读《命运》有感(15篇)

当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的读《命运》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《命运》有感1

今天早上我们读了《一间改变命运的房屋》这篇文章。

这篇文章写的是一对老夫妇在一个暴雨交加的晚上，投宿无门地来到了酒店里，服务员说：“酒店没有房了。”接着，又不忍心让他们“流落街头”。让这对老夫妇睡自己的房间，还不要钱。老先生只是说，要给他盖一座酒店，没想到多年后美梦成真。

是啊，稀缺的真诚可以改变一个人的命运，这个世界需要人们献出一份真诚的心。

看着文章的中的人物，我也曾想到自己有过这样的经历。

有一次上书法课上，有个陌生的同学笔没有油了，我毫不犹豫地把我的另一只钢笔借给了他，结果下课时，他还没有还我，我也忘记管他要了。只好等待下一次同时上课的机会，但等了一天又一天，也没见他来。我向老师询问了他的情况，老师帮我问来问去，原来那个孩子家里特别穷，父母买不起这么昂贵的钢笔。知道详细情况后，我觉得他永远也不会还我了。

但没想到过了几天，他把钢笔给了老师，又还给了我。但我又不忍心看他继续用他那便宜的钢笔，我把我的钢笔无偿的'送给了他……后来他的硬笔书法越写越好了。我们也成为了书法学习的好朋友，看到他的进步，我也有一丝欣慰感。真的是“送人玫瑰，手有余香”啊!

是啊，尽可能的真诚的帮助更多人赢得成功，成功就会来陪伴你!

读《命运》有感2

我在三年级时便读过这篇文章，使我很感动，这学期课文中又一次读到，使我更敬佩霍金那不断面对并解决一个个困难，不断向接踵而来的命运挑战的精神，读向命运挑战有感作文。最终，他用那顽强的精神战胜了命运。

我在电视报纸上经常看见一些高材生自寻短见。他们有的攻读完某某著名大学或博士，可在向另一高峰挑战时，却失败了，，本来踌躇满志，把握很大，没想到到却出乎意料的失败了，有的便自杀，他们认为着对他们来说不是不是现实，但他们的自暴自弃却不会赢得大家很多的痛惜，因为这些痛苦完全可以克服，完全可以“这次不行总结经验下次再来”。这是我母亲在我面对失败时常说的一句话，也许他们也了解霍金便不会如此。

相比较，霍金不也考上了学子们梦寐以求的牛津大学，他刚毕业，准备施展抱负时，命运却对他是极不公平的，甚至是残酷的，，他自己措不及防的患上了骨髓萎缩症，这可是比癌症更可怕的绝症，他逐渐脚不能走，手不能动，讲不出话，可他不仍旧为科学做出了巨大的贡献，做出了常人都做不到的事，忍受这常人体会不到的痛苦，体现出常人无法想象的坚强的毅力。这样，他都能成为剑桥大学的教授。何况那些身体健全的年轻人，他们没有压力，没有痛苦，高不成，低处就那么不能将就吗，不能从另外很多条路走吗，可以，甚至可以做得更好。

假设他们也患上绝症，他们岂不是更受不了，或者虚度余生。霍金却奇迹般地如正常热一般活着，走上正常人的道路，踏上半场努力为人类作出惊人贡献的`道路。我也曾惊挑战过，比赛、考试、同学，一次两次三次，有失有成，有好有坏，成功是快乐的，失败也是值得纪念的，那一种都那么让人回味无穷，不论成功与否，总夹带着一丝快乐和淡淡的辛酸。挑战近视是我记忆最深刻的。

今年年初，我以戴上半年400读的高度近视眼镜。一听到这个消息便精神恍惚，千恨万恨平日里不注意用眼卫生。于是我努力制止长期用眼，一学期下来，我眼镜度数增加得少些，使我微微有鞋高兴，因为挑战成功了。以前听别人谈起电脑游戏都羡慕，想玩，但不能玩，多少有些心动，但我一直坚持着，挑战着，终于我不再心动，而只注重眼睛，我相信，我能成功。不管挑战什么，挑战便是一种勇气，结果固然重要，但过程中那股不断坚持拼搏的精神更重要！

读《命运》有感3

我怀着激动的心情读完了《向命运挑战》这篇文章，文中的主人公深深的打动了我，《向命运挑战》读后感作文。一个被确认只能再活两年的人，却改变了自己的命运，活了几个两年半，这是个多么惊人的奇迹啊！

