有关微电影策划模板集锦七篇

微电影策划 篇1

一、活动引言

近年来，随着我国电影事业的繁荣发展，“微电影”作为一种新型视听样式，以其题材丰富、成本低廉、制作精巧、收视方便的特点，正通过新媒体平台得到越来越多受众尤其是青年人的喜爱，成为现代年轻人文化生活中不可或缺的重要内容。

微电影，及微型电影，又称微影。微电影是微时代——网络时代的电影形式，具有微时长、微制作的特点。其“微”的特性也注定了微电影剧本的语言具有短孝精炼的特征。为了锻炼同学们的语言文字表达能力，提高大家的艺术鉴赏水平，特举办这次微电影剧本创作大赛。

二、组织单位

主办单位：教务处

策划承办单位：中文系、百草文学社

组织领导：徐慧文、边小玲、赵倩

三、比赛程序及比赛内容及基本要求

1.比赛程序

以系为单位，各系上交作品电子版及打印版各一份。其中电子版由各系统一收齐上交至，打印版交至2#309办公室。

2.活动时间

xx年3月15号至4月20号

3.比赛内容及要求

（1）剧本创作要注意创造特定的戏剧场面与冲突，设置扣人心弦的戏剧情节，提炼动作化、个性化的人物语言，以便于使演员演来“上口”，观众听来“入耳”。

（2）剧本内容要求积向上、弘扬社会正能量。既可以取材校园内的生活、学习、爱情故事，也可以聚焦社会时事热点。

四、奖项设置：

本次比赛设一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项并颁发证书。一等奖作品将在《百草》上发表，好的作品将由百草文学社协助，完善剧本；剧本修改完成后，将由滨州微电影研究创作中心、黑眼睛话剧社协助，拍成微电影，推荐给滨州电视台播放，同时往省里报送参奖。

五、参赛对象

滨州学院各系（院）本专科全日制在校学生

滨州学院教务处

中文系

xx年3月5日

微电影策划 篇2

一、活动目的

加强资助政策宣传、普及征信知识和金融基础知识以及促进诚信校园建设，进一步推动我院学生资助工作健康开展。

二、活动主题

“诚信舞台演绎青春”

三、参赛要求

（一）参赛对象：河南警察学院全体在校生；

（二）作品内容：积极向上，有一定完整性，具有艺术表现力和感染力，反映校园生活，贴近大学生实际；主题突出，以倡导诚信为宗旨，鼓励原创；表现形式为舞台剧、情景剧；

（三）表演人数在8人以内，时间为8-10分钟，道具服装自备。

四、赛事安排策划

大赛分为预赛、决赛两个阶段。

（一）20xx年12月18日前为预赛阶段，各系部、改制生各支队自行安排。评选出优秀剧目参加决赛。参加决赛的剧目需认真填写决赛节目报送单（见附件1）；

（二）20xx年12月底之前进行决赛及颁奖典礼，最后决赛一等奖参赛剧目代表我院参加河南省大学生“诚信校园行”第二届短剧大赛。

五、评分原则

评分原则主要依据剧本内容、表演水平、舞台效果三个要素：

（一）剧本内容占总分比重的35%。

主题突出，题材新颖，剧情完整，具有艺术表现力和感染力，内容积极向上，反映校园生活，贴近大学生实际，具有教育意义。剧本提倡原创、禁止照抄照搬。

（二）演员表演水平占总分比重的45%。

演员配合默契，演技娴熟，表情生动，语言自然流畅，时间掌握能力好；

（三）舞台效果占总分比重的20%。

服饰道具齐全，舞台效果感强，适合剧情气氛，演员出场及时有序，幕与幕之间转换适当。

六、奖项设置

本次大赛设一等奖剧目1个、二等奖剧目2个、三等奖剧目3个，优秀剧目3个，优秀组织奖若干，优秀指导教师奖若干，优秀演员若干。

七、几点要求

（一）各系部、改制生各支队于20xx年1月8日前将本部门举办比赛的相关材料报送至学生处学管科，所报图文材料务必要体现出本部门层层选拔的比赛过程以及对短剧大赛的全方位、多角度宣传，在此基础上将择优评选优秀组织奖若干；

（二）对获奖优秀剧目学校有复制和传播的权利；

（三）各系部、改制生各支队要按本通知要求认真组织，确保大赛公开、公平、公正，采取有效措施，努力提高竞赛质量和水平。

八、大赛未尽事宜另行通知。

河南警察学院

20xx年11月20日

微电影策划 篇3

一、活动主题：“中国梦，校园情，快乐心”关注心理健康，放飞美丽心灵

二、活动背景：在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷，大学生的心理健康受到社会的广泛关注。在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长，学会珍惜生命，关爱自我，关爱他人。近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展，颇受广大师生的欢迎。为更好的宣传普及心理健康知识，促进校园建设，我们举办此次微电影大赛，鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量，展现新时代青年大学生的责任与担当。

