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微电影策划模板锦集9篇

电影6.2K

微电影策划 篇1

一、活动前言

微电影策划模板锦集9篇

本次大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。

二、活动宗旨

展现大学生生活,反映大学生精神世界。

三、活动主题

“寻找自我,展现人生”

四、参加对象

扬子津校区全体学生

五、活动时间

11月12日—12月8日

六、举办单位

主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会

策划承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社

协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会

参与者: 商学院社团联合会 能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会

水利学院社团联合会建工学院社团联合会

环境学院社团联合会

七、活动意义

1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入大学生活加入社团的他们,正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于大学生活,对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台,鼓励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。关于实际内容,我们也是采取包容性,不拘一格,力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。这样,也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。

2、值得一提的是,作为扬州大学大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上,我们不难看到其它学校优秀的微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之,我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。我们需要的只是一个机会,一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样,抛砖引玉,牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来,志同而道合,一起为宣传我们的母校出一份力量。

3、本次活动也必将会丰富校园文化生活,提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。团队参赛形式,也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵,既加强社团之间和谐合作的氛围,又使得活动有声有色。

八、活动内容

宣传微电影,开展微电影讲座、微电影交流会,调动扬子津校区同学对于微电影的热情。

微电影策划 篇2

一、活动名称

西北工业大学第一届“回望影史,经典重现”经典电影重演活动

二、活动背景

随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白,同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展,挖掘校园文化内涵,拓展文化渠道,建设校园文化新平台,培养学生的动手实践能力,我计算机学院将举办“回望影史,经典重现”经典电影重演的活动。

三、活动目的

丰富校园活动,培养学生动手实践能力,拓展文化渠道,宣传经典电影文化。

四、活动时间

初赛:三月16日晚12:00

决赛:三月25日晚19:00

前将作品发送至指定邮箱

五、活动地点

决赛:教西D100

六、活动流程

一、初期宣传及准备工作

1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。

2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影,同时向前来观看电影的同学发放传单,为活动做宣传。

3、和电影社,话剧社等社团联系,通过这些社团增加活动影响了。

4、赛前分别在南餐和云餐摆外场,发放传单。

5、在校园BBS,百度贴吧上发帖宣传。

二、初赛

内容 每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演,时间为5~10分

钟。参赛者可模仿原电影片段,也可向其中加入适当的新元素,体现新的主题。并将表演制作成视频。

参赛方式 1、每支参赛队伍制作自己表演节目的视频,于三月16日晚12:00

前发至参赛公共邮箱)

2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表,填写参赛队

员的姓名,学院,邮箱,联系方式等信息,并和参赛视频一

起发到公共邮箱内。(信息表见附录1)

初赛评选 举办方将邀请相关人员组成评委团队,对参赛作品进行评选。 最

终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。

三、中期宣传及准备工作

1、在三月13日将初赛入围决赛的十人名单张贴在各个宿舍楼内,广而告

之,同时以短信电话形式通知入围的选手

2、三月14日在各个寝室楼以及星天苑南餐厅和云天苑餐厅的公告栏张贴决赛的海报或宣传单

3、决赛的10道题目为: 《终结者》系列《指环王》系列《泰坦尼克号》 《阿甘正传》《大话西游》系列《哈利波特》

系列《肖申克的救赎》 《楚门的世界》《这个杀手不太冷》 《教父》系列

4、在三月15日召集决赛选手,通知他们决赛的10道题目,即可供选择表演的电影片段,留下三天时间让选手进行准备,选手比赛时可以自由选取自己所选电影中的任意片段进行表演

5、申请教西D100教室三月18日下午到晚上的使用权

6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排

7、三月17日通知参赛选手进行抽签,决定比赛出场顺序

8、在决赛日前准备好每个决赛小组的PPT介绍(包括小组成员的照片及成员信息)

四、决赛流程

1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18:30到达比赛地点,教西D100

2、决赛于19:00正式开始,由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)

3、按照比赛前的抽签顺序由比赛选手按顺序上台抽取题号,并在三分钟准备过后开始表演题号所对应的电影片段

4、每个参赛小组表演完毕后,由评委进行现场点评以及打分,并在下一组表演结束后通报上一小组的得分情况

5、所有参赛小组表演完毕后,由嘉宾进行综合点评,最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)

