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《父与子》读后感14篇【荐】

读后感3.16W

当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的《父与子》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《父与子》读后感14篇【荐】

《父与子》读后感 篇1

父亲与儿子的爱,就是黄昏的马路上一高一矮的两个人影,手拉着手漫步。父亲的守护,儿子的信任,简单透明的如同一张毫无污点的纸,纯洁神圣得不可侵犯。

《父与子》讲述了大地震后一个坚毅执著的父亲和纯真正直的儿子经历了生死磨难后存活下来的故事。情节的曲折与细节渲染让人身临其境,似乎眼前浮现出一个父亲不停地挖掘的背影,希望的渺茫令他的痛苦更是撕心裂肺。儿子坚信着父亲的保护。“不论发生什么,你总和我在一起。”一句看似简单的话,却包含着多少的爱和美好的`希望。读到这儿,我很是感动。

想到我的父亲。他对我似乎并不像小说中的慈父,而更不是严父。她不允许我的撒娇和任性,只是和我说说话谈谈心,说起父亲,也许它更像是一个朋友吧。也正是这样的父亲,让人们口中的叛逆期从未到来,也没机会到来。无论白天发生什么不愉快的事情,晚上的饭桌旁,我们依旧谈天说地。即使我不小心说错了话,他也不会数落我到无地自容,只有母亲会在一旁嘟囔几句。他似乎永远是那么深沉,如山一样耸立在我的身后,高大威严。他平易近人却又总是让人感觉无法真正亲密起来。

但想想,每次有困难,他从不帮我克服,但永远是第一个来激励我。每次考好了,他从不夸奖我,却永远是第一个拿着试卷左看右看一遍一遍的翻。每次我成功了,他以笑的太傻为借口从不和我一起笑,却永远是饭后高歌一曲的人……其实父亲何尝没有爱?也许这是他的表达方式——将爱放在心底,藏的隐蔽,不允许别人的亵渎吧。

常说母爱如水的细腻,母爱如清泉阳光般美好。但父亲又何尝不是呢?只是因为他的深沉,他只是将爱点缀得更加细腻无痕,悄无声却又无孔不入地溢进我们的心田,却丝毫不让我们察觉。

我是上帝给父亲的礼物,父亲是上帝给我的礼物。有你相伴,人生便不再孤独。

《父与子》读后感 篇2

《地震中的父与子》这篇文章描写了一个令人感到震撼的传奇故事:在1994年美国洛杉矶发生了大地震,一位父亲奔向那片废墟去救自己的儿子。别人劝他不听,警察叫他不走,他坚信,儿子还活着。终于,他经过38小时的努力,终于救出了自己的一直在等着自己去救他的儿子和他的十多个同学。我读了这篇文章,深有感受。

这篇文章通过这个传奇的故事,谱写了一首父爱的颂歌:这位父亲满脸灰尘,可是他顾不上擦拭;他双眼布满了血丝,说明了他已经很累了;他衣服破烂不堪,到处是血迹,他已经被石头弄得伤痕累累了。可是,为什么他还要继续不懈地挖呢?原来,是一种父爱的力量在支撑着他,促使他坚定地在那片废墟中挖掘了38个小时!所有的人都绝望地离开了,人们都以为这位父亲精神失常了。他在没有人帮助的`情况下,毅然决然地去挖掘,因为他不相信自己的儿子已经死了。他知道儿子在等着自己,而儿子也相信爸爸会来救他,这真应了中国的一句老话:“母子连心,父子天性”。

读到这里,我不禁想起了自己的父亲。父亲确实非常爱我,关心我,我也非常喜欢他,他做的每一件事,都让我感到很温暖,很舒服。夜深人静,他总不忘为我盖被子;晚上,他为我检查作业;在我有困难的时候,他耐心地帮助我。记得有一次,放学的时候,天空布满了乌云,下起了倾盆大雨,把我们这些没带雨伞的学生困在了学校,我眼睁睁地看着时间一大把一大把地过去,急得我团团转,不知道这雨什么时候才能下完!我差点儿哭了!一些同学试探着冲出去,可还没走出几步就成了“落汤鸡”。突然,一个高大的身影出现在我的眼前,啊!是父亲!他的脸上,已分不清是汗水还是雨水,我激动得一下子扑进他的怀里!这么冷的天气,我的心却是热乎乎的。

啊!父爱不是同样伟大么?

