瞬间吧！

二、活动主题、目的、意义

1、活动主题：小屏幕，大世界

每个人都是自己生活的导演，都以自己的方式演绎在生活这个舞台。我们都希望自己可以参与到一步电影里面，或化身为导演，或主演其中，以表达自己对电影的理解。研究生生活往往是更侧注重于学术性研究，较少涉及到人文关怀类的内容。什么时候，我们已经忘记了停下来欣赏自己周围的生活，整理自己想法，却一直沉浸于科学的研究当中不能自拔，如此，我们终究不能在科学的道路上走得更远。手机微电影大赛，就是希望借助手机、DV等小屏幕，以让我们研究生以自己独特的角度表现自己的生活的美，表达自己对生活中各种事件，甚至整个社会的看法，记住瞬间，留住记忆，整理思考，从而轻装上阵，在自己生活的舞台，演绎出更加精彩的片段。

2、活动目的

① 推动社会注意精神文明建设，丰富校园生活，鼓励研究生利用现代科技技术，结合现实生活，用自己的眼睛去观察和感知周围的世界、思考生活，表达自己的思想，从而反映自己眼中独特的世界。

②丰富研究生的课外生活，引导正确的视听观感。通过微电影拍摄过程中的实践和欣赏交流，研究生对影视作品的过程有具体的了解，并掌握基本的技能，提高欣赏艺术水平，开阔思维，以我们学习实践、校园文化等活动的独特记录视角来反映当代大学生敏锐的观察力和感悟力，创作出最能代表我们思想的视听作品。

③为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台，为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

④通过在拍摄过程中的协作培养研究生的凝聚力和团队合作精神，同时以团队的形式展现华工研究生学子的思考以及精神风貌，扩大华工的对外影响力。

⑤我们希望能给大家提供一个学习的平台，每个人都是天生的大导演。

3、活动意义 手机微电影大赛，为研究生提供一个展现自己才华的舞台，以DV的方式反映自己的生活，用青春的激情诠释对生活的思考，用独特的视角反映社会人文及文化，促进校园文化建设，提高研究生自身的人文素质和时间创新能力。

通过这次活动，能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义，进一步增强校园学习影像文化的气氛，引导正确的视听观感。同时，让研究生能暂时放下学术研究，停下来观察周围的生活，正视自己的内心，整理自己的想法，记录生活的瞬间，留住青春的记忆，以继续迈向更为广阔的人生道路。

三、活动开展及内容

1、活动前期宣传

微电影策划 篇3

一、活动背景

随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。

二、活动目的

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间

宣传时间：20xx年11月27—12月5日

报名截止时间：20xx年12月5日

复赛时间：20xx年12月12日

四、大赛组织

主办单位：共青团怀化学院委员会

承办单位：计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）

（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。

3.复赛

（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。

（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。

（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

（其它题材不予评最佳题材奖 ）

最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：

一等奖 2名

二等奖 5名

三等奖 8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人 的地方

6.表彰展示

为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品

计算机工程系团总支宣传部

20xx年11月25日

微电影策划 篇4

主 办 方：xx基金会

联合主办：xx传媒工作室

一、名称

孤独症题材微电影

二、时间

20xx年x月开拍

三、背景

孤独症是一种精神疾病，患病儿童会出现智力障碍、交流障碍、感观障碍等问题，且难以融入社会。近年来新生儿发病比例逐年递增，许多家庭陷入了无尽的痛苦，也增加了社会负担。20xx年4月27日，天津市残疾人福利基金会与天津滨海广播联合举办了“星梦同圆”关注孤独症儿童公益慈善活动。活动中特设立了“星儿天使基金会”，以致力于长期服务孤独症儿童，并提供学习和生活上的帮助。孤独症的孩子最大的问题是交流障碍，通过让志愿者们走近孩子，为他们提供交流机会，使从事孤独症康复训练工作的老师和孩子们感觉到来自社会的关怀。