6、获奖小组上台领奖,由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖

7、主持人做落幕词并宣布比赛结束

七、活动预算

微电影策划 篇3

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生(含研究生)

三、大赛时间

20xx年 10 月—20xx 年 5 月

四、作品要求

1.参赛作品需是参赛团队的原创作品;

2.作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;

3.短片时长不超过 8 分钟,长片时长不超过 20 分钟,作

品像素不低于 720×576(标清),mp4 或 flv 格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;

4.作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;

5.参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1.前期宣传(20xx年 10 月)

通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。

2.活动报名及剧本筛选(20xx年 11 月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得

少于 3 人,参赛团队只需在 11 月 28 日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用 QQ 群(68320238)下载报名表及剧本模板。

3.东林首期微电影训练营(20xx年 11-12 月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、

后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4.上交参赛作品(20xx 年 3 月)各团队 3 月下旬上交参赛作品,进行初步评审。

5.奖项评选(20xx 年 4 月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行

网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6.颁奖晚会(20xx 年 5 月)

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

1.本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。

2.大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:侯利军,

微电影策划 篇4

活动背景

微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作,让人震撼与感动,心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我,寻找价值所在,并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益,放飞美丽心灵,用镜头记录生活中的喜怒哀乐,诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好,实现自我价值。

主办单位

经管系学生会

赞助单位:优习网、大学生精英论坛

一、活动具体策划安排:

1、4月1日—4月3日,在红蓝交界处进行活动宣传,现场报名,确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》,报名截止时间4月18日(星期三)。

2、4月1日—5月15日,参赛人员自行准备参赛作品,完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处

3、5月16日—5月19日,选拔作品。

4、5月20日公布决赛入围名单,共选取12件作品入围

5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

二、活动要求:

1、以校园生活为主题,反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件,如:环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力,帮助他人,节约水之源,公共福利,社会援助,保护树木,慈善,关注留守儿童,孤寡老人等。

2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等),后期制作完善。

3、内容健康,主题鲜明,积极向上,作品新颖有时代感,能反映大学生的生活学习,感情问题、心理困惑及公益文化等

4、作品长度要求控制在3—5分钟。

5、要求原创不得抄袭,借鉴他人或网上作品,一旦发现取消参赛资格。

三、奖项设置

一等奖一名(500元)

二等奖两名(300元)

三等奖三名(200元)

根据现场情况确定是否产生特等奖(800元,可空缺)

微电影策划 篇5

第二学生分会宣教部第二届微电影大赛

二〇一三年三月十日

目录

一. 活动名称…………………………………………第2页

二. 活动主题…………………………………………第2页

三. 活动目的…………………………………………第2页

四. 活动单位…………………………………………第3页

五. 活动时间及活动地点……………………………第3页

六. 活动对象及参加人员……………………………第3页

七. 影片要求…………………………………………第3页

八. 奖项设置及评奖细则……………………………第3页

九. 活动流程…………………………………………第4页

十. 安保工作…………………………………………第7页 十一. 活动预算……………………………………第7页 十二. 附表1………………………………………第8页 十三. 附表2………………………………………第9页 十四. 附表3………………………………………第10页十五. 附表4………………………………………第11页十六. 附表5………………………………………第12页十七. 附表6………………………………………第15页

重庆医科大学第二学生分会宣教部

微电影大赛策划书

一. 活动背景

医疗工作关系到每个人的健康和生命安全,关系到每个家庭的悲欢离合,医疗工作的特殊性决定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题,已经成为一个非常敏感而热门的话题

二. 活动主题:大医精诚 春暖杏林

三.活动目的:

1.促进医学生对医德医风话题的思考与讨论:思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系,医务人员应该具备哪些职业道德素质,医德与医术间是否有断然分界,医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题

2.促进当代医学树立“修医德,铸医魂”的正确观念。

3.丰富校园文化娱乐生活,促进班级团结,增加学办的凝聚力。

4.展现第二团总支宣教部部门活力,彰显宣教部部门特色,提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。

5.宣传积极向上的观念,引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养,彰显当代大学生的个性与青春活力,促进校园文化艺术的繁荣与发展。

