孩子小学报名有感范本
上街区规定,6月27号、28号为孩子小学报名时间,早听说有些学校要笔试。我孩子原来在所上幼儿园为公立学校严格按照国家要求,以培养孩子能力为主,很少学小学内容。想着小区大门口300米是本地区XXX小学,新校舍,虽然教学质量很一般,毕竟离我们一家三口近。户口所在地父母房子离另一个小学也不远,但我晚上下班太晚,往那边去晚上车多没路灯,不方便天天回去,否则就老、少皆能照顾了。
早上排队去报名了,交完户口本和防疫证明,孩子就被拉进去面试了。由于担心孩子户口划片不在这里,做了很多准备,在孩子面试的时候又问了登记信息的老师,说九年义务教育,没问题,可以在这所学校上。又发现也有很多学生户口都在本区但又不属于这个片区,只是住在附近,总算放心了。面试有半个小时左右,孩子陆续出来,有一部分孩子没拿到录取通知书,包括我的孩子。问了一下,考的是写出家庭介绍、拼音、10以内加减法,我觉得自己孩子至少会后两样,怎么会出状况?问了老师,说我家孩子太差,什么都不会;又问了校长,见到了试卷,孩子做了,速度太慢,做的题都对了。经过解释,校长答应问问孩子。妻叫回了孩子,孩子再次进去也就5分钟不到,校长把我喊了进去,指着试卷说:“孩子程度太差,这么长时间就做了这几个题,剩下都不会;你孩子的户口本来就不属于这个片区,拿户口本回片区报名。”我看了一眼,10个题做了前5个,都对,后面没做。我说:“是不是非本片区学生考上就可以上?”她表示了肯定,我没再说什么,对再次的机会表示感谢。出来问了孩子,不是不会,是不让做了,看来孩子只是练得少、做的慢。于是和妻商量了一下,与其被人家视为差生,不如走了算了,不想孩子被冷遇。拿回了户口本,拿回时给我户口本的那个老师犹豫了一下,还说了一句:“一旦拿回去以后就没机会来这里上了。”我把校长原话回答了她。心里也没什么遗憾,心想孩子在哪里上都可以,如果要想花钱找人,我是不会让孩子来这个学校的,来这里就是图上学连路口都不过,安全方便。在校门口看到了有人在发幼儿园入小学辅导班名片,见家长就问被录取了吗?也知道了而这个学校此前多年也没有笔试,很多考的不错的学生来自1千米外的私立幼儿园,是去年才开办的,主要招学前班学生为主,有针对性的进行学习和考试训练。
出了校门,回到家,孩子也堵气了。我引导孩子以后要争气,我们去更好的学校,就算学的晚,以后也要超过这所学校的所有学生。学生中午到了父母那里,小区内很多人都说我刚去的学校小学一、二年级老师教的很差,最好别去那里。下午到了户口所在片区的小学,那里服务态度超好,没有任何笔试,对所有孩子只进行了简单安全问题的面试,就发了录取通知书,一切都很轻松,孩子也很高兴。我内心觉得这才是符合国家规定的小学招生制度。接下来这几年虽然晚上回那边需注意安全,不过正好也可以老、少兼顾了。
很想知道,作为小学录取,该有笔试吗?小学不才应该是课本知识学习的开始吗?是不是学的早的`学生不输在起跑线上,就一定就能胜到终点呢?学习早的学生是不是掏了高价就能笑到终点?揠苗助长、伤仲永给了我们太多启示。社会上遍地开花的早教机构(提前学习的哪种)、学前教育合理吗?幼儿园到底该有什么样的教育,那些提前让孩子学小学一年级课程的高价辅导班、高价学前班为什么会存在?这中间又有什么联系?
孩子本该随着不同年龄段去接受新的学习,这种现象是本地区小学各校学生的成绩评比造成的?还是其他原因呢?部分小学的入学笔试值得深思!!!
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