书中的主人公是霍金，他21岁时患上了一种非常重的绝症，医生说他只能再活多两年半，可是霍金并不因此而放弃自己的生命，而是勇敢地站起来，与病魔做斗争。最后，全身都不能动弹，只有两只手指可以动弹。他虽然离宇宙如此的遥远，但他的思维却飞出了地球，去探索宇宙的奥秘。他活了一个有一个春秋，为我们写下了一万多字的书册。

当我们遭遇困难时，消极的人总是用悲伤的'眼神去看待世界，他们不敢去面对困境，容易退缩和逃避，不去为成功找办法，总是为失败找借口，积极的人就不一样，读后感《《向命运挑战》读后感作文》。他们总是想方设法寻找解决困难的途径。他们会为理想而活着，敢于向命运挑战，乐观向上，勇敢的说：“不要害怕！”别人没有遭遇到的事,却发生在我们的身上，让我们有一片充满白云的天空！

读了这篇文章，使我真正感受到，人是可以向命运挑战的，在困难面前要不倔不饶,敢于和困难作斗争。

读《命运》有感4

今天我们一起学习了一篇文章叫《一间改变命运的房间》。为什么会说一间房间改变了一个人的命运呢？

很多年以前，在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇来到旅馆的大厅向柜台订房。“很抱歉”柜台里的人说，“我们饭店已经被参加会议的团体包下了，往常遇到这种情况，我们都会把客人介绍到另一家饭店，可这一次很不凑巧，据我所知，另外一家饭店也客满了。”最后服务员把她自己的房间给了这对老夫妇。第二天一早老夫妇告诉服务员他们一定会为她盖一个旅馆。又过了很多年，老夫妇给了服务员来回的机票，让她来到了曼哈顿，在第五道和34街间的豪华建筑物前服务员见到了老先生。老先生说：“这就是我为你盖的酒店，以后你就是这里的经理。”

看完这个故事，我的.第一感觉就是：好人有好报。

在生活中我们要帮助那些需要帮助的人，只有有诚信的人才能在这个世界上获得更多的回报。有时努力比不努力要强，有诚信还努力的会更强，所以我要做这样的人。

老师还讲了巴西著名影星文尼西斯的故事。一位导演想让小时候的文尼西斯出演《中央车站》的男主角，但是文尼西斯把这次机会让给了他的朋友，可是导演看重的不是他的外貌，而是他的善良和真诚。

通过这两个故事让我明白了一个道理，做人一定要善良守诚信。作为祖国未来的接班人，我们应该在生活中培养善良的种子，做一个真诚待人的好学生，只有高尚的品德，良好的品质，才会有更好的发展。

读《命运》有感5

“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”当我读到《向命运挑战》这篇文章时，我的心久久难以平静，这句话久久在我耳畔回向。

文中21岁的霍金得了绝症，医生说他最多只能活两年半，而他却不灰心，与咄咄逼人的病魔斗争，终于他成为了一位伟大的.天体物理学家。

当我再回头来读那句话时，深切地体会到了命运对霍金是多么残酷啊！如果换了其他人，他们也是多么残酷啊！如果换了其他人，他们也许在命运面前低头，会痛苦地生活，平庸地消失。而霍金却不，他自始至终都没有在命运面前低一下头。

在他们现实生活中，不是也有许多例子吗？张海迪半身瘫痪，但她用顽强的毅力刻苦学习，翻译了许多外国作品；伟大的华罗庚，少年时数学常考零分，但他没有向困难低头，选择了奋斗，不还是成功了吗？

读了这篇文章，我知道了人是可以向命运挑战的，是可以征服命运、克服困难的！

同学们，赠给你们一句格言：相信自己，别说不好，风雨无阻走下去！

读《命运》有感6

生活中，我们会遇到很多挑战，但是敢于向命运挑战的人却不多，本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下，勇于向命运挑战，不仅坚强地活着，还不断地进行科学研究，发明了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，还建立了一种非常美的科学的宇宙模型，成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示：人是可以向命运挑战的。

从霍金的身上，我们看到了一种精神，一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的'关键。

有个发明家叫做8888爱迪生，爱迪生在做实验中，把一只眼给弄瞎了，可是他不向困难屈服，继续发明东西。

“为人类做些有意意义的事，让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱，有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神，还有什么困难阻挡得了我们呢？这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗？