四、目的

通过还原孤独症孩子在康复训练中积极向上，努力融入社会的真实故事，使孤独症家庭充满信心，相信明天生活更美好，让患儿家长受到启迪，为孩子开启一扇窗更好的融入社会。

五、公益资金投入

现金xx万，作为微电影的筹备、宣传及拍摄之用。

六、宣传

微电影剧本、演员、主题歌、歌手，通过天津人民广播电视台滨海广播和滨海在线及其它新媒体，面向社会广泛征集选拔。赞助方的企业名称在片尾打鸣谢，实体经营企业可在其营业地点取景拍摄。

七、筹备

设立以下部门：

宣传 对接媒体 出新闻通稿 4人

内联 拍摄机构的联络 4人

外联 跑公益赞助 联系拍摄场地 6人

策划文案 落实活动实施执行 2人

制作导演 白贵林 摄像4人 音乐杨枭 服装2人 化妆2人道具4人

制景4人场记2人现场制片1人统筹 陈昊 副导演（群头）唐雨辰

附：故事梗概

故事的发生源于一名男婴的降生，为这个家庭带来了无限的欢乐，随着时间的推移，家长发现了孩子的异常，又给这个家庭带来了无尽的痛苦，孩子的父亲撇下了母子另立家庭。孩子的母亲对孩子不离不弃，四处求医孩子却没能完全治愈，孩子的舅舅是名音乐教师，不经意间发现孩子在音乐上的天赋，通过努力和学习，孩子的人生发生的转变。

微电影策划 篇5

微电影制作过程分拟剧、拍摄、剪影、后期制作等工作。

　　1. 对该微电影的剧情基本设想：

选用片段式微电影风格，变现主题为“梦想的实践”那么光凭简单的几幕剧是排不出效果的，必须以强而有力的奋斗历程为主线，而这样，就必须把长远的经历压缩，所以只能用概略式广告型微电影，即用几个特定的时期的具有代表性的短片连缀起来，凑成一个完整的.励志过程(陈欧聚美优品广告是范例)。

片段一：选择物流专业后的畅想，美好的开始。

片段二：学习物流知识的过程，丰富而多彩，努力的开始。

片段三：进行物流专业的实习工作，体现酸甜苦辣，凸显励志过程。

片段四：奋斗过程的艰辛，挫败后的崛起，打击后的成长，坚持的过程。 片段五：无数次失败后成功的喜悦，体现励志成功的价值。

　　2. 微电影设计想法(参考)

电影开头以特效做出“青春微力量，梦想初绽放”的名称，下面可以在附加一些题记，如：人真正的成长，不是自己增长了多少岁，而是自己做了多少事儿··

1、微电影剧情开始，先是出现餐厅(或其他娱乐休闲场所)里四人围坐又说有笑的画面，先采用无声的效果，以外在旁白的方式叙说：“那一年，我们毕业了，在这人生的转折点，我们畅想着自己的未来··”然后开始简单的剧情，最后由旁白叙说，或者黑屏呈现字母：“当我很很诙谐地自嘲时，其实，有一个梦已在我的心里生根发芽·(用”·时大约1分钟)

2、接着是进入大学后的学习过程，这一幕剧采取短片集结的形式，配以积极欢快的乐曲(具体效果可以参考电视剧《李小龙传奇》中李小龙在西雅图学习时的短片集结和伴奏)。开始时依旧以旁白的形式开始：“梦想的开始，或许懵懂，或许幼稚，但这是属于我的第一步··”开始播放入学时的简单片段;然后是老师上的第一节课介绍物流专业基本概念的片段，主人公需很认真的做着笔记，片段中间嵌插一句老师的话：“物流专业是·(这个片段不需可以营造，”·这样太难，你可以从网上下载类似的画面，通过特效合成和消音达到效果，或者在学校简单拍一个有主人公在内的类似画面进行后期制作即可);接着是主人公认真学习物流知识的画面片段，可以有在图书馆、教室的学习情景，可以有跟老师同学交流的过程。在此片段播放时，嵌插旁白：“这个世界永远不缺梦想家，而我要做的是梦想实践家，我决不会让今天的梦想成为明天的幻想!(大概耗时1分半) ”

