《识字以后》有感范文
漫画是一种具有强烈的讽刺或幽默性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张,比喻,象征等手法,来讽刺批评或表扬某些人和事。
这幅漫画表现了一个刚刚识字的小孩看到了做文明市民的牌子后,也跟着做文明市民的样,把手中的香蕉皮扔进了果皮箱里。
看了这幅漫画,我受到了心灵的启发。为什么一个刚识字的小孩都能做好讲文明市民的表率,而某写青年人和成年人就不能做到呢?相信,那些人识的字都比这个小孩多,懂得也多,但就是不自觉,在学校里口口声声说:“我们要走一名讲文明,讲卫生,讲公德的学生,可一到了外面,乱扔果皮纸屑,随地吐痰,脏话漫天……难到,这就叫讲文明,讲卫生,讲公德吗?别说其他人,就哪我来说,我也有这个缺点。走在大街上,“做文明市民”的牌子随处可见,我相信认识这5个字的人也不甚数,当然也包括我在内,但我也假装没看见,就地取材,仍把大街当成随意性的垃圾桶,把果皮纸屑往底墒一扔就了事。
今天看了这幅漫画,我阵感到自己像一个坏人,一个不讲文明,不讲公德的坏人。惭愧的.是为什么一个4`5岁的小孩能做到,我堂堂一个六年级的学生却不行?我阵是应该向这位小弟弟学习学习了。这样一看,我成了一个不识字,无知的小孩,而哪个小弟弟却成了识字,讲文明,讲公德的少年,全反了。
朋友们,你们都识字,但不要和我一样做一个家蚊忙,希望你们都能像图上的小弟弟学习,走一个文明市民的表率。
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