残运会就要到来了，在这里我想对所有的残疾朋友们说一声：“叔叔们、阿姨们，你们千万不要因为残疾而泣磊、你们要相信你们永远是最棒的。”残运会就是你们的节日，你们要勇敢地站起来说：“残疾并不是我们的错，就算残疾又能这么样，我们依然是最棒的，我们依然有自己的节日，我们依然可以为国家做贡献，为国家争锋，我们残疾又怎么样？我们依然是最棒的，我们要向命运挑战，我永远是我自己我们不在乎别人的目光，我一直坚信我是最棒的，我们呼唤我们要向命运挑战，我们坚信我们永永远远都是最棒，决不放弃我们的挑战。”

读《命运》有感7

《 一面墙改变一个人的命运》这篇文章讲了沃尔顿因交不起学费而去当油漆工。他为迈克尔刷房子，干活中，他不小心被砖头绊倒，在墙上弄上了一道清晰的痕迹和红色的漆印。沃尔顿便开始补救，结果怎么刷都不比原来，他便把所有的墙重刷了一遍，尽管这样做会赚不了多少钱。迈克尔知道了他的一丝不苟，开始赞助他上学，最终沃尔顿成了董事长。

沃尔顿为何会成功？就是因为他做事情的一丝不苟，不容有一丝的不足。而在优越环境下学习的我们，也更因该如此。不管做什么事情，都要用心、都要认真地去做，要追求完美，干什么都要尽力而为。更不能因为一件事情小，而做得马马虎虎，应该像沃尔顿那样，对于刷墙这件事，都花尽心思地要做到最好，因为每一件小事，都关系到我们的未来。或许你不是很聪明，别人干起来容易的事，对你来说却很难。但是这些都不重要，如果别人付出百分之一的努力，你就要付出百分之九十九的努力，用努力来补足先天的.不足。

“沃尔顿叹了口气，决定再去买些材料，将所有的墙壁重刷，尽管他知道这样做，他要多花比原来近一倍的本钱，他就赚不了多少钱了，可是沃尔顿还是决定要重刷一遍。他心中想的是要对工作负责。”每每读到这，我都暗自佩服沃尔顿，佩服他那颗对工作负责的心。我们要向他那样做事一丝不苟，才能成就未来的辉煌

我们要向沃尔顿学习，学做一个一丝不苟的人。

读《命运》有感8

假期闲暇之余，我读了一本书《性格决定命运》深受启发。这本书从性格的概念开始，分别探讨性格与职业，性格与人际交往，形象与性格，性格与健康。包罗万象，而又深入具体地分析了性格的特征以及影响，是一本渗透人生哲理，把握性格脉络的智慧之书，通过这部书的学习能调整自我，改善自我，走出性格误区，踏上幸福完美的人生之巅。

人最难认清的其实是自己。一个有自知自明的人，给人的表现是成熟而有吸引力的。完美应当从各种细节看清自己的性格，了解自己的思想。一旦我们把自己搞得明明白白了，我们在为人处世和待人接物上就会明智许多。而也只有当我们认清了自己，才能更好地接受自己。如果自己也能很好地接受了自我性格，那么这样的人的人格会充满了自信和智慧的魅力，这样的人的人生道路会充满了希望的光明。