6.培养部门干事工作能力,逻辑思维,为后续工作打好基础。

四.举办单位

主办单位:重庆医科大学共青团第二总支委员会

承办单位:重庆医科大学第二学生分会宣教部

协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门

五.活动时间及活动地点:

活动时间:20xx年3月上旬至4月中旬(详见附1)

活动地点:根据各班微电影场景自主选择不做过多限制

六.活动对象及参加人员:

重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部(班级)

原则上每班参演与制作人数不超15人

七. 影片要求:

(本次比赛以班级为单位, 10级按自愿原则参加,11级和12级每班出一个参赛作品。)

1.切合主题,以积极健康为主,展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。

2.表现“信、望、爱”以及爱国,爱党,等真实情感。

3.对剪辑技术,影像设备不做过多要求。

4.禁止抄袭、过度借鉴,追求原创。

八. 奖项设置及评奖细则:详见附表3

九.活动流程:

(一)活动前期

1.活动准备

(1)部长,副部带领干事和委员收集微电影资料,熟悉微电影相关知识。

(2)筹划制作三段宣传视频。

2.活动介绍及推广

(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。

(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。

3.活动前期宣传

(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。

(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。

(3)在课间播放宣传视频,扩大本次活动影响。

(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏,全面宣传本次活动,介绍细则。

(5)制作初选表格

(二)活动中期

1.活动资料收集

(1)每班选出并上报参与比赛的名单,由宣教部干事整理存档。

(2)收集已完成的电影,完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。

2.大赛初选阶段

微电影策划 篇6

 活动背景:为使学风建设意识深入学子之心,提高学生的实践和创造能力,进一步增强学生自学意识、端正学习态度,规范学习方法,营造积极向上的学习氛围,特举办此次“拒绝逃课,拒绝迟到,拒绝课堂吃早餐”主题创意视频/微电影制作大赛,现将有关事宜通知如下:

一、组织机构

策划主办单位:天目学院学工部

二、活动目的

通过展示学生作品,宣传加强学风建设的重要性,在学生当中树立先进榜样,同时激发学生的动手和创造能力,丰富校园文化生活。

三、活动对象

天目学院全体大学生

四、作品征集时间

作品上交时间: 12月16日前

五、参赛作品要求

1.主题要求:参赛作品可围绕以上主题自由发挥,名称自拟。

2.内容要求:主题鲜明,以按时上下课、课堂纪律维护、学习态度、学习方法等为主题,配合积极向上的音乐,制作反映我院大学生风采的MV/微电影短片;

3.作品格式:

(1)作品须写明作者的真实姓名、联系地址和联系电话;

(2)作品附有200字以内的内容梗概;

(3)每份MV作品单独制作适合网络播放的视频格式(wmv或flv格式),一般不超过100 MB。

4.其它要求:

所有参赛稿件一律不退。

六、作品提交方式

所有参赛作品都需填写报名表(见附件)。纸质版报名表、电子版报名表随作品一同刻盘交至西大楼301办公室。欢迎广大学生自由报送。

七、奖励办法

作品征集截止后,由主办方邀请专家组成评委会对所有参赛作品进行评审,评出大赛一等奖1名,二等奖2,三等奖3名,最佳创意奖、最佳导演奖各1名,颁发相应证书及奖品。

  联系人: 龚老师

  联系电话:

  天目学院学生工作部

  十一月十七日

微电影策划 篇7

人生就像是一出戏,如梦如幻,却真实地演绎。在现实生活中,每个人都会扮演各种各样的角色,沿着各自的轨道运行,交汇、邂逅,终成故事。悲欢离合,顺逆成败,都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景,若是摄于镜头下,展现在拥有不同经历的人眼前,那不仅是一种分享,也是一种心灵上的共鸣。

大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命,但留给我们永恒的启发。微电影,短小却精悍,平凡亦伟大。年轻的我们,怀揣着各自的梦想前行,沿途的喜怒哀乐,不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去,当我们憧憬未来,提笔的瞬间,飘荡的是天马行空的想象,记录的是苦乐相随的历程,讲述的是与众不同的故事。然后,故事里的人,装饰了彼此的风景……

本次微电影剧本创作征集大赛,便是一个演绎人生的舞台,在这里,每个人都可以闪耀属于自己的精彩,每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林,心随影动”,有梦就去追逐。用心感悟,创意表达,让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹,让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符,让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。

