（热）小学广播稿

在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前做好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的小学广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学广播稿1

再过不久就要开学了，开学的广播稿准备好了没?小编来帮你，请看文章"小学开学红领巾广播稿"。

男：敬爱的老师们!

女：亲爱的同学们!

男、女：(英文问好) Good afternoon!everyone!红领巾广播站又和大家见面了!女:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环.

男:留住一丝清风,播撒出希望的明天.

女:带走一片笑容,永远与我们同行。

男：我很激动，我们再次在红领巾广播站相遇。

女：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

男：这学期我们的栏目增加了一些内容，希望丰富同学们的校园生活，打造一个交流的平台。

女：我把这学期的8大块栏目跟大家汇报一下：有《时事新闻》、《校园动态》、《好书推荐》、《佳文共赏》、《知心信箱》、《知识竞猜》、《送祝福》和《歌曲欣赏》。

男：我们的电台是同学们的电台，希望这8个栏目的内容都由同学们来提供。希望大家积极推荐好的作品或者将自己的作品投稿给我们，如果红领巾广播采用了你的来稿，我们会有小小的礼品送给你，来感谢你的参与，感谢你对我们节目的支持!(停顿)

男：首先，让我们来了解一下时事新闻吧!

新华网快讯：神舟七号载人航天飞行任务总指挥部新闻发布会、神舟七号航天员乘组与记者见面会，将分别于24日14时30分和17时30分在酒泉卫星发射中心举行。麻生太郎就任日本新首相。

女：接着让我们来听听校园新闻吧!

国庆节就要到了，我们的国庆献礼也在紧张而积极的准备之中!

在这里我们预祝同学们能展示出良好的朗读水平。

男：你想反应学校的新貌吗?你想展示你们班级的风采吗?赶快发报道到《校园动态》栏目吧!

《播放音乐》

男：接下来是《佳文共赏》栏目。

女：一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听四(2)班林志豪同学带来的《观海》。

暑假里，我去了海边，在泥涂上玩耍，可能这是我最后一次观海了，我这样想着。再过几年这里的泥涂摊就要变成雄伟的码头了。

我在海边不停地玩耍，最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜着走，有些螃蟹直着走......等它们停下来的时候，我偷偷地踮起脚，扬起手掌往下一扑，就在这一瞬间把它给捉住了。"看你老不老实?"还没有等我把话说完，它就用它的两只大钳子用力地夹住了我的手指。我使劲地甩着手，好不容易把它摆脱，我的手指已经有了像"火烧云"一样的颜色了。我把那知螃蟹放进一个罐头里面。"这下看你还敢不敢咬我?"

接着我又碰到了一只小东西，你猜猜，是什么?哈哈，我再次荣幸地碰到了一只螃蟹。今天我这是怎么了跟螃蟹较上劲了。我又把它捉住了，我用另一只手去碰碰它居然比前一只还凶，一口就"咬"住了我。"咳，这世界上的螃蟹怎么一只比一只凶。"......

后来，我离开了大海，美丽的大海，可爱的大海。心中有些不舍。

男：你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?

女：那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到《佳文共赏》栏目!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

女：让我们一起走进《好书推荐》栏目

男：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

男：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

女：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

男：这个学期，我班掀起了"三国"热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。女：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物?

男：我最敬佩关羽。

女：为什么呀?说来听听。

男：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。

女：那你来给大家讲讲他的故事!

男：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀!"华佗说："我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。"真精彩!关羽真是名不虚传

男：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。

女：如果你手上正有一本好书，让你爱不释手，如果你想和大家分享你的感受，请推荐好书到《好书推荐》栏目吧!我们等着你的来稿。

男：接下来是《知心信箱》栏目。这是我们今年新增的`一项栏目。

女：把你的烦恼告诉我，把你的忧愁告诉我，把你的快乐告诉我，成长岁月的难处，我们一起努力克服，欢乐的事情我们一起分享，我愿为你守住秘密，解决困难、烦恼，这是"知心信箱"的美丽告白。《知心信箱》期待着您的参与。来稿诉说你的心事时，如果不想透露自己是谁，可以不写名字。

男：接着我们的《祝福台》栏目愿为你送上深情的祝福!

女：《祝福台》愿传递你们美好的心声!