《父与子》读后感 篇3

在小学的语文课本中,有一篇屠格涅夫的短文《麻雀》,使我朦胧的觉得屠格涅夫温和细腻富于同情心的人。

屠格涅夫的《初恋》、《阿霞》、《父与子》,这些故事从不同的角度,在不同程序上反映了当时的社会生活,构成了一幅又一幅生动的社会风情画.

《初恋》述说的是,当时只有十六岁的男主人公爱上新搬来的邻家女孩齐娜依达,但是女孩性情怪僻,时而热情奔放,时而冷若冰霜,令主人公非常不安。后他得知父亲也在跟她秘密约会,结果闹得不欢而散。

初恋,就像含苞欲放的花朵,灿烂在情窦初开的时节,却只能开放在记忆深处。

《阿霞》,因为热切于“屠格涅夫的少女”——个性独立,善于思考,冷静任性的外表下掩藏着炽热的'心灵,愿意为爱做出任何牺牲。而阿霞正是其中最被人津津乐道的典型。

《父与子》是屠格涅夫的代表作,小说深刻揭示了两代人的矛盾和冲突,这一冲突在屠格涅夫笔下着上了时代的色彩。巴扎罗夫代表了19世纪年轻一代——激进的平民知识分子。而巴威尔和尼古拉则代表了保守的自由主义贵族的老一代人。当然,在对待年轻人的态度上,父辈中的人们态度各有不同,尼古拉比较温和,希望理解子辈,想跟上时代,只是不太成功。巴威尔则固执己见,信奉贵族自由主义,对年轻人的反叛耿耿于怀。父与子的冲突在广义上表现为巴威尔和巴扎罗夫之间的对立,由此,在巴扎罗夫身上塑造了时代“新人”的形象。

屠格涅夫是一位有独特艺术风格的作家,他既擅长细腻的心理描写,又擅长于抒情。人物形象生动,尤其善于细致雕琢女性艺术形象,而他对旖旎的大自然的描写也充满诗情画意。这些小说内容紧凑、凝炼,着重描写主人公一生中的一段刻骨铭心的经历。有的故事结构精巧、层次错落有致,令人有曲径通幽之感;有的故事情节起伏跌宕,主人公的命运大起大落,把人生悲剧展现到了极致,读来令人荡气回肠。

《父与子》读后感 篇4

今天,我读了《地震中的父与子》这篇文章,我被文中父亲那博大坚强的爱所震撼。

文章主要讲了发生大地震后,一位普通而平凡的父亲冲向儿子的学校,当他看到三层教学楼已变成一片废墟时,想起了自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总跟你在一起!”这使他坚定的站起来,动手清理废墟,寻找儿子。好心人、救火队长、警察……一一劝告和阻挡,都无法改变他心中的念头“儿子在等着我”。经过38小时后的清理、挖掘,终于救出了他的儿子与14名儿童。

正是“不论发生什么,我总会跟你在一起”这句极为普通的话,才让父亲从悲痛中清醒,变得坚强,有信心,正是这句话,才给了儿子勇敢、期待与坚强。这是一位多么伟大的',充满精神力量的父亲啊!这是一个多么无所畏惧、意志坚定的儿子啊!正是由于这种精神,才使得这对了不起的父与子经过巨大灾难的磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

是啊,在我们成长的世界里,父爱是天空,母爱是大地,父爱与母爱是不同的。父爱给我们以坚强,母爱给我们以爱心,父爱支撑着我们的世界,母爱抚育着我们的成长,这时,我想起了自己的一段亲身经历……

