[热]读《假如给我三天光明》有感15篇

当细细品完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的读《假如给我三天光明》有感，欢迎阅读与收藏。

读《假如给我三天光明》有感1

午间的阳光透过叶隙，星星点点地撒在了我房间里。铜钱般大小的光斑映在地上、桌上、椅上，也映在了那本书上--《假如给我三天光明》。慢慢合上书本，我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字，每一句话。然而最让我震惊的是，一位盲人眼中的世界似乎比正常人还要丰富。

这位来自美国的女作家海伦·凯勒，用手中的笔绘出了盲聋人的世界。让我深刻地体会到拥有一双完好的眼睛，可以看到世间的一切美好景物，是多么美好的事情。

海伦·凯勒一岁半的时候因一场高烧导致双眼失明和两耳失聪，这对于普通人来说是难以想象、难以忍耐的疾苦。但是她并没有丧失对生活的希望，她凭着刚强的`毅力克服了重重困难，在安妮·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。

在这本书的最后，海伦·凯勒提出“假如给我三天光明”的愿望，却只用这三天做了我认为不可能再平常的几件事。由此可见，看见光明对于盲聋人来说是多么宝贵的事情，那我们还有什么理由不好好珍惜当下呢？

看完了《假如给我三天光明》，我只知道我的内心受到了巨大的震撼。生而为人，就应该拥有刚强的毅力克服重重困难，勇往直前。好好珍惜当下所拥有的一切，以免未来回想起来感到遗憾！

读《假如给我三天光明》有感2

这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的`动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中，最让我感动的是海伦·

凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心教导，海伦·凯勒终于说出了断断续续的

一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!

看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。

读《假如给我三天光明》有感3

走进书香四溢图书馆里，便看见一本绿色的书，不知为什么，它仿佛有魔力一般，我情不自禁地向它走去，借走它开始读。

这本书是美国著名女作家海伦?凯勒的《假如给我三天光明》。

这本书是海伦?凯勒的自传，叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明，甚至连说话都不流利，她完全都没有了活下去的`信心，直到她的老师——安妮?沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等，让海伦又充满了信心。她变得开朗起来，对光明的渴望也更强烈了。于是，她写下了《假如给我三天光明》。

其中，给我留下印象最深的一件事，就是沙利文老师教海伦?凯勒学“water”这个单词了。那一天，沙利文老师牵着海伦?凯勒的手，来到花园的喷泉旁边，拿着她的一只手指，伸到喷泉里，让她感受水的清凉，并对她说：“Thisiswater.”海伦?凯勒也跟着念：“Water.”就像这样，海伦学会了许多单词，也踏上了成功之路。

还记得以前，上体育课，我在操场上跑步，摔倒了，只是流泪，只是大哭，直到老师和同学把我扶起来，承受这点痛苦和海伦?凯勒比起来，不是渺小得可笑吗？如果我承受了海伦?凯勒那样的痛苦，那还会怎样？

这本书中无一处不透露出海伦?凯勒对美好生活的向往与热爱，无一处不透露出她的坚强与勇敢。她这种可贵的精神不正是现代社会所缺少的吗，不是很值得我们去学习吗？

朋友们，让我们珍惜现在所拥有的一切，用微笑和乐观面对生活，让我们的生活变得有意义吧！

读《假如给我三天光明》有感4

马克.吐温说过，19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。

海伦.凯勒从小失明、聋哑，但是她不向命运低头，不懈努力，克服重重困难，取得了举世瞩目的成就。

今年八月份，我要进行钢琴八级考级。三首曲子，三个练习，一次次的错音，一次次的挨骂，每天就这样不断重复着。那段时间，我觉得暗无天日，觉得自己无比凄惨，觉得自己是最不幸的人。每一天，我的心里不断地想要放弃，放弃。可是当我看完了这本《假如给我三天光明》后，我惭愧了。在海伦·凯勒面前，我是如此的渺小。身体残疾的她都不向命运屈服，我凭什么自怨自艾？我告诉自己：要努力，要坚持，不能松懈！我每天加倍练习，3小时不够练4小时……一天天重复，一次次再来，一点点进步。终于，我顺利通过了考级。走在回家的路上，我感觉像踩在云层上一样轻松，心情格外舒畅。回想这一个月的努力，真的是一点都没有白费啊！

我们的身边还有许多像海伦·凯勒这样的人，他们也在与命运做着激烈的斗争，从来都不轻易放弃，不屈服于命运。最近的.电影《哪吒之魔童降世》中的哪吒，就告诉我们“我命由我不由天，自己是谁，只有自己说了才算。”