男：同学们，我们红领巾广播《祝福台》栏目已经开通了。你要送祝福的话，请尽管告诉我们。请你把你的祝福投入我们的信箱。

女：最后一个栏目大家一定很熟悉。是《有奖竞猜》!

首先是一二年级小朋友的题目：你知道教师节、中秋节、国庆节分别是那一天吗?(题目读两遍)

男：接着是3-6年级的题目，一二年级如果知道答案的话也可以来参加回答。上个

星期，我们过了中秋佳节，中秋节民间历来就有赏月、吟诗、猜谜等习俗。让大家猜一条灯谜：中秋节菊花盛开。猜一个成语。

《有奖竞猜》也期待着同学们的来稿，不仅可以猜，也可以为我们提供题目。女：除了《知心信箱》栏目可以不透露自己的姓名等信息意外，其他栏目的投稿，都请大家写清楚自己的班级姓名，以便我们进行鼓励和发奖品。

男：同学们，老师们，在竞猜的同时，我们的节目也已经接近尾声。

女：是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。让我们在欣赏歌曲《天之大》中结束吧!

合：同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!

小学广播稿2

作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。

谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生

每次漫步在我们的校园里，都有这样感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。

上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美；

缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美；

认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美；

用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美；

爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美；

排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美；

主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美；

这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的`精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢？ 也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。

学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。 会交往，重礼节，真诚待人品行好。 坐立走，要端庄，举止文明得做到。 同学间，邻里情，民族习惯很重要。 见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。 讲文明，树新风，学习生活更美好。 同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始，不，就从现在开始。

小学广播稿3

地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。我国就是一个资源匮乏的国家，许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二，特别是水，我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量仅为2。8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位！这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。 从前，我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地！

多么触目惊心的'数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。

古人云：地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足。是啊！地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢？俗话说：“千日打柴不能一日烧。”

低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源，防止环境污染，合理开发，节约用水，便成了我们的天职，因为我们不能失去水，不想失去绿色、生命和希望。地球妈妈在哭泣，在呻吟。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！

让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！

我们的地球妈妈是慈祥的、和蔼的、美丽的，她用自己的乳汁哺育着我们，使我们能够健康成长。

可是，愚昧无知的人们却无止境的把工厂里的废气、废液和废渣大量排放到地球母亲的皮肤上、血液中，排放到地球母亲哺养人类的乳汁中。据有关资料记载，全世界仅排放到大气中的铅、砷和镉就分别是200吨、1100吨和5500吨！那一团团废气和烟尘，一股股废液和污水，像张牙舞爪的幽灵折磨着地球母亲。我们人类还盲目的砍伐森林植被，使地球母亲失去了绿色的外衣，再也挡不住洪水、狂风和沙尘，地球沙漠化的进程在逐步加快。这一切，都渐渐吞食着地球上的生命。我不禁要问，这些后果是谁造成的呢？

有资料说，由于人口逐年增加，到20xx年，我国的人均耕地仅剩下不足一亩！那时候，我们的吃饭都成了问题！这又不得不使我们深思？

有人会说，宇宙空间不是大得很吗？我们不会移居到别的星球上去吗？然而，科学研究表明，到目前为止，这只是设想！

破坏自然环境，就等于自毁家园。“保护环境”就不能是一句空口号，而要落实到我们的实际行动中。在这里，我呼吁天下所有的人们：请赶快行动起来吧，不要让这个愈发苍老的地球再受磨难！我相信，只要我们都向地球妈妈献上一片爱心，我们的世界将会变成美好的人间。

小学广播稿4

甲：亲爱的老师、同学们，中午好！听着熟悉的开播曲，我们“校园之声”红领巾广播站再次开播，欢迎您的收听。

乙：我是播音员陈安琪

甲：我是播音员王致远

乙：今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传安全知识。

甲：俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。

乙：小学生是祖国的未来和希望，我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。

甲：从小树立安全意识，是全社会的任务，是学校教育的一项重要内容之一，也是我们小学生自己要学习的'一项重要本领。

乙：生命对于每个人来说，只有一次，但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽，为此付出了高昂的代价，甚至赔上了自己宝贵的生命，给自己造成了永远都无法挽回的损失，留给家人无限的悲痛！

甲：关爱生命，注重安全！

乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的，更重要的是我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，向各位同学提出几点建议：

甲： 小学生自我防范十知道

１．知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不准攀扶机动车辆。

乙：２．知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。

甲：３．知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙：４．知道校园内人员聚集，安全尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。