三、活动目的：本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育, 普及、宣传心理健康知识，引发大学生对心理健康的正视与重视，解答心理困惑，引导学生学会关爱自己，关爱他人，塑造积极、乐观的大学生活。

四、主办单位：平顶山学院文学院

五、面向对象：平顶山学院所有在校学生

六、作品要求：

本活动以微电影大赛的形式开展，鼓励同学自编、自导、自演能传播正能量的心理“微电影”，传递校园真情，传播快乐。

（一）内容要求：以校园生活为主题，围绕大学生的生活、学习、成长等事件，能够反应大学生的心理特点。如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人、自我成长等。要求内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感。类型不限，故事片、纪录片、动画片等皆可。

（二）时间要求：参赛作品分为短片作品与长片作品两种类型。短片作品要求不少于300秒（5分钟）、不超过720秒（12分钟）。长片作品要求不少于900秒（15分钟）、不超过1500秒（25分钟），以18～23分钟以内为佳。

（三）技术指标：短片拍摄设备自备（如手机、相机、DV、摄影摄像机等），后期制作完善，须达到电视播出标准（画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕）。DV作品如有对白请务必配上字幕；片尾字幕需注明主创人员名单；请遵守国家相关法律法规，不得出现违反相关法规之内容情节。动画作品（使用计算机2D或3D动画软件制作的作品）请将作品渲染为常见视频文件，以便于放映。

（四）原创要求：参赛作品要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。

七、报名要求：

参赛者需将参赛作品制成DVD格式光盘，报名时需向承办方负责人递交作品光盘及参赛作品表、原创承诺书（见附件）。同时将参赛作品表的电子档以“姓名（第一负责人）-学号-作品名”命名，在6月9日前发送至活动评审会邮箱 。

报名及递交作品时间：5月18日起至6月8日。

联系人：杜彬彬

八、活动流程策划：

本活动共分为三大阶段：

1.前期阶段（5.15-6.8）：宣传活动，征集作品。

通过校园广播、网络、海报宣传、广场LED宣传等方式对本活动进行宣传。

面向全校学生征集原创微电影作品。

2.中期评审阶段（6.9-6.11）：组织专业教师评审，选出入围作品。

3.成果汇报阶段：作品展映，现场评委与观众评审，评出奖项。

作品展映：入围作品展映，评委现场打分，评出主要奖项。同时观众现场进行投票，评选观众最喜爱作品奖。展映颁奖具体时间地点待定。

奖项设置：最佳短片奖、最佳长片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖（原创类、改编类各1名）、最佳摄影奖、最佳（男）女演员奖、最佳艺术效果奖、观众最喜欢作品奖，另设优秀影片奖若干名。

微电影策划 篇4

主办单位：信息工程系团总支

承办单位：信息工程系团总支社会实践部 协办单位：邵阳学院梦想摄影协会 承办地点：邵阳学院4楼报告厅

前 言

微电影（Micro film），即微型电影，又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微（超短）时”（30秒－300秒）放映、“微（超短）周期制作（1－7天或数周）”和“微（超小）规模投资（几千-数千/万元每部）”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。

“微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于－它的三“微”特征，使得过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂，回归到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。它的低门槛、广泛性、参与互动性，适合了新经济时代人们追求精神自由和互动体验交流的感性诉求。

“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。 几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

通过“微电影”的准备，拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的文化氛围，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。提高创新能力，培养团队协作意识，不断提高自身全面素质。

此次，我们举办这个活动就是为了让大家在课余生活中，找到自己的`快乐与激情。通过时下最流行的一种传媒方式来向社会展示我们大学生的学习、生活、情感，让我们与社会的距离更加亲近。让大家在这种文化氛围中发挥自己的灵感，用自己的切身感受来诠释我们大学生在社会集体中的位置与目标。同时也希望大家在这样的环境中健康快乐的成长，用自己的行动来一起构建邵阳学院这个和谐的校园，展现我院的校园文化。

一、活动名称

“精彩邵院，幸福随拍”

二、活动主题

“展现微创意，发现真善美。”