那天,我与爸爸妈妈一起玩游戏,一不小心,我把膝盖摔破了,妈妈连忙安慰我:“孩子,瞧你摔成了这样,疼吗?以后要小心。”爸爸却是微微一笑对我说:“孩子没事,自己从哪儿跌倒就从哪儿爬起来,这就是生活。”两种不同的言语,体现出两种不同爱的方式。

我们要长大,不能没有大地慈爱的抚育,也不能没有天空坚强的支撑,我们需要坚强,因为未来等待我们的世界不只有阳光雨露,还有风霜雨雪,父亲用自己的感受告诉我们:“人,要学会承受!”

父爱,一种从不放弃的爱;父爱,一种催人泪下的爱;父爱,一种给人以无穷力量的爱。父爱,顶天立地的爱!

《父与子》读后感 篇5

读了《地震中的父与子》我觉得感动万分。

课文讲了有一年,在美国洛杉矶发生了大地震,在混乱中有一位父亲安顿好受伤的家人后,抱着坚定的信念,经过38小时的挖掘,终于救出了儿子和儿子的同学。

文中“无论发生什么,我都会和你在一起!”这是父亲的承诺,这个承诺让父亲决不放弃,这个承诺让儿子坚强不已,这个承诺创造了爱的奇迹。

母爱如太阳,热烈而温暖,而父爱如海洋,深沉而含蓄。或许,我们并没有感受到它的存在,可是它总会在我们最需要的时候,为我们撑起一片蓝天。

我读完这篇课文已是泪流满面了。因为这让我想起了,家人不愿想起的事情——那天,我和叔叔一家去游泳。当时我在水下练习怎样睁眼,我一抬头便看见小茉(叔叔的女儿)她正往水中游。我连忙提醒她别大意,她向我微微一笑。她开始练习潜水,可游泳圈被水漂走了,这是小茉已经上到水面,她一伸手没抓来,脚没站好便沉了下去。她开始挣扎,却越来越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的`方向游去。此时,有一个比我还快的身影向小茉走去。原来是阿姨!我惊呼出声,因为阿姨不会游泳。我游得更快了,小茉没力气了,阿姨已经被水淹没了下巴。在小茉往下沉时候,阿姨冒着生命危险去河中央。阿姨用了全身力气把小茉举起来。我大喊:“叔叔,阿姨危险了!”叔叔离我们比较远,听到喊声后,就像箭一般穿过来,马上把阿姨的头抬起来,要我接过小茉一起游出水面。上岸后,叔叔问了阿姨一句:“为什么会这样,要不是这位小女儿,你就……”阿姨坚定地说:“我爱小茉,所以我要救她!”我听了这句话,手紧紧握住小茉的手,心里想:是啊!因为这是一个母亲对女儿的爱,在危险时,愿意对自己付出一切,让人得到幸福。

我通过《地震中的父与子》和小茉的事,我明白了,父母可以为你付出一切,甚至生命!

《父与子》读后感 篇6

这本书讲的是长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子。长着大胡子、和蔼、善良、又经常被人嘲笑的父亲,他们演出了一场场生动又好玩的画面,看后使我们哈哈大笑,回味无穷。比如说,爸爸会把梦与现实搞混,爸爸梦见儿子在拔小天使的羽毛,等他醒来后,发现儿子真的在玩羽毛,就打了他,其实儿子是在玩普通的羽毛。儿子呢,也很有趣。一天儿子回家,发现家里窗户不停地冒烟,以为着火了。于是二话不说就冲了一桶水,结果,把爸爸淋成了落汤鸡。其实,是爸爸在抽烟。我最喜欢的是战争允许一切手段,讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战,儿子劲太小,总是打不中父亲的船模,父亲却百发百中,这下儿子可生气了,正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候,儿子打开浴头,把爸爸林成了落汤鸡,爸爸灰心丧气的去换衣服的'时候,儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里,由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱!

