有关购物经历作文汇编十篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的购物经历作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

购物经历作文 篇1

我六岁时的一天，因为我帮妈妈干了许多活，所以妈妈准备犒劳犒劳我，给我了二十块零花钱。我看了看想：“今天我买上一个十块钱的东西吧？”于是我直奔离家不远的家美佳超市。

我一路小跑，路过超市门口时，我碰到了我们班的'杨雪荣同学。

她问我：“张可灿，你这是要去干嘛呀？”我心中有些得意，对她说：“我妈妈让我一个人去买东西。”

杨雪蓉羡慕地说：“你真行啊！”我说：“那当然啦！”接着我就走进了家超市。

我想：买上一本童话书吧，我左挑挑右选选，终于挑中了一本《安徒生童话全集》，但我觉得有点贵，因为我还想买上一包巧克力，可是我实在太喜欢这本《安徒生童话全集》了，怎么办呢？算了罢，不买巧克力了。刚好也省点钱。所以我只好去收银台付钱了。

到了收银台还没等阿姨开口我就对阿姨说：“阿姨，我没有带家缘卡”。阿姨微笑着对我说：“好吧，那你就交钱吧。”我付了钱就直接奔出了超市。

快到家的时候，我突然想起我付钱了忘了拿东西，于是我又回到超市。还好收银台的阿姨把我的东西收了起来，要不然我就吃大亏了。回到家我给妈妈讲了我今天遇到的事情，妈妈夸我知道省钱了，我真高兴。

我第一次买东西虽然干的不是很好，但锻炼了我，现在我已经九岁了，虽然我已经帮妈妈买了许多东西，但是我还是觉得我第一次买东西最有趣。

购物经历作文 篇2

教学目的：

1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。

2、能对他人的作文进行正确的点评。

教学重点：学习作文点评的方法。

教学难点：学习围绕要求进行作文点评。

教学准备：第五次作文《第一次购物经历》

教学过程：

一、复习，导入新课：

复习作文要求：

1、指名说出本次作文要求：

a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。

b具体写一写购物的过程。

怎么挑选？挑选时注意了什么问题？

怎么买下这件物品？

当时有什么感受？

抓住动作、语言、和心理的描写。

c结尾，写此次购物你的感受。

教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。

2、写好后多读几遍，并认真修改。

二、榜上有名

1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。

高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，

2、有些同学的作文进步很大。

王星辰 、边雨泽、李若彤

三、作文欣赏

1、欣赏精彩片断

师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？

生：高静怡的

师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的`好？还有什么建议？

2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。

师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？

生自由发问。

四、请你评改

1、出示例文进行修改。

2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？

教师提醒学生注意：

①叙事是否具体，是否符合中心需要；

②句子是否完整、连贯、通顺；

③字是否写的正确；

④标点用的是否恰当。

3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。

五、佳作亮相

1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作

2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。

六、创造发表条件，激发学生的成就动机。

将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。

七、总结：

老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。

附下水文：

记一次自己购物的经历

一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

啊！这真是一次快乐的购物。

购物经历作文 篇3

“啦啦，啦啦啦，我呀我呀去采购，啦啦，啦啦啦，真呀真高兴……”，今天，我第一次独自购物，哼着歌，带着愉快的心情来到了超市。

一进超市，超市里的商品琳琅满目，让我看得目不暇接。商品分为好几大类，比如：果蔬、文具、生活用品等等。我先来到果蔬区，那里有火红的苹果、金黄的桔子、紫晶晶的葡萄……看得我垂涎三尺，恨不得都把它们搬回家。最终理智战胜冲动，挑选好需要的水果，到称重处称好，我便去下个购物区选购其他商品。

到最后，所有要买的`都买好了，除了铅笔，因为找不到文具区。正当我像只无头苍蝇到处乱撞时，忽然看见一位穿着黄色制服的阿姨。“这一定是售货员！”我在心里猜想到。真是皇天不负苦心人，在我最需要帮助的时候，这位售货员阿姨从天而降来解救我。我打好腹语，才上前询问：“阿姨，请问文具区在哪里？”“在六楼，你上去就可以看到了哦，你可以……”阿姨和蔼可亲地告诉我路线。我按照阿姨的指示去找，果然找到了，我买了一支蓝色的彼得兔的自动铅笔和一盒粉色包装的铅笔。

买完以后，我来到收银台买单，这里早已人满为患。望着这一条条排队长龙，我在心里忍不住哀嚎：“这么长的队伍，那得排到什么时候呀！”队伍以蜗牛的速度慢慢前行，终于看到了希望，快轮到我啦。

我买完单，走出超市，却发现妈妈在门口等我。妈妈看到我手上的“战利品”抚摸着我的头，笑容满面地对我说：“你终于长大了，第一次自己独立买东西，真不错！”我高兴地笑了。