是的，命运掌握在自己手中，不屈服、不放弃，我就能成为我想要的自己！

读《假如给我三天光明》有感5

海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书我在很久以前就已经读完了，这个寒假我又读了一遍。假如给我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成，完整、系统的介绍了海伦丰富、生动、真实而伟大的一生。

这是一个富有传奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一个生活在黑暗中却给世界带去光明的女性，一个是在88个春秋却有87年是在无光、无声、无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑的人却毕业于哈佛大学德利夫学院，并用生命的所有力量四处奔走，建起了一家慈善机构，为残疾人造福，被美国,《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像，难怪著名文学家马克·吐温说过这样一句话：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事展示了她从刚开始的迷惑，彷徨、无助到后来勇敢坚强的心里路程。

在《再塑生命的人》一文中，她的一句话令我感动。当他终于在莎莎文老师的帮助下学叻不少字时，高兴地写道：“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前，无不显得脆弱不堪一击。会笑话她在装，可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼音文字，这对她来说不是一种莫大的幸福吗？看看我们的条件，无疑是她好，可是说实话，却没有人享受过那样的幸福。

“我要把别人眼睛所看见得光明当做我的.太阳，别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来，相反，她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感，她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动，她甚至可以感觉到月光洒在她的脸上！这是多么令人感动的幸福！

海伦的命中出现过许多挚友。马克·吐温便是其一。这位风趣幽默的大文豪时常在生活上帮助过海伦，在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克·吐温这样的挚友，海伦将怎样度过这88年？

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中，随海伦的娓娓道来，我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦·凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。同学们在孤独无助的时候，不妨用心灵与海伦对话，不妨用心灵去读《假如给我三天光明》吧！

读《假如给我三天光明》有感6

在夜深人静的时候，我的房间依然开着灯，我手里拿着出自海伦凯勒写的《假如给我三天光明》，津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭，可她很不幸。在她出生十九个月后，一场意想不到的疾病让她永远的失去了光明和声音。无论是黑夜还是白天她看到的只是一片黑色。她再也看不见色彩斑斓的世界了，再也听不不到动听的声音。浸泡在没有光和没有声音中，她感受到的只是宁静和一片漆黑!

然而海伦没有被黑暗吞噬，在莎莉文老师的悉心教导下，海伦在老师说话的时候把手放在了莎莉的脸上然后试着模仿她的口型和舌头的动作，学习发音的方法一个字一个字的学习。这是一件艰难的工作，可海伦还是坚持下来了!功夫不负有心人，几个月后他终于能说话了，经过艰苦的努力，她学会了英、法、德、意、拉丁这几种语言，对于一个聋哑人来说付出的是常人难以想象的'艰辛，耕耘，她也得到了让常人仰慕的收获!

想想海伦，再看看自己，身心健全在幸福的环境下学习成长我却还不停的抱怨，今天作业又留这么多!妈妈为什么老让我背课文，读课外书?跟海伦一比，现在的我太幸运了。我拥有一个健康身体和良好的学习环境，优秀负责的老师……从今天开始我要抓紧每一分每一秒，不虚度光阴，也要像海伦那样不埋怨，不放弃，好好珍惜自己所拥有的奋发学习!

每当我想偷懒抱怨时，我就回想起海伦来激励自己，我知道一分耕耘一分收获，我要在勤奋努力中超越我!想明天前进。

读《假如给我三天光明》有感7

《假如给我三天光明》这本书，是我一次偶然的机会看到的。主人公海伦·凯勒的励志故事把我深深地吸引住了。

这本书的作者是美国著名现代小说作家、教育家、社会活动家海伦·凯勒，书中主要讲了海伦在小时候因为一场大病，她的眼睛失明了，耳朵也失聪了，但她却没有服从命运的安排，活出了自己精彩的生活。

在苏利文老师的关爱和辛苦指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，用手摸别人的嘴唇学会了说话。

海伦还在苏利文老师的指导下，接近大自然，在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭，去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水……她在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

每个人都可能遇到挫折，面对人生中的.挫折和困难，不气馁、不退缩、不屈服，是我们应该学到的。

由此我联想到了杏林子。大家在小学五年级上学期学到过《生命，生命》这篇课文，正是杏林子写的。杏林子是现代作家，在12岁时得了罕见的风湿关节炎，下半身瘫痪了，半辈子都在轮椅上度过，她每动一下，就像是千百万根针扎在了她的身上一般，就算这样也没有阻止她创作的步伐，创作了一部部优秀作品。

这两个作家让我也悟出了一个道理：她们在艰难的条件下都没有放弃生命，而我们却是身在福中不知福，相比她们，我们还有什么理由虚度光阴、浪费青春大好年华呢？让我们珍惜现在的大好年华，向着自己的理想去奋斗吧！