从这一点来讲，我感动自己也较少地去反思自己的性格，审视自己性格的特征，自我读了这本书我就开始好好了解自己的性格，性格对于一个人太重要了。

人的性格并不是一成不变的，而是具有可塑性的。我们需要对自己的性格做出一种选择。就像选择货物时我们会问这个货物究竟对自己有什么用一样，我们对选择性格的目的也要有一个明确的认识。我们究竟选择何种性格呢？这就要问你究竟希望成就何种人生。你是希望人生辉煌，还是希望人生淡而无光呢！什么样的性格，就有什么样的人生。改善了性格，也就能改变人生，也为创造幸福美满的人生提供了无穷的可能。我们生活中大多数人会这样想，自己的性格是天生的，永远不会改变的，这就任凭自己性格的样子，随性而已。其实人的性格不能说完全改变，但是可以说是可以改善的。记得我小时候在农村长大，是不多说话的，也比较内向一些，性格不是非常开朗阳光的。自从我外出求学，工作从教以来，城市的生活与文化影响了我，我变得喜欢多说话，喜欢与人沟通，与人交往不那么胆怯变得自如了许多，性格也变得阳光了、开朗了。我想这是好现象。我想也是心中的梦想改变了我的性格。小时候我在农村生活时，农村的艰苦与质朴，生活条件的限制，我并不喜欢，总喜欢到大城市来。最后通过自己学习的努力来到了阳泉这个比较文明的中型城市，实现了自己心中的一点夙愿。从这一点来讲，我感到自己还是比较幸运的。现在我已人到中年，好像返璞归真了，又喜欢农村的乡土气息，总喜欢回老家看看，喜欢田园风光，喜欢农村人的善良与朴实无华，虽然到城市生活时间大于小时候在家乡生活的时间，但是自己骨子里还是农村人的宽厚善良的成分多一些。但是性格的变化是永远的。要做到改变性格需要明确几点：人的性格具有可塑性；性格是一种选择；改变世界从改善性格开始；改造自我以获取幸福生活；要有不断改变的勇气；敢于正视自己的缺点；不要迷失自我；磨练坚强而成熟的性格；挑战自我；战胜自我。以上几点是改变性格需要做到的，尤其是，要了解与正视自己性格的不足，要决心与勇气把自己的不足改变，使自己变得更加坚强一些成熟一些，比如说，有的人知道自己的性格中胆子心怕事的因素，这一点是人一生中最大的缺点，知道了就要在生活中工作中去克服锻炼，一旦遇到一些困难时就树立坚强的信念，不怕一切，与势不可挡的气势去面对困难。只要克服了一次心理胆怯的关，就有成功的第二次，通过多次的尝试与磨练，就会使自己的性格变得坚强与成熟起来，自己的性格也就得到很好的改变。

每个人的生命都由自己掌握，别人无法操控。你是想大有成就，还是想碌碌无为呢？别人无法为你的生命承诺什么，只有自己才能开创属于自己的天空。认识了这一点，首先就要对自己充分的信心。不相信自己，做什么事都难成功；而有了自信，就像长了一对翅膀，有助于你飞得更高，看得更远。平时我常听到有的人在怨天忧地，总感到自己不满足，感到自己命不好，其实这是最消极的心理，老天给每个人的命运基本上是一样的，看自己如何去把握，有好多成功人士起初他们也是最底层的老百姓，是通过自己的一步步努力发展了起来，这样的例子太多了，我们不能怪罪其他，只能反问自己做了什么，从自己的性格上去问几句，看自己的性格改变了多少，自己不改变，社会就会抛弃了你老远。要想自己有所作为，需要明确一下几点：相信自己是一座金矿；每个人都有自己的天赋；生命宝石要靠自己去雕塑；爱自己爱生命；欣赏自己才会得到别人的欣赏；找准人生的定位点；经营好自己的长处；驾驭性格，驾驭生命；性格对成功有重大的影响；成功者有自己特有的性格特点；生命的意义在于实现自我价值。

一个人的性格对其职业生涯有重要的决定意义。如果违背自己的性格选择职业，就有可能误入歧途；相反，顺应自己的性格特点再选择与己合适的职业，事业如顺水推舟，会越来越势头。理论上是这样讲的，但是现实中职业的选择也是不允许那么多自主的。比如为了生存需要，有不少人的`性格并不适合某项工作，但是为了生活，只得去做，但是也不一定就是错，有的人看起来其性格不适合，但是在特定条件下，现实逼迫自己做相应的改变，其性格也随着改变，反而取得了很大的成功，这就是性格要与现实相适应，顺应自然才最好，达尔文的《进化论》说的就是“物尽天择，适者生存”的道理，人要适应自然，不能只让自然适应自己。在实践中要培养出什么的性格呢！那就是：积极热忱的性格、绝不灰心的性格、有冒险的性格、有坚持不懈的性格、拥有创造力的性格、要有敢于和自己较劲的性格。

从古到今，凡所有有大成就的人，其身上必然散发出强大的性格魅力。一人人身上良好的性格能给人以吸引和影响。这样的人处世，往往受到很多的人敬佩。也正是因为其身上的这种魅力，生活中他也能左右逢源，游刃有余。所以，别以为塑造自己的性格是徒劳无益之举。相反的是，正是因为性格上有了出众之处，才能干出别人难以企及的成就来。所以，对自己的性格需要打造这样的品质：打造个人品牌，塑造个人形象，学会尊重他人，做一个正直的人，诚实坚强的性格，忠诚的个性，学会理解别人，常怀有感恩之心，学会善待他人，将快乐与人分享，要摒弃性格中的狭隘与偏见，努力塑造自己完美的形象，要关注自己的穿着打扮，穿着不一定要高档，但是要干净得体即可。