甲：５．知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校，严禁午睡时间擅自外出游泳。

乙：６．知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

甲：７．知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“１２０”急救电话。

乙：８．知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“１１９”火警电话。

甲：９．知道社会上还有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中；外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“１１０”报警电话。

乙：10．知道邪教对社会的严重危害。相信科学，不参加任何形式的迷信活动，不听信和传播迷信谣言。

甲：同学们，让我们大家立即行动起来吧！

乙：同时，请大家牢记这句古训----“安全重于泰山，安全时刻记在心中。”

甲：让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。

乙：本次播音到此结束，谢谢大家的收听！

小学广播稿5

学马琴——有感长庆油田公司出版了以马琴班站管理体会为内容的《马琴日记》。她的“五心”班站管理法，即爱心激发自信、诚心凝聚团队、用心快乐工作、精心安全操作、恒心提升管理，被长庆油田命名为“马琴工作法”，被推广应用。马琴本人也被评为长庆油田劳动模范、优秀员工、巾帼建功标兵，并获甘肃省“五一巾帼奖个人”和庆阳市劳动模范等荣誉，又一次获的了中国石油第五届“十大杰出青年”荣誉称号。

生活中，马琴把“员工每天是否有长进，工作是否每天有收获”列为重点，及时捕捉和发现每位员工的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使员工有了成就感，调动了主观能动性。马琴还注意引导员工认识自己，根据每个人的特长安排相应的工作，让每一位员工找到了位置，各显其能，各展所长。

工作中，马琴率先垂范，以身作则，坚持跟踪观察站内设备运转情况，摸索规律，很快熟练掌握了站内18台设备的性能、故障排除方法和维修技能，并手把手地教授给每一位员工。她把自己也纳入优秀安全员的'评比中，和员工一样进行考核，接受员工的监督。

学习马琴用心工作、尽职尽责的“一股劲”执着精神。马琴十七年如一日，坚忍不拔，始终坚守“我为祖国献石油”的使命，始终坚守“在本位、尽本分，把工作当事业，把岗位当机遇”的态度，始终坚守“只要用心，就能做好，贫瘠的土地上也会长出”美丽的花朵的信念，把热爱二厂、热爱工作、热爱岗位的朴素情怀，转化为“一股劲”的执着精神，表现出用心工作、尽职尽责的高度自觉。

小学广播稿6

亲爱的同学们：

大家中午好！今天我们一起来欣赏《一份有自己声音的幸福》。

作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。

人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢？

靖千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福；儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福；几百年前，在黑暗礼教中成长的'哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福；…对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。

有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗？但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。

因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗？那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊！

接下来请大家欣赏一首好听的歌曲。

小学广播稿7

彭：敬爱的老师，亲爱的同学们，

合：大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

赵：今天由我们四年级二班为大家广播，我是主持人赵XX

彭：我是主持人彭XX

合：下面请听：老师，您好

赵：在昨天与今天之间铺设大道，

彭：在现实和理想之间架起金桥。

合：啊，教师的事业多么崇高!

俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

赵：古今中外，

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

彭：地北天南，

哪一项创造不蕴含着教师的.辛劳!

合：每当看到时代在飞速地前进，

我心中就涌起感情的波涛：

老师，您好!

赵：用真理和智慧把人才塑造，

彭：让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合：啊，教师的事业多么美好!

赵：笔尖飞舞，

发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

彭：笑语盈盈，

那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

b：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。

合：每当看到鲜花在幸福地开放，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老师，您好!

下面请听：老师，我想对您说……..

彭：老师,我想对您说,

您是蓝天,我就是白云

在您宽阔的胸怀畅游

赵：老师，我想对您说

您是安全的港湾，

我就是一只扬帆的小船

在您平静的碧波里荡漾

彭：老师，我想对您说

您是一首动人的乐曲

我就是乐谱上流动的音符

在您充满爱的旋律中跳跃

赵：老师，我想对您说

您是火红的太阳

我就是土坡上刚萌芽的小苗

在您温暖的怀抱中成长

合：老师您多么伟大

多么亲切

多么慈祥

您用自己的一生培养了多少国家栋梁

本次播音到此结束，同学们再见。

小学广播稿8

节约用水，从我做起

节约用水是每个公民应有的职责，如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。他们不但不爱惜水，而且任意浪费挥霍。比如：把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水，而白白地浪费掉很多水;停水期间，忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流淌着……

其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，再加上污染,使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的。

祖国淡水资源缺乏，我们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水70%左右。

节约用水，人人有责。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的'生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。

水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。为了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水!

