《奶奶的白发》有感范文
今天有幸听周教导上这篇课文,受益匪浅。本课的教学紧扣亲情来设计。在课文的一开始,便以“白发”激情引入课题。接着,在学生读准字音,读通句子的基础上,找出“我”和“奶奶”的话,通过对两处重点句子的学习,联系学生生活实际,层层深入,指导好朗读,让学生在朗读中具体感受浓浓亲情。听完整堂课,以下三点是值得我学习的:
1、在教学《奶奶的白发》一课时,利用多媒体课件优化了课堂教学,能够营造一种轻松、愉快的.教学情境,并使教学直观化,知识形象化、生动化,提高了教学效率。
2、课堂教学注重以学生为本,以学生的发展为本,让学生学会学习,掌握方法,通过自主学习,合作学习,培养学生主动学习和团结协作的意识。
3、注重情感目标的实现,课标中提出“注重情感、态度、价值观的正确导向。”本课教学的情感目标正是“认识到老一辈为后辈人付出的辛劳,懂得孝敬长辈,不让他们多操心。”
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初中生名著读后感
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读《时节之美》有感
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赵丽宏作品《顶碗少年》读后感
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《京瓷哲学》读后感(通用4篇)
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