读《假如给我三天光明》有感8

读了《假如给我三天光明》后，我被这本书中的主人公—-海伦·凯勒的那种不屈不挠的奋斗精神深深折服了。

文中，海伦凯勒一出生就双目失明，双耳失聪。春天来了，她也看不见那幅美丽的`画卷。她的脾气变得起来越来越暴躁。后来，沙莉文老师来了。她又重新打起了精神，如饥似渴地汲取着知识。仿佛一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她学习着盲文，手指被磨破了也不在乎；她学习说话，每天都练得口干舌燥。可她却没有一丝怨言。最终，她在大家的帮助下，凭借着自己的不屈不挠，坚持了一年又一年。最终她终于取得了回报—-成为一名被历史铭记的伟人。

在我的生活中，不正也是这样吗？

去年暑假，我报名参加了美术比赛。自从报名后，我每天都坚持至少画一幅画。有时候，我会一个人自言自语：“这样的努力，到底值得吗？”可我还是咬一咬牙，坚持了下去。比赛过后，到了揭晓成绩的时候了。我怀着惴惴不安的心情，询问老师。老师笑眯眯地捧过奖状，抚摸着我的头，对我说：“不错，得了金奖，下次继续努力。”我天心极了，激动的泪水溢满眼眶，那一刻，我真地感觉到—只有付出，就会有回报。

人生的道路上，还会有更多的坎坷，但是，只要我不屈不挠地坚持下去，一定会有一扇大门向我打开！

读《假如给我三天光明》有感9

美国著名作家马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”最近拜读了海伦的自传——《假如给我三天光明》，我被海伦不屈不挠的奋斗精神深深地震撼了。《假日给我三天光明》一书的作者是美国的海伦·凯勒。读海伦·凯勒的这篇文章，给了我们一个很好的思考。海伦·凯勒从小就失去了光明和听觉，但这并没有使她绝望，相反使她充满了对生的渴望。她选择了一条很好的“道路”，海伦常常到郊外去领略生活带来的美好，她触摸到的都让她高兴。在教师沙利文小姐的帮助下，海伦学会了说话。到1900年时，海伦实现了上大学的梦，她上了哈佛大学。

海伦为自己能感受到水的流动而疯狂，为自己享受到阳光的温暖而微笑。海伦的一生，是不平凡的.，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。海伦多么希望能看得见、听得到啊！“如果给我三天光明，我会怎么度过……”我一次次读书中的这一段，看海伦·凯勒用自己的方式描绘我们日常生活中最普通的场景，然后我自己闭着眼睛去想我们的生活，我发现了周围许多人忽略了的美。

现在，早晨起来，当我看到明媚的阳光，会对自己说一声：世界多美好啊！看到老师拿着书本进教室时，会默默地对老师说一声：老师，您辛苦了！看到每天忙碌工作的父母还时时不忘关心我的时候，心底里会感激地说一声：爸妈，谢谢你们！学会感谢，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢身边的一草一木，感谢世间一切美好的东西。我们的感官正常，身体健康。

比起海伦，我们的身体要强百倍，因此我们不能迟疑，不能虚度年华，我们应该好好学习、珍惜这美好的时光，珍惜现在的幸福生活，去创造更美好的明天。

读《假如给我三天光明》有感10

毫无疑问，居里夫人和海伦·凯勒是历史上最伟大的两位女性。最近，我有幸拜读了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》，心中越发地喜欢起这本经典作品了来。

海伦是多么不幸啊！她在度过的88个春秋中，只有短暂的19个月，拥有光明和声音。她身残志坚，没有向命运屈服，自己主宰着命运。在沙利文老师和亲人的帮助下，她渐渐学会了拼写单词、读书等许多以前她根本不曾接触过的事情。她靠着惊人的毅力和顽强的意志，考取了哈佛大学，获得了博士学位，取得了非凡的成就。

海伦的一生几乎都是在无光、无声、无语的世界中度过的。光明、声音对她来说，都是可想而不可及的，可她仍顽强地幻想着，假如有三天光明。

“她自强不息，她永不低头，她对生活充满了渴望，她对生活充满了激情。”这句话用来赞美海伦是最合适不过的了。因为她乐观，她怀着温情、活力和深切的感激度过每一天。她虽然看不见、听不见，但她用乐观的心去“看”、去“听”这个美妙的世界。海伦在逆境中找到了能够伴随她的东西——知识。她认为知识是爱、是光明、是幸福，因为有了知识，就是摸到了人类活动的脉搏。海伦豁达开朗地学习着知识。她把学习比作高山，把知识比作彩虹，她用乐观克服了前进路上的困难，最终走到了云端，飞到了蓝天的尽头，达到了人生的顶峰。