小学广播稿9

甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。

乙：本次广播由我们四（3）中队为大家主持。

甲：本周学校开展了“学消防，促平安，建和谐”消防安全教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧！

1、火灾及其类型：

火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：

1）可燃气体火灾；

2）可燃液体火灾；

3）固体可燃物火灾；

4）电气火灾；

5）金属火灾。

2、物质燃烧的三个基本条件：

1）可燃物：有气体、液体和固体三态，如煤气、汽油、木材、塑料等。

2）助燃物：泛指空气、氧气以及氧化剂。

3）着火源：如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。

以上三个条件，必须同时具备，并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。

3、常见火灾发生的火源：

常见火灾发生的火源有：

1）炉灶设备位置不当，靠近可燃物；

2）烟囱设备不当，靠近可燃物；

3）使用炉火不慎，无人管理；

4）小孩玩火；

5）在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟；

6）使用灯火不慎；

7）烧渣积肥；

8）烘烤；

9）烟囱飞火、窜火；

10）死灰复燃；

11）电气设备安装使用不当；

12）机器磨擦发热；

13）熬炼；

14）焊接；

15）静电放电；

16）粉尘爆炸着火；

17）违反操作规程，将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。

4、防火工作的基本内容：

1）建立健全防火制度和组织；

2）严格控制各类火源；

3）尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备；

4）对易燃物进行科学管理，并采取适当措施，便于人员逃生，限制火势蔓延，以减少火灾造成的损失；

5）加强宣传教育和技术培训；

6）加强防火检查，及时消除不安全因素；

7）配备好适用、足够的消防器材。

甲：下面请听故事——《防火的重要》。

甲：我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：

乙：故事也听了，标语也读了，相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——

甲：现在进入趣味问答环节：

单项选择题：

1、火灾发生时首先应当

①找人救火

②报告领导

③打火警电话

2、发现火灾，应立即拔打“119”火警电话并做到

①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话，并派人到路口迎候消防车

②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车

③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话，并派人到路口迎候消防车

3、家中煤气泄漏应当

①开灯查看

②开启吸排油烟机

③开窗换气

4、家中炒菜油锅着火时，应关闭炉灶燃气阀门，盖上锅盖或者用湿抹布覆盖，使火窒息，还可以

①放入切好的蔬菜

②向锅中倒水

③加入冰块

5、电器着火不能

①用水灭火

②切断电源

③用干粉灭火器灭火

6、外出游玩，遇到山林火灾应当

①原地不动，等待救援

②迎风往树木少的地方跑

③迎风往树木多的`地方跑

7、在火灾或者日常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是

①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施

②立即包扎

③就近送医院

8、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的，如使用不当很容易发生火灾，应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用，还应注意

①可长期通电使用

②可折叠使用

③不可用水洗

9、在家中看完电视应当

①用遥控器关闭电视

②直接拔下电源

③关闭电视后再拔下电源

10、全国“119”消防宣传日是每年的几月几日？

①1月19日

②11月9日

③11月19日

乙：今天的红领巾广播到此结束。（合）再见！

小学广播稿10

感恩

感恩天地万物。感谢温暖的阳光普照大地,感谢清风拂面,感谢雨露滋润万物,感谢雪降吉祥;感谢父母赋予我们生命，抚育我们成为一个好人;...

有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华，沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。

在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的'渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好。

小学广播稿11

最远的 是最美的

记得小时侯，我常常遥望蓝蓝的天空，我希望自己有一天能走到它的尽头，想知道那里都隐藏了什么?!

记得小时侯，我常常望着永远圆圆的太阳，总想知道它是用什么做成的，为什么它总是那般光亮?

记得小时侯，我常常仰望朦胧的月亮，我百般遐想：为什么它总是发出温柔的乳光?

记得小时侯，我常常向往那缀满夜空闪烁的星星，我总想知道白天它们都躲到哪里去了?

记得小时侯，我常常看着从头顶飞过、人字排开的大雁，我总想搞个明白：为什么它们每年都要搬一次家?

记得小时侯，我常常神往那千姿百态的云朵，我总想知道它们都从哪里飞来，又将飞向何方?