购物经历作文 篇4

唉，现在想起那一次购物的经历，还是觉得忐忑又惊喜啊！

那是儿童节的时候，妈妈终于给我买了个有支付宝功能的儿童电话手表。我瞧了瞧使用说明书，什么家长通过在手表APP中开启支付宝功能，并通过支付宝APP扫描手表支付宝里的二维码进行授权绑定，手表就可以获得支付能力……这么先进又方便？有点怀疑。

周末，难得没有补习，妈妈带我出门购物。经过一家精品屋门前时，看到那些林林总总的东西，我心里痒痒的，想进去逛一逛，可妈妈却想到对面的超市买菜。

“你自己进去逛吧。”妈妈看出了我的心思，笑了笑，说道。

“那好吧，可……可我没有钱呀！”我盯着妈妈的眼睛，无奈地说。

“你忘了，你有支付宝呀！””“那真的可以吗？”

我半信半疑，“要是不可以，那岂不是糗大了！”

妈妈听了，忍不住“噗嗤”地笑了出来，“你就放心地去啦！”说完，就走进超市。

我只好怀着忐忑的心情走进精品店。

一进店门，我就被那琳琅满目的小玩艺吸引住了，东瞧瞧，西看看，所有东西都那么漂亮、那么新奇。经过艰难的'抉择，最后我挑选了一本漂亮的笔记本，就依依不舍地走向收银台。排队结账时，我心里像是有十五个吊桶打水一一七上八下：“我那手表上的支付宝真的可以吗？如果不行怎么办？”我转念一想：“大不了打妈妈电话，叫她送钱来。”

轮到我结账时，我表面淡定的拿出电话手表，输入密码，打开支付宝界面的付款条码，忐忑不安地递给收银员。只见收银员姐姐把扫码枪往我手表上的二维码一扫，马上传出了“嘀”地一声，接着音箱里传出了“支付成功”的声音。

这下可把我乐坏了，妈妈果然没有诓我，又不禁为自己刚才无谓的担心感到好笑，觉得自己真是一个科技土包子。以后买文具、买水、买早餐也不用带零钱了，抬抬手腕扫码即可支付，真是科技引领新时代，开启了美好生活的好日子！

购物经历作文 篇5

星期天上午，妈妈在家做饭。炒着炒着，发现家里盐没了。于是，妈妈让我拍去买盐。我高兴地、蹦蹦跳跳地奔向超市，因为这是第一次自己亲自购物。

来到超市，人来人往，热闹非凡。物品应有尽有，琳琅满目。蔬菜区，绿油油的青菜，灯笼一样的柿子，紫色的茄子……水果区，月牙儿一样的香蕉，红彤彤的.苹果……玩具区，可爱的洋娃娃，帅气的变形金刚，雪白的狗熊……真让人眼花缭乱。人么么精心挑选着自己的商品。我也到了调料区，只见十几种盐。我心里想：“这么多盐，我该买哪一种好呢？”

我拿起这个看看，又拿起那个看看，真是让人犹豫不决。这时，我看见一位顾客走过来，我便问道：“请问，那一种牌子的盐好？”

“好吃牌。”顾客答道。

我拿起“好吃牌”盐，来到收银台，手银员说“10元。”我拿出20元，收银员找了我10元。

回到家，妈妈说：“剩下的钱就当你的零用钱了。”我开心极了。

通过这次购物经历，我明白了，干什么事，都要亲身体验一下，再去做。

购物经历作文 篇6

一天，天气晴朗，火辣辣的太阳照耀大地，爸爸妈妈要带着我去万达广场购书了。

到了商场，我看见了许多商品，有：衣服、鞋子、化妆品......真叫人目不暇接。我们要坐扶梯上二楼时，我才发现扶梯前面挂着一个牌子，上面写着：一楼有衣服、化妆品、鞋子……二楼有饭盒、水杯、桌子……我们乘坐扶梯来到了二楼，眼前的物品太多了，让我看得眼花撩乱。看到这么多的商品，我几乎忘了要买什么东西了。当我们来到四楼，妈妈对我说：“你不是要买数吗？”这时我才想起，我对妈妈说：“哦，我都忘了。”我选了一本有趣的书，他的书名叫：《摩尔庄园》。我拿着书正准备走，妈妈急忙叫住我：“书还没付钱呢！”“哦”。我说。我脸都红了。我把书递给了收银员阿姨，我看见阿姨拿着书，用一个仪器刷了一下。阿姨对我说：“这本故事书13元一本。”我从裤包里拿出20元钱给了阿姨，阿姨找回了8元，我仔细的`算了算，自言自语的说：“不对呀，阿姨应该找我7元，多找了1元钱呢！”我立刻把那1元钱还给了阿姨，阿姨夸我真细心，真能干！