三、活动目的及意义

1、丰富校园文化生活，培养同学们自主创新的能力。

2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真、善、美。

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台。

4、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力，提高人文素质。

5、通过微电影的方式让大家产生一种心灵上的共鸣，让校园的精神文明建设更加完善。

四、主办单位

信息工程系团总支社会实践部

五、活动对象

邵阳学院全体学生

六、参赛须知

1、作品及参赛要求

作品主题选择范围：

①生活的意义；

②关注心理健康；

③创建和谐环境；

④尊师重教；

⑤人际情感；

⑥宣传学校、班级、寝室文化等关于创建和谐校园的主题。

2、参赛形式

视频拍摄类：手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频，通过一个有条理，由感情

线索的微型电影或者短片来表达自己的主旨。微电影作品格式: (注:非以上格式请自行转换)。

注：选手须对自己的微电影进行解说（设计的内容、设计的原因、设计的目的等等，限时五分钟）

3、征集日期

20xx年5月2日-20xx年5月18日

4、决赛日期

20xx-5-28日晚上7：00--9：00

5、评分细节

a、创意好，整体效果佳。

b、有创新性，构思新颖。

c、内容丰富，不空洞，不拖沓。

d、作品突出主题，能很好的启发观众，能引起共鸣。

e、有较高的制作效果，刻画形式多样，流露出真情实感。

g、演绎生动，能深刻表达电影内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默。

七、活动具体流程 前期准备

1、联系宣传部打出一张高质量的海报放在迪拜食堂前进行宣传。

2、联系学院的摄影协会，为我们此次活动提供一个技术支持。

3、联系商家，与赞助商合作。

4、面向全院大一各班进行宣传。

5、在迪拜食堂门前摆点报名。

活动开展

1、5月5日-5月18日：收集作品，组织人员审核，对作品进行筛选，将那些与活动目的相违背的作品进行淘汰。

2、5月20日：我们会将进入决赛的名单张贴至各系寝室楼。

3、5月28日：将在邵阳学院老读书馆4楼报告厅举行决赛。

活动后期

1、我们将做好各方面的总结。

2、我们将上传优秀作品到信息工程系的网站上去。

八．经费预算

微电影策划 篇5

一、 活动名称：

xx学院影视工作室微电影开拍活动。

二、 活动主题：

靠近电影，走近你我。

三、 活动背景：

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义：

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、 活动流程：

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配

主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演

员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配

由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、

录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便

后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所

以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片

7、影片展播

举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

微电影策划 篇6

一、 出品摄制：

长春工业大学计算机科学与工程学院

二、项目介绍：

1、片名：《灾难中的永生》（暂定）

2、片长：35分钟

3、形式：微电影

4、时代背景：当代

5、节目特色：故事片、励志片

6、技术：数字、后期合成

三、 剧情梗概：赵长河是一位在汶川地震里幸存下来的孩子，曾经的他，不服从父母老师的管教，打架、吸烟、逃课，在学校内的影响很坏，但是奇怪的是他的学习成绩一直都是很好的，虽然算不上上等生，却也不落后，这让父母以及老师对他也是没有办法，因为每次期末考试他都会交出一份令大家满意的答卷其实同学们对他也都挺诧异的，这样的孩子怎么还能学习好呢？这也许就是他的过人之处吧！因为他出了这一点还有孝顺之外，身上再也找不出其他的优点了。

她的母亲没有工作，在学校附近摆个小摊，靠着卖卷饼和煎饼果子赚点小钱来维持家里的生计供他上学。

她的父亲没有工作，是一位曾经参加过越战的退伍老兵，为人耿直、义气、厚道，但是没有文化。复员后被安排在汶川县的印刷厂上班，由于长子的不景气，很快他的父亲也下岗了，靠蹬人力三轮车养家糊口。后来父亲在地震中丧生。

背景：20xx年5月12日14时28分0.40秒，“轰隆”一阵巨响，大地开始不停的颤抖，裂开几米长的地缝，无数的楼房瞬间倒塌，整个城市处于混沌之中，大家意识到了这将是一场前所未有的大灾难——地震。

长河的爸爸因为头疼而上午没有出去干活，早上没吃早饭，长河母亲便把饭菜放在了锅里告诉长河爸一声，让他中午起来自己热一下再吃，等好点了再出去干活。

由于妈妈在学校门口宽阔平敞的马路边上卖卷饼，所以当地震来临的时候她并没有担心自己的安慰，反而更让她担心的是自己的儿子和丈夫。长河当时在足球场上踢足球，所以也没有生命危险，只是在剧烈的震动中头昏了一阵，还未等余震消除，他便像疯了一样的跑出大门，出门口遇到了母亲，母亲拿着手机给爸爸打电话，可听筒里传来的声音却是：“对不起，您所拨打的电话暂时无法接通。”妈妈和长河一边向家里跑去，一遍遍的又在拨打着电话，可话筒那边传来的声音却是一样的。