我曾经在电视上看过一则公益广告，同样的半杯橙汁，乐观的人会说：“太好了，还有一半！”而悲观的人会说：“糟糕，只剩一半了！”的确，面对同样的困境，乐观的人往往会胜出。试想，如果海伦悲观消沉，对生活失去了信心，那么生活中的她将会怎样？乐观是唯一能够支撑人在逆境中坚持下来的良药，每个人都不能失去乐观，失去了它，人的一生就会变得碌碌无为。

海伦怀着乐观的心态，珍惜着每一天。她每天都会想，假如我明天会面对死亡，我今天就得做些什么？她的这个想法让她更加觉得生命的可贵价值，让她更加珍惜生命中的每一天。我们都知道自己有朝一日会死去，但是都把这一天看得很遥远。当我们快乐地生活着时，死亡根本无法想象。因为有无尽的时间才会触摸死亡，所以我们做着琐碎的事情，平平常常地度过每一天。换种说法，我们每个人在享有生命的时刻往往不会特别珍惜，直到快要失去了才觉得可惜，方才知道懂得珍惜。

我常常思考着一个问题：为什么有的人不能在有生之年，像海伦那样，追求自己的理想，珍惜每一天，乐观地去完成自己的追求呢？或许，有些人存有侥幸心理：我没有海伦那么伟大，我不必学着海伦，学什么乐观、珍惜，我一个人虚度年华，又不会让地球停止转动！看来，我问题的答案就在这儿：心存侥幸！

没错，我以前曾有过这样的.心理，也这么认为过。现在的我决心要向海伦学习，珍惜我所拥有的每一天。我会怀着感激的心态，去度过上苍赐予我的日夜。我会欣赏视觉的美丽，花儿的艳丽，纯净的蓝天，仿佛我明天不再拥有视觉；我会享受声音的悦耳，鸟儿的歌唱，歌声的美妙，仿佛我明天不再拥有听觉。我会感觉触摸的快乐，味道的馨香，品尝的快感……我会珍惜眼前发生的一切，仿佛明天我不再拥有它们！

此刻，我暗自高兴，因为，海伦教会了我一个算式：“乐观+珍惜=幸福。”乐观使人能摆脱困境，珍惜让人明白一切来之不易，这两者合二为一，不正是幸福么？

读《假如给我三天光明》有感11

美国著名科学家富兰克林说过：“苦难是最大的财富。”一开始我觉得苦难是痛苦和悲伤，为什么是财富呢？直到读了这本书。

本书的作者———海伦·凯勒竟然是一位又聋又哑的人。聋哑人既不能说话也不能听，那她的世界是黑暗无声的，多么恐怖。知道她的身世，不禁为她捏了一把汗。一开始脾气暴躁的她，经过莎莉文老师的教育和照顾，海伦脱变成一位哈弗大学的毕业生。读到这里我不禁赞叹起来，连我们这些耳聪目明正常人都只能奢望的哈弗大学，却被一个聋哑人考上了。我开始沉思，我们并不笨，也不是不愿意学，那为什么我们只能奢望呢？答案就是她本人的一句话：“只有聋子才会珍惜听觉，只有盲人才能体会从见天日的幸福。”然而像我们这些正常人眼睛和耳朵无所谓的.感觉着景色和声音。我们不会留意生活中的平凡。也不会珍惜我们拥有的感官，更不会因我们拥有感官而心存感激。直到我们失去它们才会后悔。来吧！让我们珍惜每一天，珍惜身边的每一样事物，珍惜我们拥有的一切，要心存感激。让自己的每一天活得更加精彩。

像富兰克林说得那样，上帝给人们带来苦难不是让家庭充满悲哀，而是更好的运用自己的特长，给别人送去意想不到的快乐和惊喜。苦难是最大的财富。我们应该乐观生活，积极努力。

读《假如给我三天光明》有感12

本学期开学，我就向我们六（5）班的同学推荐了这本书，我也读了这本书。读完这本书，感慨颇多，海伦 凯勒的不屈不挠的精神让我震撼。 小时候的海伦（就是作者）是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的'多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。

如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。 然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！

海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！ 再想想身边的学生，当我向他们述说“张老师读这本书时，曾留下了眼泪”学生都能哄堂大笑，他们觉得很不可思议。他们现在生活很幸福，体会不到海伦生活的艰辛，也就读不出海伦的坚强。让他们向海伦学习更是天方夜谭了。怎样来教育新时代的学生，值得我们思考。