一、活动主题:演绎生活,寻找自我。

二、活动背景:

正处于青春期的.我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

三、活动目的:

1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;

2、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;

3、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强西校区学生会凝聚力,引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。

四:活动对象:江科大西校区全体同学

五:活动时间:20xx年5月中旬。

六、资源需要:相关的报道宣传,学术报告厅。

七、活动流程:

(一)准备工作:

1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;

2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。

3、租借场地。

4、制作评委评分表,评分采取百分制。

5、工作人员负责布置场地。

6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。

(二)评比过程:

第一环节 导演演讲 :1、各导演按事先抽的顺序,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。

第二环节 现场微电影展示: 1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。 2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。

第三环节 现场表演 :1、在电影放映完成之后,派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取, 抽取到哪张就必须完成。

第四环节 评委颁奖 :1、各环节分数,由工作人员进行总分登记与整理。 2、如果出现相同分数,由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并评选出最佳导演,最佳男演员,最佳女演员各一名。

八、经费预算:

九、活动中应注意的问题及细节:活动现场的组织纪律等。

十、活动负责人及主要参与者:校学生会网络信息部。

十一、应急预案:

1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;

2、影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

十二、后期工作:

由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上,宣传留念,扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时,及时获取参赛者对本次活动的意见反馈,争取在下次在活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。

十三、预期效果:

电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒,也使我们看到人们心中的真善美情怀。

微电影策划 篇8

(一)活动主题:

校园微电影大赛

(二)活动时间:

20xx年10月15日至11月15日

(三)活动背景:

亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活,这个永远的“家”,互相了解,并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。因此,在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛,以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛”

(四)活动的目的、意义:

青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。

参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生

自信心,增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

(五)活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动,使大家对微电影,对校园对生活都有一个新的认识,在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。

(六)活动可行性分析

微电影(Microfilm),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:

首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三,作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛,该微电影拍摄地点为美丽的师大校园,在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传,相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动,因此我们拥有了一个强有力的团队,必将会把活动很好的开展起来。

(七)活动时间:

时间:20xx年10月1日至11月11日

(八)活动地点:xx

地点:xx

拍摄地点:校园为主

颁奖地点:科学会堂(11月28日)

(九)主办单位:

哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社

(十)协办单位:各班级

(十一)参赛对象:全体同学,特别为14级新生和10级大四

(十二)主题设定:“最美”

拍摄内容:

(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

(十三)活动流程

1、宣传阶段(10月1日到10月10日)利用走班、海报在校内宣传。

并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。

2、作品征集阶段(10月11日开始到11月11日)

①征集方式:以专业为单位参赛,每个专业出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。

②作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,温馨搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”,哈师大的美丽风景,对母校的别样情怀等等。

3、作品评选阶段(11月11日-11月20日)

①评选标准:

a.作品需具有创意,故事内容不空洞,设计个性化。(3分);

b.演员表演灵活,不死板(2分);

c.能够体现当代大学生活的特点(2分);

d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);

e.时间长短合理,十分钟左右(1分)。

②奖项设有一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。

4、决赛

①决赛时间:11月25日18时

②决赛地点:科学会堂

(二)具体方案

1、10月11日由宣传部通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;

2、10月15日提交初步完成的剧本,由编剧组审核内容(作品可原创或百度,但上交时必须注明是否原创)。

3、11月11日提交作品成品,导演组审核报名情况整理参赛者信息资料,并将作品编号,在11月11日至11月20日期间,由网络组与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。

4、11月20至11月24日对各个作品进行第二次修改;

5、11月25日13时布置会场并进行彩排。

6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼

①决赛内容:按照之前的排序依次播放各个作品,每个作品之间进行串场表演。

②评奖方法:由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分,最后取平均分作为最终成绩。

③决赛具体流程:

a.开场舞,主持人宣布大赛开幕,介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。

b.按抽签序号进行比赛,评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。

c.全部作品展示完毕后,统计分数,公布大赛结果。

d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留恋。

e.由院党委书记及评委老师作总点评。

f.请嘉宾先行退场,比赛结束。

(三)活动细节具体安排

1、赛前宣传:大赛前一周,走班,并且在A、B区门前出黑板以及海报,广泛引起同学们的注意,宣传本次活动。

2、决赛前期准备:

①布置会场:由组织部负责会场布置,准备相关器材、展板以及海报。

②观众:大一大二学生。

③主持人:挑出两名主持人。

④礼仪:出四名礼仪。负责嘉宾的接待,分数条的收集,配合组织部会完成相关事宜。

⑤串场节目:要求内容配合活动主题,积极向上。

3、决赛中期安排

①比赛开始后,现场秩序由部分策划部负责。

②后台管理:由专人负责各个作品的衔接。

③颁奖:根据嘉宾及评委老师情况而定。

④总评:由院党委书记及评委老师作总点评。

⑤收尾:由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作,并将经费上报教师教育学院。写好活动总结,赛事结果,并将其备案。

(十四)经费预算:

1、海报,横幅:xx张xx元

3、奖品费:xx元

4、会场布置费用:xx元

5、其他费用:xx

6、总计:xx元

(十五)注意事项:

1、赛场应有专人引导选手入场。

2、主持人应在比赛开始介绍比赛规则,评委,嘉宾及参加选手。

3、在上一位参赛选手比赛时,应提示下一位选手做准备。

4、提前检查麦克风等设备,以确保比赛顺利进行。

5、对比赛进行图片记录和文字总结,并作为网络部档案存档。

6、电脑操作人员必须要选好,操作人员需要多操作几次,以确保决赛时不会有差错!

7、入场嘉宾不需提前确认,在开始前20分内要电话确认,以免出现空场的现象!

8、计分和计时工作人员要认真仔细。

9、部门的各位同仁要做好迎接突发事件的准备,在比赛没来之前多沟通、多探讨、多设想、多做事!

10、活动主办方赛前要分配好各系总负责人,以随时取得联系并帮忙解决其职责内各种能解决的问题。

11、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排,并专门负责维持比赛场地秩序,引导参赛选手,嘉宾团,以及亲友团,观众进出场地的人员提前就位。

(十六)后期工作:

1、部门的主要负责人组织退场。

2、把图片、文字等资料及时保存到部门档案中。

3、部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

微电影策划 篇9

为继续弘扬社会主义核心价值观,丰富学生第二课堂、关注学生心灵成长、注重校园文化传承,深入推进“文明修身”工程,丰富我校第二十一届校园文化艺术节活动,营造文明和谐的校园环境,经研究,信息技术学院团总支决定于20xx年11月16日举办“第二十届校园文化艺术节之第二届‘青春影像’校园微电影大赛”。

一、活动组织:

主办单位:共青团江苏经贸职业技术学院委员会

承办单位:信息技术学院团总支微电影社团

二、活动主题:

青春影像show出自我

三、活动时间:

征稿时间:20xx年11月2日至11月11日

决赛时间:20xx年11月16日

四、活动地点:

江苏经贸职业技术学院大学生活动中心

五、参赛须知:

(一)活动对象:

江苏经贸职业技术学院全体在校生

(二)报名方式:

报名表及作品于10月14日之前发到邮箱:。

联系方式:诸志娟。

详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群:

(三)比赛形式:

本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。

初选:于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。

复选:于20xx年11月11号由初选筛选过的作品再由各团支部老师筛选。

决赛:于20xx年11月16日在大学生活动中心进行。

七、奖项设置

微电影金奖:一部(奖杯+证书+500元奖金)

微电影银奖:一部(证书+300元奖金)

微电影铜奖:一部(证书+100元奖金)

微电影优秀奖:三部(证书)

八:评分标准

1、内容健康(30分)

内容积极健康,活泼向上,具有一定的价值与人文(10分)

抓紧时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神,内敛而不失华丽(10分)

拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力和感染力(10分)

2、创意创新性(20分)

内容不拘一格,给人印象深刻(10分)

制作独具匠心,撼动人心(10分)

3、技术性(30分)

视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅,布局精心合理(10分)

剪辑:剧情精炼不冗长,不缺短。字幕清晰。搭配得当(10分)

配乐:能够渲染表现主题,使内容升华,充分给人想想象空间(10分)

4、整体性(20分)

整个电影紧扣主题,连贯通畅,符合校园生活,触动青春脉搏,给人耳目一新的感觉。