北师大版教材第四册第十单元教学反思
教材分析
本节课是北师大版教材第四册第十单元第一课时故事教学的内容,本课的教学目的是训练学生的英语听力、理解力及表演力并培养他们的英语学习兴趣,提高他们的学习积极性。
学情分析
1.学生学习英语故事的积极性高,接受新知识较快,但在课堂上能够积极表达的学生数不多。
2.学生认知障碍点:在拓展活动中,学生综合运用语言能力较差。
教学目标
1.知识目标:1).能认读单词“magazine, purse, cap, watch, cap, umbrella, store”。能用“I want …”的句型来表达“我想要什么”;用“Do you have …?”的`句型询问他人是否有某物。
2).能用所学的句型进行简单的购物。
3).初步认读课文。
2.能力目标:能利用所学的词汇和句子到商店买东西,提高综合语言运用能力,解决实际生活中的问题。
3.情感目标:让学生学会独立买东西。
教学重点和难点
1、听懂、会说“I want …. Do you have …?”,并能在一定情景中运用。
2、能认读理解课文出现的句子“You can’t sell those things. They aren’t your things.”。
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