我感受到了两代人之间那浓厚的亲情,感受到了两代人之间的挚爱,理解,信任。在生活中,我们也许会遇到种种困难。但是只要一家人互相扶持,互相信任,不论有多大的困难,都可以坚强的度过。

在这篇课文中,我感受到了父子之间感情笃深,互相信任,心灵相同。沟通,成为父子之间度过难关的最大的条件之一。沟通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之间架起一座心灵的桥梁。沟通也是一门“艺术”,这个“艺术”的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的父子没有互相沟通的话,我想儿子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定会像其他家长一样,哭过之后,一走了之。

我想孩子和家长之间的关系,最重要的一点就是要多多沟通。亲人之间一旦多多沟通,就会心灵相通,彼此之间就有了信任。有了沟通,家人之间就会互相体谅,就会互相忍让,也不会整天吵架过日子了。

所以我们小孩子,应该和家长多多沟通,多多沟通,就不会有太多这样那样的隔阂了。

《父与子》读后感 篇7

不论发生什么,我总会跟你在一起!这是《地震中的父与子》这篇文章里的一句话。

一想到这句话,我就想起文章中的主人公阿曼达和他的父亲。面对大自然的灾害,我们似一棵小草,在天灾降临时,也许就会被天灾夺去生命。但是这对父子,在大自然的灾害来临时临危不惧。父亲怀着不放弃一丝救孩子的希望,而儿子阿曼达也怀着相信父亲一定会来救他的心理来接受困难和考验。终于老天不负有心人,让这对父子又团聚了。

老天可能会关上一扇门,但也一定会为你打开一扇窗。不要以为一件事只有一种解决方法!就像汶川大地震一样,全国人民心连心,各地群众自己送来了救命的物品,在大家众志成城的努力下,从废墟中就出了许多生命。终于,如此之大的困难,我们也克服了。

所以,我们要像那对父子一样,遇到困难勇于面对,不能半途而废。今年夏天,我就克服了重重困难,登上了黄山。黄山飞来石景观是我向往已久的,从早上出发,我和爸妈一路走,一路喘,马不停蹄地向飞来峰进发。可是来到山脚我傻眼了——那么陡,那么高啊!原本不恐高的.我想打退堂鼓了。可是,我这一路气喘吁吁地爬了大半天,不就是为了一睹为快吗,不能白跑一趟啊!可我就是小腿肚打颤。妈妈看出我的心思,大声说:悦悦,加油啊,你看我体力不如你都爬上来了,你也不能落后呀!爸爸也在一边说:我的女儿是最棒的,到现在都没让我们扶一把,一定会完成自己的心愿。听了爸妈的话,我鼓起勇气,扶着石壁小心翼翼地爬上了山顶。站在飞来石旁,望着脚下的万丈深渊,我的心胸一下子变得极其舒畅。眼前起伏的群山,连绵的云海尽在我的脚下,这是多么美好的享受啊!此时此刻,我忘记了害怕,尽然来到峭壁边扶着栏杆嚷着要妈妈给我拍照,留下这难忘的一瞬间。

现在,每当我看到当时留下来的照片,就会想起世上无难事,只怕有心人这句话,我将把这句话当做我的座右铭,时刻激励着我,让我在今后的生活中像地震中的父子一样,永不言弃!

《父与子》读后感 篇8

如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》中,我找到了答案。

这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的'学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊!