当今世界，人们在追逐纷繁复杂的功名利益之外，日渐意识到健康的重要性。一个人纵有财富和权势，如果不是一个健康的人，那也是很悲哀的。健康是金，财富地位都是身外之物。而真正健康的概念，包含了心理和身体的健康，那个环节都不能缺少。看一个人健康与否，不只是看他有没有健康的体魄，也要看他有没有健康的思想、心理和性格。所以，每一个人要培养健康的性格，那么什么样的性格才是健康的心理性格呢！以下有12项指标：一是开朗开放超越自我；二是活力自信淡泊名利；三是宁静致远进退有度；四是爱心互助明辨真伪；五是整合心灵思维统一；六是自我接纳直面现实；七是关注社会尽职尽责；八是超然脱俗处变不惊；九是修身自制开发潜能；十是谦虚民主以人为师；十一是风趣幽默富含哲理；十二是创造思维天真率真。

现代人生活在一个高节奏，高压力的环境中，如果身心承受能力很脆弱，在各种竞争和压力之下，很容易产生性格的障碍。性格障碍，无疑又是我们通向成功之路的绊脚石。我们需要洞察性格的弱点，走出性格误区的藩篱。如何做呢！一是克服自我为中心的意识；二是走出自我，深化自我；三是摆脱自卑的困扰；四是别让羞怯遮住了灿烂的阳光；五是怯懦是成就事业的大敌；六是不要让虚荣心作怪；七是不要自我欺骗；九是走出抑郁的阴影；十是摆脱悲观的性格；十一是跳出自我封闭的圈子；十二是克服悲伤和情绪低落。十三是消除猜疑心理；十四是不做软弱可欺的人；十五是控制愤怒，平衡情绪；十六克服生活中的坏习惯；十七是战胜孤独感、克服焦虑情绪；十八是不要自寻烦恼。

以上写的不少内容大多是《性格决定命运》一书中的原话。我重复写了书中的重点内容，旨在阐述性格与人成长与发展的重要性。我们教育工作者的工作对象就是未来国家的建设者和接班人，这些人的性格塑造非常重要，我们要注意培养学生上进的、健康的性格，才对祖国建设有益。反回来我们自己作为职业者，如何塑造自己的性格，也会对自己的发展与生存有及其重要的意义。我们以此共勉吧！

读《命运》有感9

霍金是一个勇于向命运挑战的人，他那无畏不惧的精神，我深受启发。

对！一个人有了聪明的才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一种不怕失败，不怕困难、敢于向命运挑战的精神。不过，现在很少人敢于向命运挑战了。

我看过中央电视台《第一现场》里面的'洋洋患上了绝症，病痛日日夜夜折磨着她，但她却没有勇于向命运挑战的精神，在几个月后安详地离去。如果她向病魔挑战，会不会象霍金一样顽强地活着呢？

勇于向命运挑战，对于我们同学来说就是勇于向自我挑战。

自我，你敢挑战吗？敢挑战自我你就是天下第一！如果同学们敢向自我挑战，等同霍金向命运挑战！

许多同学连自己的目标、理想都没有，真可悲！那你是一个白痴，因为你没有头脑，不会想事情。我的目标是将来考上清华大学，理想是成为一名英语教师。现在我的英语逐步提高了，我要努力完成我的使命。我们要象霍金一样，努力完成自己想要做的事。努力下去吧！想必我们会赢，坚持就是胜利！

读《命运》有感10

今天，我读了《命运的秘密》这篇文章，感受颇深。

文章的主要内容是：有两个年轻人因对命运的秘密是什么争执不下，便向无象大师求救，无象大师让他们去找两坛酒。第一个年轻人只刨了半晌便半途而废了。另一个年轻人坚持不懈，终于找到了酒坛。无象大师告诉他们：“命运对每个人都是公平的，而有的人什么都没找到，有的人却找到了好多，这并非后者更幸运，关键是他更能努力，更能坚持。”

英国小说家毛姆曾说：“人生实在奇妙，如果你坚持只要最好的，往往都能如愿。”对啊，只有朝准目标，坚持不懈，成功之门就会向你敞开。

就拿学习来说吧。上课时，老师在专心致志、绘声绘色地讲课，有些同学的`思想却开了小差，窃窃私语。有些同学却认认真真。前国足球教练米卢曾说过：“态度决定一切。”在这里得到了应验。考试时，态度端正的同学用汗水换来的是优秀的“成绩之花”

