教师阳光课堂有感范文
前些天,我校开展了《构建阳光课堂,我们在路上》经验交流会,各个教研组都结合本学期组内的开展情况作出了总结,老师们认真的态度、严谨的作风以及对教育教学钻研的精神都让我备受鼓舞。
开展构建阳光课堂的活动,旨在改变“课堂教学高耗低效;以加重学生课业负担为代价,课内损失课外补;占用学生阳光体育锻炼时间,导致学生身心健康受损的学生”。以创建阳光课堂为中心,追求“轻负担、高质量”的教学方式;遵循“符合学生身心发展和生长规律”的教学理念;培养出“乐学、会学、善学”的学生。从而成就他们一生的幸福和终身的发展。
“阳光课堂”要求教师的角色从全权代理的`灌输者转变为设计者和促进者;学生由被动的教学信息接受者转变为一个具有创造性的学习者。课堂成为教师智慧充分展现的场所,是师生、生生之间各自阐述自己理由与思维碰撞的场所;培养学生在“爱学习、善思考、会求真”上取得成效。
-
赵丽宏作品《顶碗少年》读后感
读完某一作品后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的赵丽宏作品《顶碗少年》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也非常敬佩...
-
鲁迅的《药》读后感
认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的鲁迅的《药》读后感,希望对大家有所帮助。鲁迅的《药》读后感1夜半买药鲁迅先生的小说《药》中描绘的华家小孩得了痨病,华老栓天未明的时候,...
-
(优)读《城南旧事》有感
读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,何不静下心来写写读后感呢?你想好怎么写读后感了吗?以下是小编整理的读《城南旧事》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《城南旧事》有感1最近我读了《城南旧事》这本书,感触很深,心久久不能平静。我最先接触...
-
去工作的读后感优质
当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的去工作的读后感优质,仅供参考,希望能够帮助到大家。学习是21世纪最热的话题,学习力代表生产力,但是真正做到的朋友真的很少,没有行动是现在...