我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了。

如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上,我们一定会天天向上,成为对国家有用的人。

这是一篇《地震中的父与子》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上,我们一定会天天向上,成为对国家有用的人”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

《父与子》读后感 篇9

这本书是老师要求我们必读的。对我来说一般老师要求必读的书都是不怎么好看的。如果不是老师要求,我压根就不知道有这么一本书,更不用说去读了。

我怀着无奈的心情翻开了书的第一页。谁知这一翻,竟触动了我的心,让我想到了许多。

《傅雷家书》是傅雷夫妇与长子傅聪间精神接触和思想交流的实录,这是傅家的一部大书。这份两代人双向交流的文字实录,严肃不失亲切,深刻不离日常,以小见大,乐在其中。

这一百多封家书中,大部分是傅聪的父亲傅雷所写。一开始的信中是对儿子离家的不舍,思念和关心。想到儿子的童年,又对儿子产生懊悔之情。后来又关心儿子的学业,对儿子进行各种学业上的指导与和人交往的注意事项。父子俩渐渐像朋友一样交流,谈身体,谈事业,谈生活,谈爱情。可是傅雷的身体却越来越差了,写的信也很少很少了,但从母亲的信中可以看出傅雷即使身患大病,仍关心着儿子。

傅雷父子间的交流让我想起了我父亲,为了养活我们一家五口人,父亲在家的时间少之又少,陪伴我的时间更是没有多少。在我的童年,见到的最多的便是父亲忙碌的.背影以及我犯错时他板着的脸。所以我极粘母亲,而疏远父亲。当我们一家人在饭桌上时,我都不敢随便说话,气氛严肃又尴尬。而当父亲走时,气氛立马活跃起来。现在想想,父亲那时一定心酸得很吧!父亲知道我们几个孩子不怎么喜欢他,他便在一家人吃饭时,讲上几个消化,想活跃活跃气氛,可我们却并不买账,只有父亲一个人在笑,气氛更尴尬了。父亲也未说些什么,只是默默工作来赚钱养我们。

现在我也长大了,也懂得了许多,明白了父亲的不易。渐渐的,与他讲话多了,父亲脸上浮现的笑也多了,可是他一笑,便有皱纹爬上他的脸。我猛然意识到:

现在我们每长大一点,陪伴父亲的时间就少一点。我们要趁现在多陪陪父亲,不要等到以后后悔也无济于事了!

《父与子》读后感 篇10

《父与子》这本书,是小学六年级必读的书,同时前一段时间,它不知道怎么流传到了我们四一班,进入了我们班非常显眼的一个角落:小书海。不过当时,我并没有喜欢这本书,直到现在被子昕买来,我才真正地爱上了这本漫画书!

这本书与众不同,它是漫画中的精英。虽说并没有文字,但是单靠理解就可以推断出它的一个个小故事是多么的令人发笑。书中的主角父与子,一个长发傻,一个很天真 ,两个凑起来,就发生了一个个滑稽有趣的故事。这本著作多达一百八十三页,一百八十个故事,各个故事感人幽默,体现出作者不一样的作画风格。

故事的内容很单纯,很符合实际,而且很夸张。大部分都是开头若无其事,什么都没发生。后来来个大转折,结果一定与你想象中的不同。每一个细节,每一样物品,都包含着一定的意思。

作者为了让漫画更加好笑,把动物变得更加夸张、有趣、拟人化,一看,一只鹅因没吃的,就把父亲的烟斗叼走了。

当然啦,还有更夸张的:父与子买了一条金鱼回家养,可是金鱼挤破渔港,撑破浴缸,最后把整个房子都毁掉了。事实上,那只金鱼就是鲸鱼。

每一张图片中的父与子,神情都是很自然。生气、狂笑、大哭。也会有一些外貌特征。父亲是肥头大耳,大胡子,还有一个光秃秃的大脑壳。二子呢?又瘦又小,头发稀少,但是长到遮住了半个脸。它们都有自己的性格。父亲搞怪,儿子淘气,凑成了搞笑二人组。他们是一对朋友,也是父亲和儿子,他们也常常一起做出一些出格的'事情。

要我评论这本书,我的结论是——完美!实在是太完美了,(下面为《父与子》封面提供)经典的阅读文本,精美的图片汇总,丰富的文学盛宴,浪漫的心灵之旅,完备的知识体系……

我也要谢谢作者[德]埃·奥·卜劳恩先生,是他创造了这么精彩的漫画,也是他让我能看到一本如此幽默的《父与子》。

《父与子》读后感 篇11

刚学了‘地震中的父与子’这一课,我感触颇深。文中的父亲不听别人劝告,因为对孩子爱的承诺,执着不停地挖啊挖,挖了三十八个小时,终于找到了儿子。我被这种伟大而深情的父爱深深地打动了!