记得小时侯，我常常眺望着碧绿碧绿的大海，什么时候我能化作一条小船，划到海的`那边，想知道那里是不是就是我想到的天边?

我总想到最远最远的地方去，它吸引着我好奇的目光，它张开了我奇异的梦想，因为在我的心里总有一位美丽的少女在动人地歌唱，她总在重复着一曲优美的诗句：

最远的 是最美的，

最远的 是最美的，

最远的 是最美的，

小学广播稿12

A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的`老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

我叫杨旭，我来自五年级一班。

B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

我叫冯思琪，我来自五年级一班。

A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？

B: Sorry, can you tell me?

对不起，你可以告诉我吗？

A: Today is Teacher’s Day。

今天是教师节。

B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？

A: Happy Teacher’s Day!

教师节快乐！

B: Happy Teacher’s Day!

教师节快乐！

B: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!

AB: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

B: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。

AB: 同学们， 起得早，大家快来做做操。

A: mouth mouth

B: 是嘴巴

A: nose nose

B: 是鼻子

A: face face

B: 是脸颊

A: neck neck

B: 是脖子

A: arms arms

B: 是胳膊

A: hands hands

B: 是小手

AB: 同学们，我们一起做做操吧。

A: Are you ready?

B: Yes.

AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB: 同学们，学会了吗？和我们再来一遍。

AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB: So much for today, see you tomorrow！

今天的英语广播到此结束，明天见！

小学广播稿13

男：给你的天空划一道绚丽的亮色。

女：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

合：尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好!这里是七色花校园之声广播站。

男：伴随着轻快的乐曲，聆听着动人的旋律。

女：校园之声广播站又和您如期见面了，我们是来自0802班的播音员。

男：我是播音员xxx

女：我是播音员xx

《我读书，我快乐》

男：春天像是一位童话里美丽的仙女，她走过的道路，马上变成一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。

女：一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。

男：是呀，这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神，足以令人陶醉，但在我们的校园里，却有一股特殊的香味，更让人沉醉。

女：它就是书散发出的气息，书香幽幽，沁人心脾。

男：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?

女：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期七色花广播的主题是《我读书，我快乐》

男：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

女：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。

男：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

女：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

男：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!

在这里我向大家推荐一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》，《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真，随大雁漂泊，踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行，一路上经历了无数的危险，演绎了种种传奇。漫长的旅途，其实也象征着尼尔斯成长的历程，他逐渐的长大懂事了，知道了什么是善恶，学会了同情和爱，最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心，当然，他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理，颇有教育意义，充满浪漫色彩的想象力，让我们爱不释手!

女：下面让我们来听一首歌，放松一下吧。

读书倡议

男：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。因此我们七色花校园之声广播站倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点：

女：1、读好手中的书

许多同学家中都有很多书，我们每个班也有自己的.图书角，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

3、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。

读书方法

女：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法，愿你能从中获得启发。

男：一是多翻法。鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。

二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力，全神贯注;“口到”指开口读书，读出声音来;“眼到”指仔细浏览，目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考，多分析。

三是跳读法。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。

四是添线法。读书时有红、蓝笔，在文笔好的地方用红笔画线，思想好的地方用篮笔做记号。

五是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。

女：你记住了吗?让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，读书更勤奋，校园书香更浓郁。

男：下面让我们来听一首《月光下的凤尾竹》

结束语

男：每一次相聚都是那么短暂。

女：每一次怀想都是那么香甜。

合：同学们，明天同一时间我们再见。

最后为大家送上一首《明天会更好》，祝大家天天开心!

小学广播稿14

——环境

第 期

《开播曲》（播放）

【甲】付出一份真诚，打造爱的世界，

【乙】带走一片笑容，永远与我们同行，

【合】柳河中心小学校园之声广播又与大家见面啦！

【甲】亲爱的同学们！

【乙】敬爱的老师们！

【甲】大家中午好！我是你的好朋友（马佳贺 ）。

【乙】我是你的的好朋友（庞茗文）。

【甲】本次红领巾广播的主题是：“环境”。

【乙】在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

【甲】比如说我们的`周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

【乙】为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。

【甲】在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学

小学广播稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是天文社前社长，高二4班的朱xx。今天我演讲的题目是：坚持梦想，扬帆起航。

