学会提问读书有感
青少年学习障碍有两个重要的方面:一、不想学习(学习动力),二、不会学习(学习方法)。阅读《学会提问》这本书,我想从里面找到“不会学习”这个问题的解决方法。书中提到了一个非常重要的思维方法——批判性思维,我觉得这个思维方法是非常棒的,如果学生学会运用,应该会让他们在学习上事半功倍,应该是我要找到的可操作性学习方法。 两种思维方式:
海绵式思维强调单纯的知识获取结果,它的优点是,第一,吸收外部世界的信息越多,你就越能体会到这个世界的千头万绪,而你获取的知识将会为以后进一步展开复杂的思考打下坚实的基础。第二,相对而言,这种思维方式是被动的,它并不需要你绞尽脑汁去冥思苦想,因此来的轻松而又快捷,尤其当你看到的材料本身已经是井井有条又生动有趣时,这种思维方式更显成效。
海绵式思维的缺点,如果学生始终依赖海绵式思维方式,他就会把纷至沓来的信息和观点,不做思考的接受,但是如果这样的信息不够有趣,或者学生本身已经比较排斥,那么这样的接受很可能没有任何效果,更重要的是,即使知道了结论,学生也会张冠李戴,根本不知道如何应用。
淘金式思维重视获取知识的过程中与知识展开积极互动。它要求学生问自己一系列既定的问题,找出最佳判断或最合理的看法。这样的思维让学习变得有趣不枯燥,同时也大大调动了学生学习的动力和兴趣,让学到的知识不仅熟悉,而且会用。
当然实际学习中,这两种思维是相互补充的。
批判性思考的人拥有的主要价值观:1,自主性;2,好奇心;3,谦恭有礼;4,以理服人
学会批判性思维需要这样做:
一、找准论题,结论,理由;
二、理解关键术语和词组的.意思,你才能真正的开始思考;
三、由理由到结论有些合理的假设,这些在信息中是不会告诉你的,一定要留意这个问题;
四、注意替代原因,小男孩发现天黑后,太阳就不见了,而每天天黑后,他们家的保姆也不见了,因此他认为是保姆把太阳带回家了。在学习的过程中,一定要追求言之成理的替代原因。
五、要有5岁孩童的态度,那就是不断的问为什么。
-
读后感的作文常用(7篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。读后感的作文篇1我读了一本非常有趣的书,这本书就叫《一千零一夜》。这本书中...
-
《外公是棵樱桃树》读后感(精品)
认真读完一本著作后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的《外公是棵樱桃树》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《外公是棵樱桃树》读后感1一个偶然的机会,我在书店阅读了《外公是棵樱桃树》这本书,里面的故事...
-
读《城南旧事》有感【优秀】
认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的读《城南旧事》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《城南旧事》有感1在这本书中有四个令我印象深刻的主人公。他们分别是:英子、...
-
时光旅行记读后感(精选)
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的时光旅行记读后感,希望对大家有所帮助。时光旅行记读后感1为了丰富我的生活,提高我的阅读能力,培养我的学习习惯,这个暑假,...