就算是玩，态度也十分重要。一次玩电脑游戏《孤单枪手》的第十五关时，我用尽全力，战胜了一些困难，可最后还是放弃了，在这里我便成了那个没有自信，不肯努力的年轻人。 成功之花是要用辛勤的汗水浇灌的，不付出努力是不会到达胜利的彼岸。幸运之神总是降临在那些持之以恒，坚持不懈的人的身上。所以让我们成为那个坚持不懈的年轻人吧，让我们都能找到人生的“酒坛”。

读《命运》有感11

“霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强与命运搏斗的精神征服了全世界”。细读朱长超写的《向命运挑战》这篇课文，我享受着不时从字里行间透露出的那种坚强、向上的与命运抗争的精神。令人赞叹的是文中主人公霍金虽然已经身患绝症，并且残疾，但是他那种敢于与命运搏斗、挑战的毅力却深深地打动了我！当医生向他宣布他最多只能活两年半时，他却活了几十年，创造了人类生命的伟大奇迹。阖上双眼，眼前闪过的却是一幕幕《向命运挑战》中的情节，我再一次向这个身患绝症、身残志坚的物理学家敬礼。

霍金在21岁时不幸诊断患有萎缩性脊髓侧所硬化症，面对病魔一次次的折磨，他并没有低头、屈服。虽然他不能走路、站立、手脚嘴也不能正常活动，面对肌肉一天天的萎缩，他却没有在命运前软弱，而且他还不断的创造了辉煌的成就，事实表明，他——霍金是一个敢于与命运挑战的人。

当我再一次阅读这篇课文时，我震撼了！手已无缚鸡之力的霍金却能把生活演绎的如此辉煌。一个身患绝症并已残疾的人能做到向命运挑战，我们健全的人向生活挑战也需如此，需要那种不怕失败与困难的精神。最后霍金却成为了伟大的科学家，他的事迹征服了世界。霍金在生病期间证明了黑洞的面积定理，然而霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的`人格力量深深地吸引了每一个知道他的故事的人。

然而我们生活中又有几个人能向霍金这样呢？有时面对眼前的一点儿困难就害怕、退却。甚至有时我们会过分的在父母面前撒娇、哭闹。但是如果是你患上绝症，试问你又能怎样做呢？是该恐惧还是像霍金那样坚强、勇敢呢？

独自凭窗阅读，轻掩书卷，喟然长叹。这时天色已晚了，望着窗外，在茫茫的黑幕中，我仿佛看到了一束灯光，仿佛霍金在举着那不可阻挡敢于向命运挑战的灯光！这盏灯照亮了我的心田，同时照亮了我的人生道路……

读《命运》有感12

读《向命运挑战》有感一个人要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕困难，敢于向命运挑战的精神。霍金就是这样一个人，他的命运对他如此残酷，让霍金身患重病。《向命运挑战》这篇文章让我受到了启发。看了《向命运挑战》这篇文章，我心里不觉得被霍金感动了，眼睛也有一点湿。霍金虽然得了重病，但是他还是没有一点放弃的`念头，病魔好像对他来说好像是一只脚底的蚂蚁，不论他怎样威胁霍金，无论他怎样折磨霍金，但霍金他还是没有放弃，绝对不向霍金低头，还要打倒病魔。我要向霍金学习，不能向命运低头，还要挑战命运，把命运掌握在自己的手里，不管它对你有多残酷。我还要向霍金的精神学习，一种不怕困难，敢于向命运挑战的精神……说到病魔，我真想立刻变成细胞，进入霍金的体内把所有的病魔杀掉，让他过上美好的生活，让他的思维飞出的范围更大。以前，我还以为命运是没人能挑战的，它想对这个人怎样，这个人就得怎样。现在，我读了《向命运挑战》这篇文章，我才明白原来我们是可以向命运挑战的。

读《命运》有感13

今天，我们学习了《向命运挑战》这一课，受到很大启发。

这课主要讲的是主人公霍金以顽强拼搏的精神战胜残酷的病魔，坚持科学研究，在天体物理学上取得伟大成就的事迹，向人们揭示了只要有不怕困难·不怕失败·敢于向命运挑战的精神，就能获得成功的道理。