读《假如给我三天光明》有感13

这个暑假，我再读了一遍海伦·凯勒写的自传--《假如给我三天光明有感》，再一次走进了海伦的世界，再一次被明白了许多人生的真谛，再一次她被她的精神所感动。

海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，以优异的成绩毕业于世界一流大学--德克利夫女子学院。她所写的《假如给我三天光明》影响了全世界，她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

海伦·凯勒的不幸经历令人同情。可怜的她在一岁半时突然与世隔绝了。当她得知自己将永远生活在无声的黑暗的世界里时，她的内心感到了无比的恐惧与绝望。她对这个世界感到不满，她对命运感到不平，她变得越来越自卑，而她的脾气也变得越来越暴躁。

直到一个人的出现，改变了小海伦的一生。她就是沙利文。

沙利文老师刚来到海伦身边时，就发现了海伦对任何事情都充满了好奇，对学习充满了渴望，她从内心对小海伦多了一份喜欢与疼爱。

于是，在沙利文老师的细心引导下，小海伦开始学习摸读盲文，拼写单词。她强烈的求知欲望和废寝忘食的学习精神深深打动了沙利文老师，感动了许多人。更让我感到敬佩的是，面对周周围一些人的冷嘲热讽，海伦毫不在乎，依然如饥似渴地学习、学习、再学习……

当她掌握了基本的知识技能后，她没有满足而是主动向命运发起了挑战，以精人的毅力走进了更为广阔的学习天地，踏上了布满了荆棘的学习之路。我无法想象，她是怎样做到这一切的!不久后，她考取了自己向往的大学--哈佛大学拉德克里夫女子学院。

读到这里，我想起了和海伦有着相似经历的张海迪，想起了用自己的双眼书写生命的王甲，想起了在那些身残志坚的运动健儿……他们的自强不息的.精神给了我们前进的无限动力!

阅读着海伦从心底里流淌出来的文字，我的心被一次次打动。

“有时我想，人如果活着的每一天都看做生命的最后一天，那就更能体会到人生的意义……”“只有两耳失聪的人，才感到声音是何等的亲切;只有双目失明的人，才能意识到有视觉是何等幸福。”感谢海伦，是她教会了珍惜生命、珍惜健康、珍惜幸福。

“设想一下：假如你只有三天光的明，你将如何使用你的眼睛?想到三天以后，太阳已不再为你升起时，你又将如何度过那宝贵的三天?”感谢海论，是她启迪着我学会思考、学会感恩、学会用心生活。

轻轻合上书页，我把“海伦·凯勒”这个名字深深地刻在了心底。

读《假如给我三天光明》有感14

当你早晨醒来时，会不会因能看到这么明媚的阳光而感到高兴呢？你有没有为自己能够听到鸟儿那清脆欢快的叫声而感到快乐呢？如果有一天，你发现你失明了、失聪了，会不会自暴自弃呢？你会不会认为自己这一生过得再也没有意义了呢？我想大多数人都会这样想。而本书《假如给我三天光明》的主人公海伦?凯勒却恰恰相反，她把自己当成健全人一样上课、学习，她的一生快乐充实，她把无光无声的世界活得那样地精彩。

海伦·凯勒出生于1880年，两岁因猩红热导致失明失聪，从此她便开始自暴自弃。就在海伦7岁左右时，一个近乎失明的人――安妮?莎莉文小姐来到了海伦的身边，她给了海伦信心、勇气、希望和温暖，帮她一步一步地走向成功的道路，也改变了海伦对待人生的'态度。尽管生活在无光无声的世界里，海伦仍能尽情地表达自己的心愿，仍能在黑暗中看到光明。她用自己独特的方式生活着，在1904年以优异的成绩毕业于哈佛大学，并成为该大学历史上第一位得到荣誉学位的女性。她把一生的心血都投入到了残疾人慈善事业。但是不光是只有海伦一个人把一生投入到对他人的生活中去，还有许多人，比如安妮?莎莉文小姐，她从海伦7岁跟到到自己完全病倒为止，一直陪伴了海伦50年。

海伦·凯勒已经家喻户晓，她的传奇一生给我们带来的不仅仅是震动与感动，还为我们树立了与生命拼搏的榜样，不过不要忘记一个造就海伦光辉一生的人――安妮?莎莉文小姐，一个伟大的女性。如果没有她，就不可能有海伦?凯勒这么精彩的一生。

如果我们将来有一天也如海伦一样成功，千万不要忘记陪我们一起共渡难关的人：父母、老师、同学、朋友……

读《假如给我三天光明》有感15

马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些奇迹!

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的'意义何在，人生的价值何在?

人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!

海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