3、然后是大四实习阶段，主人公外出，以最谦卑的态度从基层积累经验。开头以旁白开始：“大四那年，我迈出了我梦想的第二步，我要勇敢地接受现实的历练··”然后还是短片集结，自己外出在物流公司的实习，内容要包括自己给人送快递、被老板骂、被老员工欺负等等画面，配以旁白说：“我把我所拥有的一切，都撂在了地上，只为将来可以自豪的一件一件捡起来··”再嵌插一点某些老板最后对自己赏识的画面，配以：“其实，我的努力换来的不仅仅是经验，也会有赏识和有价值的人脉·(大概用时”·1分钟)

4、毕业后的创业，开始配以旁白：“很多事情，不是你做不到，而是你没有想过自己可以做到，但我坚信我可以!”后以主人公与同事创立物流公司后的艰辛场景，包括与商家合作洽谈失败，物流运输不到位，致使顾客的投诉不满意，甚至可以有同事最后的放弃等片段，此节可采用一句一画面的形式，比如旁白说：“新的起点，就注定会有新的磨难，商家会轻视我们的年轻(出现相关画面，下同)，服务不周会让顾客不满意，·最终，连我的战友也要舍我而去，但那又怎样，哪怕遍体凌伤，我也要活的漂亮··”最后以一个主人公独自一人给商家董事讲述并最终赢得掌声的画面开始转入

第五部分，辉煌的开始，配以旁白：“事实告诉我，胜利终究会属于那个敢于再坚持的人··”再以主人公与商家握手合作的场景，结合物流公司不断发展的画面结束，最后黑频，配以旁白或者呈现话语：“梦想开启人生，人生成就梦想!(用时大概1分半) ”

　　3. 剧本(参考)

片段一：

人物：主人公、好友甲、乙、丙 场景：咖啡厅、快餐店等娱乐场所 背景：四人围坐一桌，吃着东西，喝着饮料，有说有笑··

静音开场，旁白叙说，开始幕剧··

甲(吸了口饮料)：我以前有过很多梦想，总认为自己可以成为了不起的人，可现在上了师范，将来可就只能当一辈子老师了，唉··

乙(瞅了甲一眼)：你这是身在福中不知福，当老师可是铁饭碗，就像我学医一样，退休还有工资拿，知足吧你··

丙(羡慕的目光)：你俩就抱着铁饭碗安度一生吧，我等就惨了，知道学自动化是什么前途吗?学好了能当个设计师，学不好就是一修汽车的··

主人公(笑着说)：你修汽车好啊，我是学物流的，将来我送快递时车坏了就直接可以找你了，多好!(面向甲和乙)没准你俩将来坐在办公室里等来的快递就是我开着+丙的名字修好的车送过去的!亲，记得给好评啊!

全场大笑，静音处理，加旁白叙说··

片段二：男主角提着行李走进校园，在学校校园里感受不一样的气氛，然后是上第一节课的情景，老师讲物流专业的知识，主角认真的记··，短片播放完毕，黑幕，换下一场景。

片段三： 内含剧情：男主角骑车给别人辛苦的送快递，表现的谦恭;老板很粗鲁、很愤怒的指着主人公叫骂着;主人公和一老员工一起去送一车快递，老员工让主人公一人忙活，自己躺在车里睡觉··

片段四：简单片段，联想一下，简单拍摄就好。

微电影策划 篇6

　　一、活动背景：

我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

　　二、活动目的及意义：

在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

　　三、活动时间及地点：

时间：20xx年3月17日至4月20日

地点：拍摄地点：校园为主

颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

　　四、主办单位：教导处

　　五、协办单位：各年级、各班

赞助单位：心行旅游网

　　六、参赛对象：全体同学

　　七、主题设定： “最美”

拍摄内容:（1）青春励志

（2）班级风采

（3）宿舍文化

（4）师生情

（5）感恩与感动

（6）志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

　　八、前期准备：

（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

（3）年级主任、班主任宣传及培训。

（4）利用网站、校报、班级网页宣传。

（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

　　九、活动流程：

阶段一：拍摄阶段： 3月17日----4月20日

阶段二：征集阶段： 4月21日----4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人 ：安玲

阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日

1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2. 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人：孙黎

阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人：张士刚、校学生会

阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人：孙黎、校学生会

　　十、奖励措施： 奖状+学分

　　十一、注意事项：

1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。

2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。

3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。

4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。

5、影片要求画面清晰、声音清楚。

6、电影规格：4-10分钟

7、参演人员要以班级为单位