为什么父亲在那种艰苦的情况下,竟然能连续挖掘长达三十八小时,并救出儿子。是什么力量支撑着他苦苦挖了38小时?答案只有一个,那就是他对孩子浓浓的爱!

在现实生活中,其实每一位父亲都和文中的父亲一样,对自己的孩子有着深深的爱。那是一次放学的午后,爸爸和往常一样到校门口接我回家。突然下起了大雨,当时我没有带雨具,爸爸看见我跑出校门,马上把自己带的唯一的雨伞给了我用。我说:‘爸爸,你也打伞啊!’可是爸爸说:‘没想到会下这么大的雨,才只带了一把伞,还是你用吧,我没事。’我也没多想,就撑起雨伞,往家走。而爸爸只穿了件单衣,外面胡乱套了件夹克衫,夹克衫的`扣子还少了一只。爸爸只好把夹克衫捂在一起,在刺骨的冷风中瑟瑟发抖地顶着风雨走在我的前面,为我遮风挡雨。我有点不忍心,说:‘爸爸,你下来点儿,我们俩一起打伞。’爸爸却说没事,让我自己用,别淋湿了。过了一会儿,我不由自主地踮起脚尖儿,把伞往爸爸头顶挪了一些。爸爸急忙推开我,说:‘好孩子,你必须自己打伞,可千万别淋了你!’我又想把伞给爸爸一些,爸爸突然跑开了。我想还是别争了,于是自己打着伞往前走,但我分明看见爸爸在大雨中一步一挪地走着

到家以后,我像没有经历风雨一样,没一处淋湿;而爸爸全身都湿透了,像刚刚洗了个雨水澡!我的眼睛不禁泛红!

实际生活中父母的爱无处不在。正所谓‘父爱比山高,母爱比海深!’无论你走到天涯海角,总有一种东西缠绕着你---那就是父母真诚、深沉的爱!

《父与子》读后感 篇12

一本散发着墨香的语文课本放在我的面前,我好奇地翻阅着,一篇篇文章是多么生动优美啊!特别是《地震中的父与子》这篇文章给我留下了深刻印象。

文章讲的是19xx年,美国发生大地震,面对巨大的废墟,许多人都绝望地放弃了救援,只有一位父亲,为了救自己的儿子,不顾自己的生命危险,在废墟里挖了38小时,最后终于救出了自己的儿子和14名同学。

当我读到“他挖了18小时,24小时,36小时,没人再阻拦他,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹”时,使我深受感动。我真敬佩极了这位了不起的父亲。为了儿子,他可以不顾一切,在废墟中挖呀挖呀,这是爱的力量的支撑,这种爱是世界上最无私、最真诚的爱!是不求回报的全心全意的付出。为了孩子,生命可以不要,一切身外之物都可以舍弃。这位坚强、勇敢的父亲,正因为他心中有爱,任何事情都动摇不了他救儿子的决心。此时,他心中只有一个念头:不见到儿子,决不放弃!多么伟大的父爱啊!

读完文章后,我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所说的危险,但是爸爸对我的'爱却是平凡而又伟大的,他对我的爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非常难看,爸爸发现我的字很差劲儿,心里非常着急。就跑到书店买了小学生字帖,让我天天练字,但是我三天打鱼,两天晒网,不认真练。爸爸知道后,为了督促我,每天坚持和我一起练字。现在我的字有了很大的进步,这可离不开爸爸的帮助呀!你说,这难道不是爸爸对我的爱吗?

