小学数学教材培训总结范文
为了更好地使用小学数学教材,我们学校数学组开展了一系列的教材培训活动,通过不同的方式让教师熟悉教材的编排,根据课标要求,更好地把握教学目标,编制课程纲要和教学案。这次培训总结如下:
1、细化解读后的教学目标得到进一步明确。教材不是老师上课的讲稿,也不是学生学习的学案,而是我们教学资源中最大的一种。我们不应该根据课本教课本,而是结合课标,利用课本。所以,本次培训活动中,大家集思广益,一直仅仅围绕课标来认识教材,熟悉教材的编排。;利用教育平台培训专家细致的讲解让我们更好地运用教材,落实课标。数学组成员分工合作,进行了不同年级段知识点的汇总,结合课标,明确每年级应教什么,如何教,教到什么程度的问题。
2、从实际活动中激活教材。结合专家讲解和教师们自主学习,我校数学组开展了一系列的观课活动。从本次观课活动中,一方面,我们看到了教师们整合教材,掌控课堂的技能;另一方面,我们更多地关注教材使用下高效课堂的生成。活用教材,我们更需要在课堂效率上有所突破,评课、议课让新教材的运用更加立体化。
3、从反思中查看自己的不足,在探讨中解惑。从培训中,老师们收获很多,但是我们更关注每一位教师提出的需要解决的问题。在一次次的集体教研中,针对一个问题,大家一起想办法,设计方案,逐个突破,为教师上好每节课“排忧解难”。
4、进一步推进了我校特色“易课堂”的实施。结合学校的'核心理念,我们必须要带着新的教师观、学生观、课程观,精心去上好每节课,力求节节高效,让高效课堂成为实施教材的一种常态。
5、推动了绿色指标评价体系中我校数学学科的实施。每一位教师的教学观念、教学行为、教学程序、教学目标、评价方式……都会在这场潮流的冲击下发生变化。新的课程要求有新的评价标准,结合我校实际情况,我们把郑州市绿色指标评价体系与我校实际情况相结合,制定出符合我校校情的评价体系。制定的评价体系更关注课堂的生成,关注学生在课堂上的生命状态,过程性评价和终结性评价的比例得到进一步的优化。
本次培训活动,所有数学教师积极参与,群策群力认真完成每天的学习任务,集体研讨、交流,不断调试本学期的课程设计,努力把所学所悟运用到课堂上,进一步提升课堂的质量。
-
教材调研情况报告
在经济发展迅速的今天,我们都不可避免地要接触到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的教材调研情况报告,欢迎大家分享。教材调研情况报告1一、调研主题学科的教学与整合二、调研对象本校的全体...
-
读《班组职工安全知识教材》有感
班组是我们各类化工装置最基层的组织,直接参与了各作业部的生产经营活动。班组中的成员是化工企业各类事故的主要发生群体,只有班组的安全工作做好了,化工企业的各项安全管理措施才算真正落到了实处,安全工作才能取得实效。我通过读这本书,了解了一些班组的安全生产...
-
参加数学教材培训心得体会4篇
当我们积累了新的体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的参加数学教材培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。参加数学教材培训心得体...
-
高中新教材培训感悟(精选6篇)
在日常的学习、工作、生活中,我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法,这时候,就可以把这些感悟都记录下来,让自己铭记于心。不过,你知道怎样记录感悟会更好吗?以下是小编收集整理的高中新教材培训感悟(精选6篇),欢迎阅读与收藏。高中新教材培训感悟1一、对高中化学新...