回家后，爸爸妈妈说我长大了。我很开心，因为我不仅得到了收获一本喜爱的书，而且还得到了快乐！

购物经历作文 篇7

昨天，我们刚学《集市和超市》一课，老师就交待了这次习作的内容。长这么大，跟随家人去买东西是常事，可是里面的学问也不少。

记得有一次，那是一个夏天的傍晚。我们一家三口热得在屋子里打转。这时妈妈说：“宝贝，陪我去超市买个西瓜解解暑。”我爽快地答应了。买西瓜的`人真多呀！一个个圆溜溜的西瓜挤满了货架。妈妈对挑选西瓜不是很懂，我觉得好看就行。最后，妈妈还是不放心地问卖西瓜的人，这个西瓜包熟包甜吗？那位大叔肯定地回答后，我们付完钱就离开了。到家后，我们迫不及待地切开西瓜，可当我品尝时，就觉得有种异味，没吃。妈妈闻了闻，也觉得不对劲，说：“这可能是经过雨水浸泡过的西瓜，所以不新鲜，有异味。”于是我们拿起西瓜，带上购物小票，找到超市，说明原由后，超市的工作人员很快给换了一个又大又圆、重量相等的西瓜。

购物说起来简单，可在挑选商品时有很大的学问。首先，在心里要拟定好要买的物品，然后在选购时要看清生产日期、厂家、保质期等等。在买同样的商品时还要比价格，看哪个划算。

购物经历作文 篇8

一次，我去文具店买了一本阅读笔记。

到了文具店，我看到文具店里应有尽有，学习用品、小玩具、礼品、本子…可是走了好多圈我都没有看到阅读笔记的踪影，我就走向收银台去询问了收银员，啊！原来阅读笔记藏在了柜子里的最深处。

这本阅读笔记上有一个扎着麻花辫的小女孩正专心致志地看着书，旁边还有一只粉红的迷你小熊。翻开第一页，可以看到书名、作者和阅读时间，下面它会让我们写主要内容、我喜欢的词句，还会让我们用喜欢的词语造一个句子，一面就填写完了。

接着翻开第二页，可以看到上面可以填写看书的收获和家长、老师的'评语。

以上几个项目都很有意思吧，我买了这本阅读笔记，是想让我的阅读成绩越来越好，越来越棒。

购物经历作文 篇9

篇一：记一次自己购物的经历

这是我第一次自己去购物的难忘经历。

有一天，我写完了作业，正准备下楼去玩耍，这时，听见姥姥在厨房自言自语地说：''怎么没有火柴了。"我急忙地跑过去，自告奋勇地对姥姥说：''我来帮你买火柴吧！"姥姥听后非常高兴，给了我一元钱，并反复叮嘱我在路上不要贪玩，快去快回。我把姥姥给我的钱紧紧地握在手里，快快乐乐地走出了家门。在路上，我看见了好多同学，让我和他们一起玩，我想想姥姥告诉我的话和给我的任务，我没有答应他们，继续往超市走。到超市的路途中有一条小马路，在准备过马路时，我的.心扑通、扑通直跳，我看看两边没有车，急忙跑了过去，到了超市的门口，这下子，我的心才慢慢地平静下来．

进到超市里，我跑到卖火柴的地方，服务员阿姨问我买什么，我说：“我买两包火柴．＂阿姨热情地拿出两包火柴递给了我．我又跑到收银台那里，我心里很害怕，担心拿的钱不够．该我交钱了，我把钱交给了阿姨，不多不少，正合适．拿着买好的两包火柴，我又赶紧跑回了家．到家了，姥姥，爸爸，妈妈都夸我长大了．

就这样，一次小小的购物经历结束了。这件事不仅使我难忘，而且教了我什么叫独立承担责任．

购物经历作文 篇10

每次路过那个离家不远的小超市，我都充满自信，感到骄傲，那就是我成长中难忘的一次经历。

去年夏天的一个晚上，天气又闷又热，让人烦躁不安，我特别想喝饮料，央求妈妈帮我去买。妈妈却说：“想喝，自己去买。”我只好硬着头皮拿着妈妈给的钱出门了。一路上，我忐忑不安，紧紧地把钱攥在手里，一路小跑到超市。这个超市虽然不大，但生活用品特别齐全，玲琅满目，应有尽有。进去后我直接走到叔叔面前，询问饮料摆在哪里。叔叔笑眯眯地指给了我，我顺着他指的'方向很快找到了饮料区。哇！好多饮料，让我眼花缭乱。我最爱的冰峰竟然被遗忘在一个小角落里。找到它之后，我就准备去前台结账，可刚走了几步，我又折身回去，我要给妈妈买一瓶她最喜欢的冰红茶。拿着饮料，我满心欢喜地走出超市，竟然看见妈妈站在门口，欣慰地看着我。我恍然大悟，原来妈妈在锻炼我。

看似简单的一次购物经历，却让我变的独立。我爱我的妈妈。