刚才大家也看到了天文社社员们在今年天文奥赛中的优异成绩，值得一提的是，本次比赛我校共六人参赛，六人全部获得省级以上奖项，更有一人，也就是他，入选了福建省省队并参加了在云南举办的全国中学生天文奥林匹克竞赛决赛。这样的成绩在厦门市，乃至在福建省也是十分突出的。这离不开近一年来天文社的所有社员在追寻梦想的道路上付出的汗水和努力，也离不开学校提供的良好的社团氛围和老师们对社团活动的大力支持。

可能你爱好观测，而我更偏爱天体物理，但这没有关系，在共同兴趣的指引下，我们走到了一起，一起仰望星空，一起沟通交流，分享我们在同一片天空下得到的不同乐趣。在天文社里，你能找到各式各样的活动。每一次的科普讲座都带我们感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社团联谊都能让我们在福建省的广大天文同好中结交益友，互相交流、促进;最值得一提的还是我们的校外观测，远离闹市的喧嚣和灯火，在宁静的山顶上，头上是浩淼的银河，不时有流星划过，在静谧的星空中留下转瞬即逝的绚烂。每一次的活动都能让参加的同学们带回满意的笑容，留下一段值得铭记的回忆。在紧张的学习之余，放下心情，去欣赏壮美的星空，亲近宇宙 38亿年来留下的点滴精华，找寻大自然中最淳朴的真理。

天文社从xx年6月林xx同学创社至今才过去不到两个年头，已吸纳了 79名社员。今年是我们第一次组织参赛，就取得了如此傲人的成绩。最重要的还是我们每一个人对自己天文梦的一份执着。德国哲学家黑格尔曾说过：“一个民族只有有那些关注天空的人，这个民族才有希望。如果一个民族只是关心眼下脚下的事情，这个民族是没有未来的。”其实，每一个人都有这样一份对神秘宇宙的好奇。谁没有在一个晴朗的夜晚，偶尔抬头望着天，为星宿的闪耀和月亮的圆缺而赞叹呢?对神秘宇宙的好奇，便是人们探索自然的原动力。正是因为这种世界各地人们对于宇宙探索的好奇与向往，人类的潜能被进一步激发了出来。科技水平也随着人们对自然的探索不断提高。我们正是怀着这样的理想参加了天文奥赛。大家可能会想，台上这些同学肯定都对天文有着长时间的积累和深厚的功底，其实不然，熟悉我们的人可能会知道，我们之中的大部分人，包括我自己，在刚入社时，对天文也是知之甚少。我们所拥有的，只是那一份对天文的无限热爱与不懈追求。同学们在一次次的奥赛培训中，对天文有了更深入的了解，更全面的认识。而我本人也在每一次对课程的选择和准备中，不断地巩固所学，加深理解。半个学期下来，我便对自己的天文知识储备充满了自信。我们参加天文奥赛的目的也正是这样，不断激励自己，在自己的兴趣之路上坚持走下去。为自己的梦想而奋斗，难道不是一件快乐的事情吗?

最后用温总理的一首诗《仰望星空》来结尾：“我仰望星空，它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理，让我苦苦地求索追随。我仰望星空，它是那样自由而宁静;那博大的胸怀，让我的心灵栖息依偎。”

梦想的广播稿

梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，是一种挥之不去的感觉和潜意识，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望和追求，或许是一日温饱的愿望，或许是安邦治国的抱负，又或许是翱翔蓝天的向往，但不管是什么样的梦想，每个人都想实现它，成就它。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔;它拥有梦幻般的'华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。

当人们猛然间寻求到自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想，虽然渺小、模糊，但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了璀璨的星光，微弱但却柔和，给人带来了明媚的希望。

大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，梦想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，梦想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，梦想和信仰就是人生列车上的铁轨。梦不是断了线的风筝，梦是实实在在地握在我们的手心的，梦想不是虚幻的，梦是属于我们的。这些年我们一直努力地编织着属于我的那个梦，有过追求，有过欣喜，有过失落，始终无怨无悔。

追逐梦想，寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话：“梦想的代名词是‘跌倒、挫折、希望与成功’。”而在追逐梦想的过程中，恰恰也需要这种动力。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会使梦想散发出生命的光芒，照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在;它会让人们感到幸福与温暖无时不有;它会让人们感到只有付出才有收获;它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长，只有用人们的双手去栽培它，它才会生根、发芽、开花、结果。

本期的节目到此结束，我们下期再见。