如果，把霍金与我们比一比，那简直是天壤之别啊！霍金得了重病还可以靠自己的.意志坚强的活下去，成为举世闻名的科学家，而我们这些“小皇帝”，感冒了或者发烧了还需要父母把我们背着去医院。我们要坚强起来·不可以害怕困难·更不可以因为失败而放弃成功。我们不能再让家长把我们当小孩子看待，要让他们看到我已经长大了，要让他们丢弃那个信念，我们已经不需要他们加倍呵护了！

我曾听过一句话，是一个患了重病的大姐姐说的！那就是：“这一秒不失望，下一秒就有希望。我们一定要坚守这个信念，勇往直前，无论遇到多少打击·多少困难，我们一定不能放弃。

我们要轰轰烈烈的走过这一生！

读《命运》有感14

寒假里，读了林格所著的《决定孩子命运的12个习惯》。在打开电子文件以前，不由得回忆起13年暑假时在蓝海汇州培训的那次养成教育。习惯是至关重要的，对于一名老师来说，把孩子培养成具有好习惯的人，对于我们的教学工作又是事半功倍的，所以这本书对我们的意义尤其重大。

本书中所提到的十二个习惯是：一、把一件事做到底；二、孝敬父母；三、做事有计划；四、坚持每天锻炼身体；五、用过的东西放回原处；六、干干净净迎接每一天；七、耐心听他人说话；八、自己的事情自己做；九、微笑待人；十、说了就一定要努力去做；十一：认真写字；十二、在错误中反思自己。本书作者给我们培养五个步骤的习惯：（1）提高认识，引导孩子在习惯感兴趣。（2）明确的行为规范，是让孩子们知道一个好习惯的具体标准。（3）行为训练的持久性，让孩子从被动到主动自动，养成良好的习惯。（4）及时奖惩性评价。（5）形成环境。我认为步骤3和步骤4是最关键的两个步骤，这需要从细节的父母和教师，坚持训练，反复提醒，制定计划，及时地进行有效地评估和奖惩，让孩子们从被动开始活跃，然后形成一种自动的行为。这些看似小的习惯，正是我们平时的.日常生活中所需要的，甚至是我们这一辈子都需要的，换句话讲，它关乎我们一生的成败。如果将这些至关重要的人生习惯传授给我的学生们，那一定是作为一名老师今生中最大的成功！

我们常说，授人以鱼不如授人以渔，希望我们的孩子通过我们的努力都能掌握这十二个习惯，掌握人生的大智慧，从而走向自己的成功道路！

读《命运》有感15

自从学习了《轮椅上的霍金》这一课，我不禁对霍金产生了敬仰之情，前几天我怀着崇敬的心情一口气读完了《向命运挑战》。《向命运挑战》讲的是一名叫史蒂芬霍金的人不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪了，被长期禁锢在轮椅上。霍金的命运是十分残酷的，老天不仅让霍金完全瘫痪，失去了自由，不久还剥夺了他的说话功能。虽然如此，霍金却没有向命运低头，而是在受到病魔的残酷折磨下依然乐观向上，正视命运，顽强地进行科学探索的事迹，最后成为一名科学巨匠，被人们称为“宇宙之王”。读完这本书，我不禁倒抽了一口气，对霍金的.敬仰之情便如泉水般地涌上心头。一个身体完全瘫痪、连话也不能的人，在面对命运对他的不公时，能保持乐观的心态，能正视现实，能勇敢地向命运挑战……

最终成为一个非凡的科学家，在我们的眼里，霍金的命运是悲惨的，可在霍金眼里却是一个值得挑战的命运。是的，他成功地战胜了命运！他成为了一名具有世界影响力的人。在生活中，有些人因为生了场病，畏缩得不敢去医院看病；有些人因为失去了某个重要的人，便悲痛欲绝；有些人因为身体的某一处受损，而失去了对生命的追求、对生活的热爱……

这些人在面对困难时，都是望而却步，不敢正视命运，向命运发起挑战。而霍金呢？他却不一样，他在面对如此巨大的悲惨命运时，正视命运、乐观向上，取得了惊人的成就。我真为那些望而却步的人感到无比叹息啊。读了这本书我深刻地明白了一个道理：我们在面对困难时，不能退缩，要抬起头，正视命运，勇敢地向命运挑战。这样就有可能战胜命运，出现奇迹。还要保持乐观的心态，热爱生活，相信暴风雨过后的世界将会充满无限刺眼的阳光。