当时由于余震不断，长河扶着妈妈艰难的回到了位于自己家的楼区，可是楼房早已变成了一片废墟，此时的母亲早已哭成了泪人·······

就这样，长河的父亲在地震中丧生了······

父亲曾经对长河最大的寄望就是他将来长大能考上军校成为一名军人，为赵家的列祖列宗添光添彩，这也变成了长河一直以来奋斗下去的最大动力，因为现在这已经变成了父亲的遗愿·····

逝者安息，但生者还需奋发，生活虽然是残酷的，但长河不会认命，他是个很倔强的孩子，越是困难的境遇里他就越是要创造奇迹，他此时心里只有一个目标，考上军校，完成爸爸的愿望，也圆了自己的参军梦，将来让妈妈也过上幸福的日子。

两年后高考的日子临近了，由于家庭上的巨大变动，长河的考试并不是一帆风顺的，正因为父亲的去世对他的打击很大，所以他的情绪也一直都久久不能平息，他的提前批志愿“河北省某军校”落榜了，被一个二类本科大学录取了，就这样，长河来到了这里求学，母亲也跟着长河来陪读，为了生计，母亲便又在学校的门口摆起了摊子卖卷饼个煎饼果子。

由于高考发挥失常，长河只能去一说普通二本的大学读书，但由于他的不懈努力与追求，最终他在毕业后入伍征兵考试中考上了某军校，实现了父亲的遗愿，也实现了自己的参军梦。

四、成员简介：

总导演：

导 演：

编 剧：

顾 问：

副 导 演：

策 划 人：

后 期 制 作：

摄 影：

照 明：

音 效 ：

制 片 人：

总 监 制：

宣 传：

场 务：

主 要 演 员：

（以上人员均为暂定）

五、制作计划：

1、预 算：

2、筹备阶段：20xx年3月28—前期筹备。

拍摄制作：20xx年4月30日—前期拍摄。

后期制作：20xx年4月15日—后期制作，同步进行宣传发行。

六、合作方式

1、计算机学院全体师生应全力支持协助拍摄。

2、开机拍摄后，所有工作人员应负责执行起自身任务，副导演负责全部的发行工作和产品的开发工作。

七、操作流程

1、3月27日计划书制定完毕，接下来摄制组的所有事宜将严格按照计划书内执行。

2、3月28、29日，两天将剧本交到演员手中，熟悉剧本，背台词，同时联系投资方与赞助方。

3、3月30日，剧组主创人员（编剧、制片人、导演）共同对完成的剧本进行研讨、修改，同时，开机仪式正式启动，导演组和导演一起开始选景、置景；副导演进组并开始协助导演选定演员、负责联系化妆、采景，并联系投资方，以保证拍摄顺畅，资金周转安全，负责所以组内的大小相关事宜。

4、服、化、道、景准备完毕。

5、3月31日，举行开机仪式、进入前期拍摄。同时，前期宣传开始。

6、导演、演员、灯光、影响、摄影师就位，各司其职，在天气条件允许的情况下开始正式拍摄。

7、4月1日由于放假原因，如果有可能，将进行一上午的拍摄，如拍摄不顺畅，演员需将自己的剧本带回家，熟练背诵台词，并自己进行模拟演绎。

8、4月5日开学开始拍摄。

7、预计4月12日拍摄封镜，举行关机仪式，大队人员解散，制片人、导演与剪接师进入后期制作，前期宣传继续。

8、4月17日将作品的刻录光盘、海报、剪辑花絮上交。

注意事项：所有演职人员拍摄期间不得以任何理由无故不参加摄制组拍摄，如遇特殊情况，找总监制或导演说明原因请假。演员的就餐问题与着装问题待定。由于时间紧任务重，希望大家全力配合摄制组的所有工作，争取在最短的时间将作品出炉。

20xx年2月27日

计算机科学与工程学院电影摄制组

微电影策划 篇7

活动主题：

微电影，大世界

主办单位：护理学院院刊编辑部

活动时间：

4月19日作品收集完成并进行首轮筛选

4月23日决赛

活动对象：

主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>

投稿要求：

1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。

2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。（7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容）

3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。

4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝（电话）。

评分细则策划：

1.内容主题（3分）

内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）

紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）

剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（1分）

2.创意性（2分）

内容不拘一格，独到深刻（1分）

制作匠心独运，撼动人心（1分）

3. 技术性（2分）

视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。（1分）

剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（0.5分）

配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间（0.5分）

4. 整体性（2分）

整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。

5. 附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。

评分标准

内容主题

（3分）

创意性

(2分）

技术性

(2分）

整体性

(2分)

附加分

（1分）

总计

（10分）

分数

奖项设置：

1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、

最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖

2.资金预算：

一等奖证书一张 奖金 元

二等奖证书一张 奖金 元

三等奖证书一张 奖金 元