虽然这篇课文我们已经学完了,但是这对伟大的父与子的所作所为永远留在我的心里。当我想起他们,我就会认真地跑步,认真地学习,认真地做人。他们的伟大品质使我终身难忘,永远激励着我前进。

《父与子》读后感 篇13

暑假里老师给我们推荐了一本叫《父与子》的书。一看到书的标题我心里很纳闷,是不是老师弄错书名了,平时老师都叫我们看的都是名著或散文这一类的。这次破天荒怎么叫我们看一本漫画书。但转眼又暗喜,还真的谢谢老师推荐这么好的书。因为这是一本老少皆宜的漫画书。它出自德国漫画大师埃·卜劳恩之手。

一拿到书后我被书的画面深深吸引了。虽然里面没有文字表达,但那一幅幅有趣的画面,让我更了解里面的内容。

书中描写了一个头发短胡子长幽默搞笑的父亲和一个长头发喜欢搞恶作剧淘气可爱的儿子之间发生的一系列事情。

父亲非常幽默,也有一点严格,偶尔也有一点傻傻的`。儿子即淘气又可爱的有时很聪明。比如有一次儿子的作业上课时不认真听,于是作业就全部写错。之后老师就让全体家长签字,签字的目的是为了让家长知道儿子在学校的学习情况。但聪明的儿子知道如果作业拿去让父亲签名的话,肯定会被父亲骂的。于是他想了一个和父亲玩签字的游戏。 规则先让对方蒙着眼睛签字,于是儿子就趁父亲签字的时侯把作业打开,这样他父亲名字就不自不觉的签在了作业本上了。而儿子也过了“家长签字鬼门关”。

这样的故事很多很多。他们很勇敢。一天晚上,他们刚刚要睡觉,结果就碰见了一个圆头鬼,鬼一看到父子俩就想去吓他们。可他们并没有被吓倒。儿子反而冲了上去,把那个鬼的踢飞了。鬼立马捡起头,然后惨败而逃。

可对我而言我就胆小多了。记得有一次我去宋城,兴冲冲的来到“鬼屋”,但在门口排了整整排了一个多小时,当轮到我进去时,我的脚好像被什么东西拴住了似的挪也梛不开。由此可见我是一个多么胆小的人。

看了这本书,我也很想做一回书中的小主人公,因为这样可以无忧无虑的和父亲玩耍还有不被因为有太多作业所困绕。而有一个快乐幸福的童年。

《父与子》读后感 篇14

今天,孩子让我读了,让我难以忘怀,这篇课文让我受益匪浅,这篇课文我一口气读了好多遍,读完文章,泪水早以模糊了我的双眼。多么伟大的父亲啊!是什么力量在支撑着他呢?是信念,是承诺,是爱!要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的努力,没有爱的动力,哪有那么多的生命获得新生呢

有一年,美国洛杉矶发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。有一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校,那个昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼已经变成了一片废墟,他哭了一阵子想起了常对儿子说的一句话:“不论发生什么事,我总会和你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。不顾各种随时可能发生的`危险,在人们认为几乎不存在希望的情况下,执着地从瓦砾堆中营救儿。他挖了8个小时,12个小时,24个小时,36个小时,没人再来阻止他,他满脸灰尘,双眼布满血丝,他心里只有一个念头,儿子在等我,最后他终于找出了他的儿子,父子俩又救出了14个同学,这是了不起的父与子,无比幸福的拥抱在一起。

没有这种无私而伟大的父爱,谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘,儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。

我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。

在地震当中哪个父母不是为了孩子的安全,用自己的身躯保护孩子;哪个父母不是为了父母不惜一切代价,在危险的时候,哪一位父母不是奋不顾身地去保护他,恨不得把儿女的伤放在自己的身上,哪怕是替孩子死他也愿意。有人说,孩子是父母身上掉下的一块肉,哪怕是为儿女赴汤蹈火,父母也在所不辞。

父爱是多么伟大啊!我们都要向父子俩学习,学习父子俩的无私、奉献精神,这种精神要长存。